《安全快乐过寒假》说课稿(推荐3篇）
《安全快乐过寒假》说课稿 篇一
标题：寒假快乐的同时，安全更重要
一、教材分析
本篇文章是以《安全快乐过寒假》为主题，旨在引导学生在寒假期间注重安全意识，并提供相关的安全知识和应对策略。文章主要针对小学生群体，具有一定的实用性和针对性。
二、教学目标
1. 知识目标：了解寒假期间常见的安全隐患，掌握应对策略。
2. 能力目标：培养学生的自我保护意识和应对能力。
3. 情感目标：培养学生的安全责任感和团队合作精神。
三、教学重点和难点
1. 教学重点：引导学生掌握寒假期间的安全知识和应对策略。
2. 教学难点：培养学生的自我保护意识和应对能力。
四、教学内容和过程安排
1. 导入（5分钟）
通过展示一张寒假活动安全宣传海报，引起学生对安全问题的关注，并带领学生回顾上学期学习的安全知识。
2. 新课呈现（10分钟）
通过讲解寒假期间的常见安全隐患，如火灾、意外伤害、食品安全等，引导学生了解这些问题的危害性。
3. 活动设计（20分钟）
组织学生进行小组活动，让他们根据所学内容，设计一份“寒假安全宣传手册”，内容包括常见安全隐患、应对策略、紧急求助电话等。
4. 活动展示与总结（10分钟）
每组派代表上台展示自己设计的“寒假安全宣传手册”，并进行讨论和评价，强化学生对安全知识的理解和应用能力。
五、板书设计
《安全快乐过寒假》
常见安全隐患：火灾、意外伤害、食品安全等
应对策略：学会紧急逃生、注意安全卫生、避免危险游戏等
紧急求助电话：火警电话、急救电话等
六、教学反思
通过本节课的设计，学生在活动中能够主动学习、合作探究，培养了自我保护意识和应对能力。同时，也促进了学生的团队合作精神和安全责任感的形成。需要注意的是，在活动中要引导学生发表自己的观点，增强学生的主动性和创造力。
《安全快乐过寒假》说课稿 篇二
标题：寒假游玩乐趣有所保，安全小贴士要记牢
一、教材分析
本篇文章是以《安全快乐过寒假》为主题，旨在引导学生在寒假期间注重安全意识，并提供相关的安全知识和应对策略。文章主要针对中学生群体，具有一定的实用性和针对性。
二、教学目标
1. 知识目标：了解寒假期间常见的安全隐患，掌握应对策略。
2. 能力目标：培养学生的自我保护意识和应对能力。
3. 情感目标：培养学生的安全责任感和团队合作精神。
三、教学重点和难点
1. 教学重点：引导学生掌握寒假期间的安全知识和应对策略。
2. 教学难点：培养学生的自我保护意识和应对能力。
四、教学内容和过程安排
1. 导入（5分钟）
通过展示一段寒假游玩的视频片段，引起学生对寒假游玩的兴趣，并带领学生回顾上学期学习的安全知识。
2. 新课呈现（10分钟）
通过讲解寒假期间的常见安全隐患，如交通事故、溺水、食品中毒等，引导学生了解这些问题的危害性。
3. 活动设计（20分钟）
组织学生进行小组活动，让他们根据所学内容，设计一份“寒假安全小贴士”，内容包括常见安全隐患、应对策略、紧急求助电话等。
4. 活动展示与总结（10分钟）
每组派代表上台展示自己设计的“寒假安全小贴士”，并进行讨论和评价，强化学生对安全知识的理解和应用能力。
五、板书设计
《安全快乐过寒假》
常见安全隐患：交通事故、溺水、食品中毒等
应对策略：遵守交通规则、学会游泳、注意食品卫生等
紧急求助电话：交通事故报警电话、急救电话等
六、教学反思
通过本节课的设计，学生在活动中能够主动学习、合作探究，培养了自我保护意识和应对能力。同时，也促进了学生的团队合作精神和安全责任感的形成。需要注意的是，在活动中要引导学生发表自己的观点，增强学生的主动性和创造力。
《安全快乐过寒假》说课稿 篇三
《安全快乐过寒假》说课稿
尊敬的各位领导，你们好!今天我说课的题目是幼儿园大班安全教育《安全快乐过寒假》。
一、说设计思路
一年一度的寒假生活即将到来，在寒假中，为了加强幼儿的安全防范意识，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全，让幼儿度过一个安全快乐的假期，特此设计此教学。
二、说教学目标
1.认知目标：通过观看课件让幼儿懂得安全的重要性。
2.能力目标：提高安全意识和自我保护能力。
3.情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发兴趣。
三、说活动重、难点
重点：通过观看课件学习假期安全的相关知识。
难点：通过学习提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、说活动准备
有关交通安全、防溺水安全、燃放烟花爆竹等相关课件。
五、说教法
直观法、谈话法
六、说教学活动设计
教学活动：(一)假期中的打算谈话引入，小朋友们，我们的寒假生活即将到来，老师想了解一下放了假你们想做些什么事情呢?教师引导幼儿说出自己想做的或是喜欢做的事情(教师要鼓励幼儿大胆表述)，最后教师小结：刚才小朋友们说出了许多假期中的打算，但是无论小朋友们做什么事情都要时刻注意安全。
教学活动：(二)组织幼儿探讨怎样快乐地度过假期在这一活动中，通过前面幼儿说出怎样来玩，教师进一步引出我们在做这些事情时应怎样保护自己?(教师引导幼儿互相说一说)这一环节可以培养幼儿的表达能力。
教学活动：(三)教师总结幼儿假期中应注意的安全主要从以下四个方面来讲安全：交通安全、防溺水安全、电方面的安全、火的安全。
1、教师出示有关交通安全方面的.课件，引导幼儿观看，随之教师小结在交通安全上应注意：(1)自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍;(2)不得独自横穿公路，要有大人的陪同;(3)文明乘车，在车内不随便扔果皮，更不能把头伸出车窗外。此环节可以增强幼儿的交通安全意识。
2、课件出示溺水事故片段，引导幼儿仔细观看，教师再小结在防溺水安全方面应注意：(1)小朋友严禁到水库、池塘、河流等戏水、打捞东西，不能独自或结伴到池塘边、河流、玩水、滑冰。(2)如果发现有小朋友不慎掉进水库、池塘、水井等，我们不能擅自下水营救，应大声呼成年人来相助或拨打"110"【此环节可以增强幼儿的防溺水安全意识】。
3、老师引入电方面的安全在此环节中让幼儿想一想有哪些家用电器，我们要不要随便触摸家用电器，引导幼儿说出不能随便触摸家用电器受伤，尤其是电线、灯头、插座等。
4、老师出示小朋友放烟花爆竹的图片，进一步引出火的安全。(1)不能私自燃放烟花爆竹，避免失火或受伤。(2)不准玩火，不得携带火种，以免发生火灾，发生火灾时及时拨打"119"。(3)冬季做好煤气中毒预防工作。
最后老师小结：安全隐患无处不在，希望我们每个小朋友假期听父母的话，并牢记我们今天所学的安全知识，祝小朋友们度过一个安全、快乐的假期。
