小记者采访稿范文2篇(推荐3篇)

小记者采访稿范文2篇 篇一:校园欺凌现象调查

标题:校园欺凌现象调查:让我们一起守护友爱校园

导语:校园欺凌是一个严重的问题,影响着千千万万学生的成长和幸福。为了了解更多关于校园欺凌的情况,我们小记者进行了一次调查,希望能引起更多人的关注和重视。

正文:

小记者:你好,我是小记者,请问你对校园欺凌有什么看法?

学生A:我觉得校园欺凌是一个严重的问题。有些同学会通过言语或者行为对其他同学进行嘲笑、欺负,这让被欺负的同学感到很痛苦,也影响了他们的学习和生活。

小记者:你有没有亲身经历过校园欺凌?

学生A:是的,我曾经被同学欺负过。他们经常取笑我的外貌和学习成绩,让我觉得很难过。后来,我和家长老师一起解决了这个问题,但是我觉得校园欺凌还是需要更多的关注和帮助。

小记者:你认为应该怎样来解决校园欺凌问题?

学生A:我认为首先需要提高大家对校园欺凌的认识,让更多人意识到这是一个严重的问题。其次,学校和家长应该加强对学生的教育和引导,让他们明白友爱和尊重的重要性。另外,如果有同学遭受欺凌,我们应该勇敢地站出来,帮助他们,让校园成为一个温暖和谐的地方。

小记者:非常感谢你的分享和建议。希望我们能够共同努力,守护友爱校园,让每个学生都能健康快乐地成长。

结语:校园欺凌是一个严重的问题,需要我们每个人的关注和努力来解决。通过这次采访,我们了解到了校园欺凌对学生的伤害,也收集到了一些解决问题的建议。希望我们能够共同努力,让每个学生都能在友爱的校园中健康成长。

小记者采访稿范文2篇 篇二:垃圾分类进校园

标题:垃圾分类进校园:小记者呼吁保护环境

导语:垃圾分类是保护环境的重要措施之一。为了推动垃圾分类在校园中的普及和落实,我们小记者进行了一次采访,希望能够引起更多人的关注和行动起来。

正文:

小记者:你好,请问你对垃圾分类有什么了解?

学生B:我知道垃圾分类是将垃圾按照不同的属性进行分类,然后进行处理和利用。通过垃圾分类,我们可以减少对环境的污染,保护地球家园。

小记者:你认为为什么要在学校中推行垃圾分类?

学生B:学校是我们学习和生活的地方,如果我们能够在学校中推行垃圾分类,那么我们就能够培养起良好的环保意识和习惯。同时,通过垃圾分类,我们也能够减少学校产生的垃圾对环境造成的影响。

小记者:你觉得学校应该如何推行垃圾分类?

学生B:我认为学校可以在教室和食堂等地方设置不同的垃圾桶,明确标示不同的垃圾分类要求。同时,学校可以组织一些垃圾分类的宣传活动和讲座,让同学们了解垃圾分类的重要性和方法,并鼓励大家积极参与。

小记者:非常感谢你的分享和建议。希望我们能够共同努力,将垃圾分类落实到每个角落,保护我们的环境。

结语:垃圾分类是保护环境的重要举措,也是每个人应该积极参与的行动。通过这次采访,我们了解到了学生对垃圾分类的认识和观点,也收集到了一些推行垃圾分类的建议。希望我们能够共同努力,让垃圾分类成为校园中的一种美好习惯。

小记者采访稿范文2篇 篇三

下面是unjs小编为您整理的小记者采访稿范文,欢迎阅读!

小记者采访稿范文1

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境,还为我们校园增添了不少风景,可有些同学为了自己方便,肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。

记:“我们学校的花草树木很多,尤其是小草随处可见,你觉得小草有什么作用呢?”

同:“小草的作用可多了,最主要就是起到美化环境,来装扮校园,净化空气。”

记:“小草虽然为我们的生活增色不少,可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢?”

同:“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿,还有同学为了操近道从草地上横穿过去。”

记:“这样的事啊多不胜举,让我们行动起来,共同爱护这默默无闻的小草!”

是啊!当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯,是否听见了小草的哭泣?小草微微笑,过路绕一绕。让我们告别陋习,一起爱

护我们的小草,爱护我们的校园,不要让小草再哭泣。

小记者采访稿范文2

时间:2013年5月 日 下午第六节课

地点:民生小学

采访对象:学校老师

小记者:小记者兴趣小组的所有成员

采访内容:采访老师

小记者 (1): 老师,您好!我是民生小学小记者兴趣小组的学生,我叫 。今天很荣幸能过采访您,希望能请教您一些问题,可以吗?

老师:可以!

小记者 (2):老师,您在责任心上的见解让我获益良多,没有责任心,就没有前进的动力,就没有自身的发展。您认为怎样做一个有责任心的人?

老师:责任就是能做好分内的事,认准位置。无论作为一名学生还是作为一名班主任,都要认真、实事求是的做好自己该做的事,就是一个有责任心的人。

小记者 (1):嗯!如您在刚才所说,作为一位既优秀有受爱戴的老师是一件难事,请问您是如何开展工作,和做一个优秀的教师呢?

老师:怎么说呢?又会联系到责任心。责任心重的一个人才会成功,我会去找学生交谈,让他们找到目标,也找到自己的目标,做最好的自己,才能去做好一个让学生可以信任可以爱戴的老师。 小记者 (2):老师,我想请问一下你认为作为学生来说,最重要的是什么呢?

老师:主要有三条。第一,要有责任心,只有有责任心,才能发挥自身的价值。第二,要学会关爱他人,学会感恩父母,体谅他人的关爱。最终以爱的一点就是要勤奋。努力勤奋学习,要学会与老师交谈沟通。我觉得这三点对每个同学都很重要。

小记者 (1):老师,正如您刚才说的勤奋是一个很重要的因素,但是很多同学努力了得不到效果,我想,勤奋也是要有一定的方法的,可当局者迷。请问老师,您对此有什么看法?

老师:对!很多同行学都是这样的,所以同学们应当找老师交谈,找准自己的位置,找到适合自己的学习方法,光盲目的学习,是没有成效的,所以,只有找准方法才能正确学习。

小记者 (2):老师您是教语文的。我想请问一下老师,到了三年级开始写作文了,许多同学的语文成绩开始下降了,许多同学很困惑,对于这个问题,你如何看待?

老师:从基础抓起,基础非常重要。另外,要多读课外书,加强写作训练。最重要的是要有信心! 小记者 (1、2):谢谢老师。对于这次的采访,您帮助我们解决了很多我们学生困惑的问题,很抱歉占用了您的时间。希望能再有机会想老师请教。

老师:很高兴接受你们的采访,你们这些小记者很了不起。

小记者 (1、2):谢谢老师!

[小记者采访稿范文2篇]

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