启动仪式主持词【优质6篇】

启动仪式主持词 篇一

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：

大家好！欢迎各位莅临参加今天的启动仪式，我是今天的主持人。在这个美好的日子里，我感到非常荣幸能够站在这里，为大家带来这次隆重的仪式。

首先，让我们共同回顾一下我们的发展历程。自从我们成立以来，我们始终以创新为动力，以质量为生命，不断超越自我，取得了一个又一个的辉煌成绩。今天，我们迎来了一个新的起点，一个全新的征程。我们将启动新的项目，开启新的篇章。

在这个启动仪式上，我们将正式宣布我们的目标和计划，向大家展示我们的决心和信心。我们相信，只要我们团结一心，齐心协力，就能够创造更加美好的明天。

我们的目标是什么？我们的目标是成为行业的领导者，成为国内外客户信赖的合作伙伴。我们将通过不断创新，提高产品质量和服务水平，为客户提供更好的解决方案，实现共赢的目标。

我们的计划是什么？我们的计划是加大研发投入，不断推出具有竞争力的新产品；加强团队建设，培养更多的人才；扩大市场份额，提升品牌影响力。我们相信，通过这些努力，我们能够实现我们的目标。

最后，我要感谢所有为此次启动仪式做出努力的人员，感谢各位领导和嘉宾的到来。在未来的征程中，我们将继续发扬团结协作、奋发向前的精神，努力实现我们的目标。

让我们齐心协力，共同努力，为我们的明天创造更加美好的未来！谢谢大家！

启动仪式主持词 篇二

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：

大家好！欢迎各位莅临参加今天的启动仪式，我是今天的主持人。在这个重要的时刻，我感到非常激动和自豪，能够为大家带来这次隆重的仪式。

今天，我们聚集在这里，不仅仅是为了庆祝一个项目的启动，更是为了庆祝我们团队的凝聚力和奋斗精神。我们相信，只要我们保持团结、积极向上的态度，我们一定能够取得更加辉煌的成绩。

在这个启动仪式上，我们将向大家宣布我们的目标和计划。我们的目标是什么？我们的目标是成为行业的领军者，为客户提供最优质的产品和服务。我们将通过加强研发创新，提升产品品质，不断满足客户的需求。

我们的计划是什么？我们计划加大市场推广力度，扩大市场份额；加强技术研发，提高产品竞争力；加强企业文化建设，培养高素质的员工队伍。我们相信，通过这些计划的实施，我们一定能够实现我们的目标。

最后，我要感谢所有为此次启动仪式付出努力的人员，感谢各位领导和嘉宾的到来。在未来的征程中，我们将继续保持团结、积极向上的态度，为实现我们的目标而努力。

让我们齐心协力，共同努力，为我们的明天创造更加美好的未来！谢谢大家！

启动仪式主持词 篇三

尊敬的家长朋友：

　　大家下午好！感谢大家在百忙之中前来参加我园体育课程启动仪式！在这样炎热的天气里，却比不过我们一颗颗为幼儿教育倾情付出的热情！

　　英国教育家洛克曾经说：健康之精神寓于健康之体魄。对于幼儿来说，精神的睿智和体魄的强健同等重要。体育与运动，不仅体现在促进身体发育、体质增强，免疫力提高，而且还表现在塑造孩子活泼开朗的性格，养成良好的行为习惯，等等方面。

　　xx总园本着促进幼儿全面发展的理念和原则，果断引进了幼儿体育课程。目的在于全面发展幼儿的基本动作和运动能力，教会孩子运用自己的精神和智慧，通过大肌肉的活动来满足自我身心需要，促进自我身心健康。

　　经过多次的外出考察学习，两个月的实验研究，我园的体育课程初见成绩。在体育活动中，对幼儿的着装及家长的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我们把家长请过来，目的是希望家长了解我们体育课程的模式，全力支持和配合我们的体育课程的开展，是我们的孩子拥有一个快乐，健康，向上的童年。

　　每一种课程的展开都离不开老师的辛勤付出，首先请观看我们老师带来的基本运动技能———球操的展示。

　　（领导直接上台讲话，切合球操的展示展开内容，一方面表扬老师辛勤的付出，另一方面进一步说明体育活动所锻炼的具体内容，并给家长提出如何让配合的要求。）

　　谢谢刘院长。刚才刘院长给我们讲解了体育课上所要训练的基本动作内容，那么这些内容是以什么样的形式展开的呢？幼儿在这个过程中是如何达到运动技能的提升和身心的愉悦？请三个学前班的幼儿展示两个月来，16节体育课程的教学成果。

　　谢谢这些生龙活虎的孩子。看着他们微红的小脸，坚定的目光，自信的神情。我们不由欣喜地感到，他们已经长大了。一会儿他们还要参加他们的毕业典礼。庆祝他们从幼年时代走向少年时代的一个飞跃。我们先请小朋友们稍事休息。

　　大家看到了，刚刚才学前班幼儿的展示以呼啦圈，小凳子，木棍为载体，锻炼了幼儿走，跑，跳，跨越，等综合技能。而这些能力是通过一堂堂基本的体育课程逐步积累起来的。下面，请大家观看老师带来的体育示范课———直立滚翻。这节课的目的是引导幼儿学习直立滚翻的基本动作要领，同时锻炼幼儿的滚翻能力。

　　这是活动的开始部分，通过进入课堂的大运动，锻炼幼儿的心肺能力及有氧耐力。

　　这是活动的热身部分，活动幼儿部分关节，保证幼儿顺利进入课堂。

　　这是活动的基本部分，锻炼幼儿的滚翻技能。

　　这是活动的缓冲部分，保证幼儿的心脏跳动及身体各部分肌肉，神经由紧张兴奋趋于正常，平缓。

　　谢谢宝贝们的展示。下面，请我们的xx集团董事长侯老师讲话（并进行体育课的揭幕仪式）

　　一年一度的炎热逐渐的离去，一年一度的凉爽徐徐走来。我们学前班的宝宝即将带着自信，带着希望，走向他们人生的下一个里程碑。我们将借这次活动为他们的成长进行一个庆祝仪式，祝福他们在成长的路上永远快乐，幸福。下面有请毕业班的孩子上场，唱起我们的毕业歌。

　　请家长张代表，幼儿代表领毕业证。活动完毕后，学前班的家长带幼儿到本班教室领取毕业证。

　　xxxx我们共同的家。我们将目送这些孩子一路前行。我们的体育课程，我们xx的教育理念，将在不断地探索中，完善，成熟，为更多的幼儿，提供更好的成长空间。谢谢大家今天下午的参与，感谢家长朋友们对我们的支持与配合。

　　xx总园体育课程启动仪式到此结束，学前班的家长留下，，在现场接到宝宝，让我们再一次在xx留下我们的纪念！请您和宝宝在典礼条幅上签下宝宝的名字。其他家长可以到教室接孩子。注意有序离场，不要发生拥挤。

启动仪式主持词 篇四

同志们：

　　今天下午，县长xx带领联系社区的县级党员领导干部和联系部门以及驻社区的企事业单位在这里举行建设南路社区帮扶启动仪式。参加今天仪式的有：县委副书记、县长xx，县人大副主任xxx，县政府调研员李建明；联系社区单位县政府办、发改局、卫生局、司法局、质监局、文体局和信用联社；驻社区单位环保局、农机局、畜牧局、县计生指导站、xx二中；xx街道办事处魏主任xxx，建设南路社区以及各单位联系帮扶对象10人。

　　下面，帮扶启动仪式正式开始。会议第一项，请建设南路社区主任xxx发言；

　　第二项，请联系帮扶社区单位代表发改局局长xxx发言；

　　现在举行会议第三项，现场捐资仪式。由联系建设南路社区的帮扶单位县政府办、卫生局、司法局、质监局、文体局和信用联社对各自所联系的帮扶对象进行现场捐资（每人300元）。县发改局已在今天的活动之前进行了捐赠，就不再参加现场捐资仪式；

　　下面，请帮扶对象代表同志发言。

　　最后，请县长xx作重要讲话。

　　深化县级部门联系帮扶社区活动，是县委、县政

府全面贯彻党的十六届五中全会精神，扎实开展“三深入、三落实”，深化“三满意”活动，真情帮扶社区群众，解决老百姓最急、最盼、最怨的问题，推进社区和谐发展的重要举措。刚才，邹县长在启动仪式上对社区帮扶工作作了重要指示，希望同志们认真领会，狠抓落实。各联系帮扶单位要在社区帮扶工作领导小组的领导下，深入社区，深入基层，深入一线，深入群众，扎实开展社区帮扶工作。要以社区为平台，以“三深入、三落实”，推进“三满意”活动为载体，积极主动帮助社区解决困难、化解矛盾，真心诚意为社区居民做好事，干实事，解难事，实现群众满意、社区稳定、社会和谐的帮扶目标。

　　帮扶启动仪式结束。

启动仪式主持词 篇五

　　女：当墙角的牵牛花爬上了篱笆，当门前的毛桃树开出了鲜花，当大雁一群群向南方飞去，当漫天的瑞雪飘飘洒洒。妈妈呀——又是一年的春秋冬夏。墙壁上写满了您叮咛的话，枕头下留着我新换的牙，什么时候，您才会回家，回家……

　　男：刚才，这一段话写出了我们留守儿童的生活。留守儿童，目前是现阶段我国经济社会发展所出现的特殊儿童群体，他们的父母长期外出、务工经商，孩子们无法享受来自父母的亲情呵护，他们在心理上缺乏抚慰、生活上缺乏帮助、安全上缺乏保障、学习上缺乏指导，在日趋繁杂的社会生活环境中，孩子们的身心需要更多的关心关爱。

　　女：今天，才有了XX县“雨露行动”关爱留守儿童活动启动仪式暨“走出大山·放飞梦想”百名留守儿童欢乐行活动。

　　男：谁说女儿不如男，巾帼英豪半边天。让知识之光点亮孩子的眼睛，让爱心之火温暖他们的世界。请欣赏由县剧团带来的歌伴舞《谁说女儿不是丁》，掌声雷动起来。

　　女：燕子飞走了，有再飞回的时候；花儿凋谢了，有再盛开的时候；妈妈呀——您回来的时候，又是远走的时候。夕阳西下了，有朝阳升起的时候；大地干涸了，有雨水滋润的时候；孩子呀——你留守的时候，是我打工的时候。楼观镇新镇小学音乐剧《留守儿童的梦》，会给大家带来心灵的思考，掌声欢迎。

　　男：劳动创造美，劳动创造财富，我们的心中总有着幻想，我们的脸上总有着笑容，今天我们是舞台的主人。我们的生活幸福快乐。但幸福的生活要靠劳动来创造。请欣赏辛家寨沙河幼儿园舞蹈《劳动最光荣》。

　　女：“我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起。”由XX村镇清河小学一群喜洋洋与灰太狼共舞小苹果！

　　男：青山绿水是我们永恒的篇章，花香鸟语是我们纯净的诗行。中国茶芳名远播，源远流长，被誉为“东方的神奇树叶”。接下来，XX四中带来的小合唱《采茶》相信会给这炎炎夏日带来一丝清凉。

　　女：婆婆的爱像一条长河，沿着微微的涟漪，她清澈得让人可以看见河底的块块卵石；婆婆的爱恬静、轻柔，每一分都倾注着她的心血。婆婆是我的一本厚书：尝不够的是柔情，品不尽的是关爱，叙不完的是亲情，说不出的是感激，带不走的是记忆，读不完的是家庭和谐的连载。请欣赏，县剧团眉户小戏《婆媳今夕》。

　　女：《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。《洪湖水浪打浪》把我们带到了烟波浩淼的洪湖边上，让我们回想起洪湖赤卫队的飒爽英姿。下面请欣赏县剧团带来的经典戏曲表演唱《洪湖水，浪打浪》。

　　女：牵手阳光，我们感到的是温暖，牵手大地，我们感到的是踏实；

　　男：牵手生命，我们感到的是关爱，牵手心灵，我们感到的是和谐；

　　女：伸出你的手，伸出我的手，让我们与爱同行，为留守儿童健康成长架起爱的桥梁，用爱撑起留守儿童的一片蓝天！

　　合：亲爱的朋友们，XX县“雨露行动”关爱留守儿童启动仪式文艺演出到此结束。祝各位领导、来宾、朋友身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意！祝全县所有的留守儿童生活幸福、同享蓝天！

启动仪式主持词 篇六

　　开场：

　　2.1班弟子规诵读

　　1、介绍领导和来宾

　　【主持人进场】——

　　男：尊敬的各位领导、各位家长

　　女：亲爱的老师，同学们

　　齐：大家上午好！

　　男：今天，我们实验二小全体师生和家长欢聚一堂！

　　女：隆重举行“悦读悦美”读书活动启动仪式！

　　男：首先请让我们介绍参加今天读书活动启动仪式的领导，他们是：

　　女：我们实验二小的鲁孟慧鲁校长、

　　男：钟xx钟校长、

　　女：隋xx隋校长。

　　男：实验二小全体同学的家长。

　　齐：让我们对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！

　　男：现在，我宣布，

　　齐：xx市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式现在开始！

　　2、鲁校长致辞

　　男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”！

　　女：读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和付出。

　　男：是呀！为了丰厚我们的文化底蕴，学校领导想尽一切办法为我们创设了优雅的读书场所。

　　女：还为我们新增添了数万册图书呢。

　　男：下面让我们用热烈的掌声欢迎鲁校长为读书活动致辞！

　　3、三字经诵读

　　女：感谢鲁校长，我们一定不会辜负您的嘱托！

　　男：我们会谨记：让经典助我成长，让书籍伴我同行。

　　女：现在的实验二小充满了书香和诗意。

　　男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。

　　女：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化；

　　男：每天早晨，我们的校园都会浸润在一片朗朗的读书声中。

　　女：请欣赏3。1班给我们带来的经典诵读《弟子规》。大家掌声欢迎！

　　4、公布各班筹书数量

　　男：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，

　　女：奋发的种子爱跟土壤交朋友，

　　男：飞翔的海燕爱跟大海交朋友，

　　女：上进的孩子爱跟好书交朋友

　　男：好书，能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋，

　　女：好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻，

　　男：好书，能陶冶我们的情操，

　　女：好书，能促使我们追求美好、奋发向上！

　　男：为了读到更多的好书，在老师的鼓励下！

　　女：在爸爸妈妈的支持下！

　　男：同学们从家里带来了自己喜欢的书充实到班级图书角里，做到了好书大家享！

　　女：下面公布各班具体筹书数量：1、1班图书角筹书册，还有百分之（）的空间可以利用。1、2、、、

　　男：众人拾柴火焰高，在伙伴们推荐的好书中徜徉，一定会受益匪浅！

　　5、古诗联诵

　　女：传诵千古的经典诗文，是文化史上经久不衰的瑰宝。

　　男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

　　女：那一篇篇万古流芳的诗文，给了我们无尽的教益。

　　齐：请欣赏四年级同学带来的激情诵读《古诗联诵》

　　6、家长代表发言

　　男：谁言寸草心，报得三春晖！

　　女：为了我们能茁壮成长，爸爸、妈妈付出了太多太多。

　　男：试想一下，每天夜晚，父母和孩子的读书声在静静的灯光下弥漫、上升、扩散，是一幅多么温馨幸福的画面呀。

　　女：是呀，读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

　　男：下面有请四年级一班的（）家长发言，掌声欢迎！

　　7、论语诵读

　　女：放心吧，爸爸妈妈！我们会努力读书的。

　　男：接下来上场的是五年级的同学，他们为大家献上的是精心准备的经典诵读《论语》，掌声有请！

　　8、学生代表发言

　　男：你爱读书吗？

　　女：爱呀！

　　男：你是怎么读的呢？

　　女：我推荐你还是来听一听三年级二班（）同学的发言和读书承诺吧。

　　男：好！大家欢迎！

　　9、教师诗朗诵《好书，让我牵着你的手》

　　女：让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让阅读成为一种习惯。

　　男：知道吗？为了营造书香校园，学校还启动了“教师读书工程”呢。接下来，老师们将用深情的朗诵来表达对书的热爱！

　　女：让我们一起欣赏老师带来的诗朗诵《好书，让我牵着你的手》

　　男：请用热烈的掌声欢迎他们吧！

　　10、教师代表发言

　　女：此时此刻，相信我们的老师也有很多话要对我们说。下面，让我们掌声欢迎潘老师为我们发言！

　　结尾：

　　女：潘老师的发言催人振奋！同学们，你们想变得聪明吗？（全校回答：想）请你看书吧！

　　男：你们想明理吗？（全校回答：想）请你看书吧！

　　女：你们想拥有优雅的举止和谈吐吗？（全校回答：想）也请你看书吧！

　　男：老师常说：腹有诗书气自华

　　女：爸爸妈妈说：最是书香能致远

　　男：同学们，让我们的生活以书为伴！

　　女：让书香飘满美丽的校园！

　　男：洒向和谐的家庭！

　　女：驻进每个人的心灵！

　　齐：让我们一起走进书香世界，让好书伴随我们健康成长！

　　男：最后，祝愿各位领导、各位来宾、老师们工作顺利，身体健康。

　　女：祝愿各位同学学习进步，天天快乐！

　　男：现在我宣布：

　　齐：xx市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式至此结束！谢谢大家！

　　女：请各班有序带回，召开班级家长会！