文艺演出主持词【最新6篇】
文艺演出主持词 篇一
文艺演出主持词是文艺演出中不可或缺的一环，它既是连接演出与观众的纽带，又是整场演出的引领者。一篇好的文艺演出主持词不仅要能够准确地介绍演出的内容和演员的身份，更要能够引发观众的共鸣，增添演出的艺术氛围。下面，我将为大家带来一篇精彩的文艺演出主持词。
尊敬的观众们，大家好！欢迎来到今天的文艺演出现场！今天，我们为大家带来了一场别开生面的文艺盛宴，一次关于爱与勇气的艺术碰撞。在这个舞台上，我们将用美妙的音乐、优美的舞蹈和深情的朗诵，展示出爱的力量和勇敢的精神。
首先，我们将由一支来自本校音乐团的小提琴独奏开场。小提琴的音色悠扬，如同一道清泉，将带领我们进入这个充满爱的世界。接下来，我们将欣赏到一场精彩的舞蹈表演。舞者们身姿矫健，动作流畅，他们将通过身体的舞动，向我们展示出爱的美丽和力量。
紧接着，我们将邀请到一位著名的朗诵艺术家为我们带来一段经典的诗歌朗诵。他用铿锵有力的声音，把诗人的思想和情感传递给我们，让我们感受到了爱的深情和勇气的力量。在这段朗诵中，我们将穿越时空，与那些伟大的文艺巨匠一同感受爱的伟大和勇气的力量。
最后，我们将为大家带来一场精彩的音乐剧表演。这个音乐剧讲述了一个真实而感人的故事，让我们看到了爱的伟大和勇气的力量。演员们将通过动人的歌声和精彩的演技，将故事中的每一个情节都展现得淋漓尽致。我们相信，当你们看到这个音乐剧的时候，一定会被它所打动，被它所感动！
文艺演出是一次心灵的碰撞，一次情感的释放。希望通过今天的演出，能够让大家感受到爱的力量和勇气的力量，激发出每一个人内心深处的温暖和勇敢。让我们共同进入这个美妙的艺术世界，一起享受这场别开生面的文艺盛宴吧！
谢谢大家！
文艺演出主持词 篇二
文艺演出主持词的魅力在于它能够引领整个演出的氛围，通过简洁而精准的语言，将观众带入艺术的世界，让他们沉浸其中。下面，我为大家带来一篇精彩的文艺演出主持词。
尊敬的观众们，大家好！今天，我们将为大家带来一场别开生面的文艺演出。这场演出以探索人类情感和内心世界为主题，通过音乐、舞蹈和戏剧的结合，向大家展示出爱、欢乐、悲伤和希望。
首先，我们将由一支由本校音乐团组成的乐队为大家奏响美妙的乐曲。音乐是一种无声的语言，它能够唤起我们内心深处的情感，让我们感受到无尽的美好和力量。希望大家能够聆听这些动人的音符，让音乐引领我们进入一个全新的境界。
接下来，我们将欣赏到一场精彩的舞蹈表演。舞者们身姿矫健，舞步优美，他们用身体的舞动向我们展示出情感的表达和内心的世界。舞蹈是一种充满魔力的艺术形式，它能够通过动作和肢体语言传递出深刻的情感和思想。
紧接着，我们将邀请到一位著名的戏剧演员为我们带来一段经典的戏剧表演。戏剧是一种高度表现力的艺术形式，它能够通过演员的表演和台词的对白，将故事中的情节和人物形象展现得淋漓尽致。希望大家能够在这段表演中感受到戏剧的魅力和力量。
最后，我们将为大家呈现一场精彩的音乐剧表演。音乐剧是一种集音乐、舞蹈和戏剧于一体的艺术形式，它将故事、音乐和舞蹈完美地结合在一起，给观众带来一种全新的艺术体验。希望大家能够通过这场音乐剧的表演，感受到艺术的美妙和力量。
文艺演出是一次心灵的碰撞，一次情感的释放。希望通过今天的演出，能够让大家感受到艺术的魅力和力量，激发出每一个人内心深处的情感和思考。让我们共同进入这个美妙的艺术世界，一起享受这场别开生面的文艺盛宴吧！
谢谢大家！
文艺演出主持词 篇三
开场白
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们屈冢学校的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在屈冢学校，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在屈冢学校，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在屈冢学校，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在屈冢学校，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
丙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丁：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
合：梨林镇屈冢学校20xx年庆元旦文艺演出现在开始。
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请学校魏校长为我们致新年贺辞!
甲：感谢魏校长热情洋溢的致词!感谢魏校长新年的祝福和勉励。
乙：我们坚信：在新的一年里，在魏校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，屈冢学校的明天一定会更加美好!
节目串词
1、《嘻哈小子》
甲：首先上场的是来自我们学校幼儿大班的一群可爱的孩子们，
乙：他们给我们带来了一支优美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌声欢迎。
2、《好运来》
乙：哎，梦佳，当你在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?
丙：应该是老师
乙：那当你在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?
丙：也是老师呀。
乙：对呀，是老师。你不想听到老师动听的歌声吗?同学们，你们不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎我们学校郑冬丽老师为我们演唱一首《好运来》!
3、《英语演讲》
甲：一首非常优美动听的好运来，愿这份好运带给大家无尽的喜和爱。
乙：一段英语自我介绍(内容自定)
甲：想不到你的英语说得这么好呀!
乙：那当然，这都得益于咱们学校有一位出色的英语老师，还有比我说的更好的呢，掌声欢迎五(2)班的杨雨纯给大家带来一段英语演讲。
4、《五官新说》
丙：我问你，你最满意的是自己身体的那一部分呀?
丁：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。
丙：净吹牛，那你最不满意的是身体的那一部分呀?
丁： 鼻子、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他们有意见呀?
丁：啊?我还真没有听说过
丙：看，他们来了。
5、《数字串烧》
甲：这个节目精彩吧?
乙：恩，特别精彩。
甲：下面请欣赏有二(2)班的田欣研等同学给大家带来一段《数字串烧》
乙：大家掌声欢迎
6、《青青河边草》
丁：感谢刚才同学的精彩表演，梦佳，听说你的歌也唱得非常好，是吗?
丙：谢谢夸奖
丁：那你这次准备给大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就为大家演唱一首《青青河边草》吧。
丁：好呀，大家掌声欢迎。
7、武术操《中国功夫》
甲：你最喜欢的哪位电视明星呀?
乙：李连杰
甲：为什么喜欢他?
乙：因为他的武功特别好(即兴表演一段武术动作)
甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演
乙：有请四(2)班郭欣茹等人为大家带来的武术操《中国功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢学校美如画
丁：各项工作顶呱呱
丙：全校师生齐努力
丁：中
丙：咱俩这是在表演什么呀?
丁：三句半呀，下面请欣赏二(3)班酒昭阳等同学带来的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣赏完了精彩的三句半，让我们再来欣赏二(3)班班主任李月玲给我们带来一首非常好听的戏歌《你家在哪里》，大家给点热情的掌声吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。
丁：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，便成了一朵娇小可人的茉莉花
甲：下面请欣赏五(1)班魏梦佳、张宇婷等同学给大家带来的舞蹈《茉莉花》
11、《新编大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班总会给我们带来令人捧腹的小品。
丁：那今年他们又会给我们带来什么小品呀?
甲：看，他们来了
12、《咚巴拉》
丙：欣赏完了六(1)班的精彩小品，下面让我们再来欣赏一段优美的舞蹈
丁：有请二(1)班田慧、李佳瑶等同学给大家带来的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲联唱》
甲：下面请同学们欣赏几首歌曲联唱
乙：先请六(2)班的杨欢、魏莹莹给大家带来一首《触电》
甲：接下来有请学校音乐兴趣小组为大家带来的小合唱《一个师傅三徒弟》
乙：下面掌声欢迎幼儿大班的武林静老师和她们班的田卓然，马子慧等小朋友给大家合唱一首歌曲——《兰花草》
甲：接下来请欣赏学校合唱队给大家演唱一首他们自己改编的歌曲《曲苑欢迎你》
14、小品《吹牛》
丁： 昨天晚上我发高烧啦! 丙：哟，那你可得注意了，现在甲流可危险了。对了，你烧多少度呀?
丁： 我高烧九十四度。
丙： 你也不怕烧死啊?
丁: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙: 你真能吹。
丁: 还有比我更能吹的呢!下面有请四(1)班魏强、杨芝委给大家带来的小品《吹牛》，大家掌声欢迎。
15、《剪纸》
乙：一把剪刀，一张色纸，经过寥寥数剪，魔术般变幻出各种栩栩如生的事物。剪纸，这一中华民族传统的文化使屈冢小学不少学生痴迷于其中。
甲：为丰富学生课余生活，更好地开发校本课程资源，屈冢小学开设了各种兴趣小组活动，作为其中之一的剪纸兴趣小组更是得到了学生们的热烈追捧。
乙：自学校开设剪纸兴趣活动以来，学生的参与热情始终不减。剪纸不仅培养了学生的动手操作能力、观察能力、美化生活的创造能力和耐心细致的良好习惯，更增强了小学生对剪纸这一民族文化的深刻了解，弘扬了中华民族的传统文化。
16、《主角和配角》
甲：接下来请欣赏五(2)班给大家带来的小品，大家掌声欢迎
17、《班级合唱》
丙：一年之计在于春
丁：一日之计在于晨
丙：同学们，时间对于我们是最宝贵的
丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力学习，长大后报效祖国。
丙：下面请欣赏三（2）班给大家带来的《明日歌》
甲：教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂；
乙：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌！
甲：早晨，校园的铃声最清脆；
乙：课堂，老师的话语最悦耳；
甲：夜晚，老师房间的灯光最柔和。
乙：是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!
甲：接下来请欣赏三(1)班为大家带来的《感恩的心》，祝福所有的老师和我们的爸爸妈妈们在新的一年里身体健康，万事如意。
结束语
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践；在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前
丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。
丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年！
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
丁：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：屈冢学校元旦文艺节目汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
文艺演出主持词 篇四
甲 : 尊敬的各位来宾、各位领导!
乙 : 尊敬的各位老师、各位同学!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《欢腾在中华大地上》，为梦飞翔残疾人艺术团专场文艺演出《自强不息，真情回报》，正式拉开了帷幕。
乙: 您知道吗?舞台上这些动作准确、情绪饱满、配合默契的所有舞蹈演员，都是聋哑学生。他们听不到外界声音，只能用眼睛看，用心去体会领悟每个动作所蕴涵的情感。一个节目从排练到呈现舞台，他们不知要摸爬滚打多少次，百次甚至千次!胳膊摔肿了，腿磕破了，但都改变不了他们自强不息的信念，他们坚信——只要是健全人能做到的，我们也一定能做到!让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩表演鼓鼓掌好吗?
甲: 聋哑学生是不幸的，残疾将永远把他们搁置在无声的世界里;可这些同学又是特别幸运的，生活在这个伟大的时代，政府关注、社会关爱，还有那么多那么优秀的特教老师呵护着他们!
乙： 接下来请欣赏刘春娇老师与聋哑学生王红、邵静一起表演的情景剧：《心语》。大家欢迎!——节目2
甲： 海林市特殊教育学校创业15年来,一批又一批的残疾学生通过学习，成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样，xx年我市出现了第一位聋人大学生后，至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校，圆了大学梦。13人看似不多，要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已经很难了，可残疾人成才就更难了，他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀!他们之所以能实现大学梦，自强不息的精神自然是不可或缺的，但全社会施爱心、行善举，大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们,他们一直牵挂着这些残疾孩子的学习和成长,近三年来累积捐资三万三千元，在这里，我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意!
甲： 聋人舞蹈除了能给大家带来愉悦和快乐外，更多的应该是留给我们的震撼!接下来请欣赏聋哑学生艾金艳、艾晶晶等为大家带来的舞蹈《印巴风情》，让我们在充满激情的韵律中感受聋人舞蹈带给大家的震撼吧。——节目3
乙： 有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩，只能用坚强的心灵去拥抱想象中的光明。他们每个人都应该称为“被折断翅膀的天使”，他们来到学校就是要寻找能为他们缝补翅膀的人。下面走上台来的就是一位特别阳光、特别乐观、特别聪慧的年仅10岁的视力障碍孩子杨淼慧，她将为大家演唱歌曲：《隐形的翅膀》。聋哑学生王路、沈策等伴舞。大家用热烈的掌声有请这位可爱的小天使好吗?——节目4助残日文艺演出主持词范本
甲： 盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生，他们家境非常贫困，全家五口人，兄妹三人中竟有两个是残疾孩子，父亲还体弱多病，没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学，家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出，化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食，省吃俭用，放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子!
请欣赏刘晶老师演唱，由于靖老师编导，聋哑学生冷乐乐、吴霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——节目5
乙： 海林人民正以追赶型、跨越式发展为目的。以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内涵的城市人文精神，正得到大力弘扬。看到自强不息的精神在这些残疾孩子们的身上体现得如此真切感人，我们怎能不感到欣慰呢?方才已经说过，盲生杨淼慧特别聪慧，可以说是多才多艺。下面请欣赏她带给我们葫芦丝演奏：《月光下的凤尾竹》。张娜老师为她伴奏，刘丹柯、刘春娇老师为她伴舞。——节目6
文艺演出主持词 篇五
开场白
尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾：大家下午好!为了全面贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，进一步解放思想鼓足干劲，在实现两个率先的进程中作出我们应有的贡献，区教育局教育工会举办了本次邗江区教职工文艺调演。下面欢迎邗江区教育局党委书记局长房龄同志讲话。1、在我们伟大的祖国即将迎来她的54岁华诞的时候，我们不能忘记革命先烈的丰功伟绩。他们爬雪山过草地，以顽强的革命斗志和艰苦奋斗的革命精神换来了我们今天的幸福生活。请欣赏合唱《四渡赤水》，演出单位红桥中心中学。
2、是谁教我学走路,是谁陪我学说话，是你——我亲爱的妈妈。是谁抚育我成长，是谁抚养我长大，是你——党啊,亲爱的妈妈。请欣赏男女声二重唱《党啊，亲爱的妈妈》，演出单位瓜洲中学
3、今天的幸福来之不易，今天的.欢乐值得珍惜。让我们驾起幸福的快车，奔向更加灿烂的明天。请欣赏方巷中心中学表演的女声独唱《幸福快车》
4、心相随，梦相依，红旗啊红旗难忘你!梦相依，情相系，红旗啊红旗热爱你!情相系，心相许，红旗啊红旗赞美你!蓬蓬勃勃辉耀新世纪，锦绣江山更美丽。请欣赏舞蹈《红旗颂》，演出单位汊河学校
5、激昂的笛音伴着欢快的笑声，奔驰的骏马载着幸福的人们。策马扬鞭，我们的生活比蜜甜。请欣赏笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》，演出单位杨庙中心小学
6、青春是舞，青春是歌。青春是你不变的渴望，青春是我不变的追求。请欣赏韵律舞《青春之歌》，演出单位区实验小学
7、泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。为了秋的收获，为了春回大雁归。请欣赏男声独唱《为了谁》，演出单位甘泉中心小学
8、古城扬州以其丰富的文化内涵和深厚的文化积淀享誉四方，具有浓郁地方特色的扬州民歌也为很多人所传唱。下面请大家欣赏舞蹈《拔根芦柴花》，演出单位霍桥学校
9、春华秋实，冬去春来，四季更替，各有华彩。请欣赏诗朗诵《中国的夏天》，演出单位甘泉中学
10、共和国的大厦需要钢筋水泥，共和国的大厦更需要片片砖瓦。声声赞歌声声情，声声赞歌献给我们的父老乡亲。请欣赏女声独唱《父老乡亲》，演出单位公道中学
11、江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。请欣赏舞蹈《美江南》，演出单位酒甸中心小学
12、我们的人民正一天天走向富足安康，我们的祖国正一天天走向繁荣富强。在中国共产党的正确领导下，中国永远收获着希望。请欣赏歌舞《中国永远收获着希望》，演出单位实验学校
13、和声鸣盛世，鼓乐庆太平。欢乐注定属于为了我们的事业曾经和正在奋斗的人们，幸福将永远伴随你们。请欣赏男声独唱《举杯吧，朋友》，演出单位头桥中心中学
14、云收雨霁之时便是巨龙腾飞之日。新世纪的中国必将凭借着改革的强劲东风，鲲鹏展翅，扶摇直上八万里。请欣赏舞蹈《中国新世纪》，演出单位方巷中心小学
15、花朵红火，果实丰硕，土地肥沃，道路宽阔;信念不会变，旗帜不褪色，苦乐不曾忘，歌声永不落。请欣赏女声二重唱《祝福祖国》，演出单位蒋王中学
16、太阳跳出了东海，大地一片光彩。河流停止了咆哮，山岳敞开了胸怀。我们伟大的祖国正进入一个新的时代。请欣赏大合唱《祖国颂》，演出单位中学
结束语
告别过去，我们心潮澎湃;展望未来，我们豪情万丈。让我们升起理想的风帆，拥抱明天的希望;秉承先辈之遗志，开创亘古之辉煌。
演出到此结束。再见。
文艺演出主持词 篇六
A、尊敬的各位领导
B、尊敬的各位来宾
C、尊敬的各位观众
D、亲爱的同学们
合：大家好！
A、四月的阳光灿烂夺目，热烈豪放，泼洒着热情
B、四月的鲜花姹紫嫣红，五彩缤纷，飘逸着芳香
C、四月的天空高远辽阔，明朗清澈，传递着快乐
D、四月的心情欢欣激动，热情奔放，诉说着喜悦
合：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。我们用心中五彩斑斓的彩笔，描绘校园美好的蓝图。
合：威威八面山逶迤，苍翠仰头山含笑，清清木溪河欢唱。“城东小学杯”《雏鹰起飞》文艺演出现在开始。
一、健身操
A、似新芽吐露新绿，B、如小鸟歌唱春天；C、似春燕展翅起飞，D、如花儿绽放芬芳。AB、伴随着强劲的旋律，踏着欢快的脚步，我们展示着青春的风采。CD、这是我们欢喜的律动，这是我们青春的宣言！合：请欣赏我校学生表演的健身操。
二、竹铃操
A：看，队旗列列，插满校园。
B：听，锣鼓咚敲欢畅，敲进激动的心房。
C：竹铃声声响清脆，舞起我们心中的欢喜。
D：雏鹰起飞心欢喜，明媚四月迎佳宾。
合：看，他们来了，请欣赏我校六年级学生表演的竹铃操。
（A：每一个摇动的竹铃代表着我们每一颗火热的心！D：现在同学们用手里的竹铃组成了“五个字母：C、D、H、Y、N。这几个字母蕴涵着城东小学欢迎您的意思。）
三、歌舞连唱
（一）小小少年
A：轻风送来欢乐，小鸟为我歌唱。
B幸福的花，欢乐的花。
C美丽的花，活泼的花，
AD：沐浴着温暖的阳光，充满着未来的希望。现在为我们演出的是我校三年级的学生。他们翩翩起舞，述说着《小小少年》的烦恼与快乐！
（二）感恩的心
A B：我来自何方？我情归何处？CD：感恩的心，感谢有你！合：花开花落，我一样会珍惜！请欣赏我校四年级学生表演的手语节目——《感恩的心》。
（三）铃儿响叮当
A、在这阳光与微笑构成的舞台，
B、在这笑声与歌声汇成的海洋，
C、我们尽情地歌唱。
D、我们欢快地舞蹈。请欣赏由我校四年级学生表演的英文版小合唱——《铃儿响叮当》。
（四）跨世界的新一代
AB、我们是四月的花海，用热情拥抱希望。
CD、我们是永生的太阳，用生命点燃希望。
合：我们是跨世界的新一代！请欣赏我校二年级学生表演的节 目——《跨世界的新一代》。
（五）我发现你越来越美丽
A B：扯一片 四月的绿叶，装点 美丽的校园，
CD：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪。现在为我们表演歌伴舞节目的是我校的女老师。
四、石工号子《喊起号子才齐心》
A一根筷子轻轻折就断，百根筷子紧紧抱成团。一个角色难成事，众人齐心好干事。喊起号子才齐心，不怕困难和险阻，哪怕山高路又远，喊起号子才齐心！请欣赏我校学生表演的石工号子《喊起号子才齐心》。
结束语：
A、尊敬的各位来宾，亲爱的同学们，今天的欢歌笑语留在你我的眼里，明天的未来、希望写在你我的心田!雏鹰起飞，鲲鹏展翅，我们昂首阔步，走向灿烂的明天！在这万象更新的季节，让我们共同祝愿——城东小学的明天更辉煌！“城东小学杯”《雏鹰起飞》文艺演出到此结束，感谢各位佳宾的光临!
