经典诗歌朗诵比赛主持稿(精选3篇)
经典诗歌朗诵比赛主持稿 篇一
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次经典诗歌朗诵比赛。我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场精彩的文艺盛宴。
诗歌，是人类文明的瑰宝，是灵魂的呼唤，是情感的释放。而今天，我们将会在这里，感受到诗歌的美妙与力量。
首先，我要感谢所有踊跃报名参赛的选手们，正是你们的热情和才华，才使得比赛能够如此精彩纷呈。同时也要感谢所有的观众朋友们，是你们的支持和鼓励，才让我们有动力继续举办这样的活动。
今天的比赛分为初赛和决赛两个环节。选手们将会通过初赛的角逐，脱颖而出，晋级到决赛。在决赛中，他们将有机会展示出最好的一面，与大家分享他们对于经典诗歌的理解与感悟。
在比赛中，选手们将会朗诵各种形式的经典诗歌，包括古典诗词、现代诗歌以及外国优秀诗选等。他们将通过声音的韵律、情感的表达和形象的描绘，将诗歌的美妙传达给每一位观众。请大家坐在椅子上，静下心来，用耳朵感受，用心灵感悟，让诗歌的力量在这个空间中荡漾开来。
比赛结束后，我们将会有专业的评委团队对选手们的表现进行评判，并给予中肯的意见和建议。无论最后的结果如何，每一位参赛选手都是我们的骄傲，你们的勇气和才华将会激励更多的人走上诗歌的道路。
最后，我要再次感谢每一位观众朋友的到来，有你们的支持，才使得我们的努力有了更多的意义。让我们一起享受这场经典诗歌朗诵比赛，感受诗歌的魅力，共同创造美好的艺术时刻！
谢谢大家！
经典诗歌朗诵比赛主持稿 篇二
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次经典诗歌朗诵比赛的决赛现场。我是今天的主持人，非常荣幸能够与各位一同见证这场文艺盛宴。
经过激烈的初赛角逐，我们终于迎来了这个期待已久的决赛。在这里，我们将会见证选手们的精彩表现，感受到诗歌的魅力与力量。
诗歌是一座文化的桥梁，连接着过去与现在，连接着不同的文化与国度。在这个舞台上，我们有幸听到了古代诗人的智慧和情感，也有机会领略到现代诗人的独特视角和表达方式。诗歌的力量是无穷的，它能够唤起我们内心深处的共鸣，激发我们对生活、对世界的思考。
今天的决赛将会更加激烈与精彩。每一位选手都是经过层层选拔，从众多报名者中脱颖而出的。他们用自己的声音和表演，诠释了诗歌的内涵与情感，带领我们进入一个又一个的美好世界。让我们一起期待他们的精彩演绎，为他们鼓掌，为他们加油！
比赛结束后，我们将会有评委团队对选手们的表现进行综合评判，最终决出冠亚季军，并颁发相应的奖项。但无论结果如何，每一位选手都是我们的骄傲，你们的才华和努力将会激励更多的人爱上诗歌，追求艺术的卓越。
最后，我要再次感谢每一位观众朋友的到来，也要感谢所有的工作人员和志愿者的辛勤付出。是你们的支持和努力，才使得这场比赛得以顺利进行。让我们一起享受这场经典诗歌朗诵比赛的盛宴，让诗歌的韵律在这里回荡，让诗歌的力量在这里绽放！
谢谢大家！
经典诗歌朗诵比赛主持稿 篇三
经典诗歌朗诵比赛主持稿
无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。那什么样的诗歌才是经典的呢？以下是小编精心整理的经典诗歌朗诵比赛主持稿，希望能够帮助到大家。
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学
合：大家下午好！
丙：这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场，我是主持人，
丁：我是
甲：我是
乙：我是
乙：滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂
丙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风
丁：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长
甲：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流
丁：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化：
甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
乙：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
甲：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。
乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
丁：现在我宣布，XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始
乙：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
丙：也预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
丁：从懵懂的幼年走到略谙事实的今天，就好比心头有萤火虫依眷，紫罗兰清颤
丙：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏X
乙：感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事
甲：这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年纪做好准备
丙：感谢XX班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北，
丁：自然有四季——春夏秋冬，
丙：人生有四味——酸甜苦辣，
丁：诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中，下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
甲：感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。
丁：一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，
甲：一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗诵。请XX班做好准备
丙：感谢XX班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东
乙：同样在我们中华诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁：感谢XX班带来的`精彩朗诵。品千年佳句，赏经典诗词。传承古代文化，弘扬先祖文风；
乙：让华夏文化在我们手中延伸，让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年级做好准备
甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵，花是自然谱写的诗歌
丙：当诗韵和着花香一起飞扬，当经典伴着四季代代传诵，一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌……下面请欣赏XX年级为我们带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁：感谢XX年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。
丙：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。
乙：当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩，他们之间会怎样的故事发生，他们又会撞出怎样的火花？
甲：下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间，大庇天下寒食俱欢颜，风雨不动安如山”；
丙：毛泽东说：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
乙：感谢XX班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机，关山杜若飞”她是勇赴国难，驰骋沙场的战士；她是花木兰
丙：“悠然南山，饮酒采菊”他是隐居山野的诗人，他是陶渊明，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备
丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香，琅琅书声传文明。
甲：踏进坪田学校，时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。
结束语
甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；
乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
丙：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；
丁：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
丁：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。
甲：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
乙：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！
丙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
甲：愿五千年文化的血脉永久传承。
丁：同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，与诗歌共舞吧！合：XX学校经典诗词歌赋朗诵比赛，到此结束。
谢谢领导！谢谢老师们！
