大班毕业典礼主持词串词【通用6篇】

大班毕业典礼主持词串词 篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们,各位家长们:

大班毕业典礼,是我们共同努力的见证,也是我们成长的里程碑。在这个特殊的时刻,我感到非常荣幸能够站在这里,为大家主持毕业典礼。今天,我将用一首串词的方式,为大家带来我们大班的精彩瞬间。

首先,我想到了“成长”。在过去的这段时光里,我们一起度过了快乐的课堂时光,一起成长、一起进步。无论是学习新知识、掌握新技能,还是在集体活动中增进友谊、培养团队合作能力,我们都在不断地成长。

接着,我想到了“友谊”。在这个大家庭里,我们结识了许许多多的好朋友。有时候,我们会争吵、会闹别扭,但是这些都无法阻挡我们之间真挚的友谊。我们互相帮助、互相支持,在彼此的陪伴中度过了难忘的时光。

然后,我想到了“回忆”。回想起这三年的点点滴滴,我们一起上学、一起玩耍、一起成长。无论是课堂上的笑声,还是操场上的欢呼声,都成为了我们宝贵的回忆。这些回忆将永远留在心底,成为我们人生中最美好的一部分。

最后,我想到了“未来”。今天,我们即将迈入新的征程,迎接更加广阔的未来。毕业并不意味着结束,而是一个新的开始。无论我们将来选择什么样的道路,我们都应该坚定信念、努力奋斗,去追求自己的梦想。

亲爱的同学们,让我们怀着感恩之心,感谢所有曾经帮助过我们的老师和家长们。感谢他们的辛勤付出和无私奉献,让我们能够有一个美好的成长环境。同时,也感谢自己的努力和坚持,让我们有了今天的成就。

最后,让我们一起高举手中的毕业证书,为自己的努力喝彩,为即将到来的未来充满期待!祝贺我们大班的每一位同学顺利毕业,愿你们能够在人生的道路上继续前行,创造更加辉煌的成就!谢谢大家!

大班毕业典礼主持词串词 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们、各位家长们:

大班毕业典礼,是我们成长的见证,也是我们告别校园的时刻。在这个特殊的时刻,我感到非常荣幸能够站在这里,为大家主持毕业典礼。今天,我将用一首串词的方式,为大家带来我们大班的精彩瞬间。

首先,我想到了“感恩”。在这三年的时光里,我们受到了无数人的关心和帮助。无论是老师们的悉心教导,还是家长们的支持和鼓励,都让我们感到无比的幸福和感恩。让我们怀着感恩的心,对所有的关爱表示由衷的感谢!

接着,我想到了“努力”。在这三年里,我们一起学习、一起成长。我们用汗水浇灌知识的花朵,用努力书写成长的足迹。无论是在课堂上还是在操场上,我们都付出了辛勤的努力,为自己的梦想而奋斗。

然后,我想到了“友谊”。在这个大家庭里,我们结识了许许多多的好朋友。我们一起上学、一起玩耍、一起成长。我们互相帮助、互相支持,在彼此的陪伴中度过了难忘的时光。这些友谊将伴随我们一生,永远不会被遗忘。

最后,我想到了“未来”。今天,我们即将告别校园,迎接未来的挑战。毕业并不是终点,而是新的起点。无论我们将来选择什么样的道路,我们都应该保持初心、坚持梦想,在未来的道路上奋力前行。

亲爱的同学们,让我们怀着感恩之心,感谢所有曾经帮助过我们的老师和家长们。感谢他们的教诲和关怀,让我们受益终生。同时,也感谢自己的努力和坚持,让我们有了今天的成就。

最后,让我们一起高举手中的毕业证书,为自己的努力喝彩,为即将到来的未来充满期待!祝贺我们大班的每一位同学顺利毕业,愿你们能够在人生的道路上继续前行,创造更加辉煌的成就!谢谢大家!

大班毕业典礼主持词串词 篇三

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大班毕业典礼主持词串词 篇四

  (大班组幼儿集体朗诵《毕业献词》以后,6名小主持人上台)

  (开场白:)

  张:亲爱的来宾

  柏:亲爱的老师

  越:亲爱的爷爷、奶奶

  孙:亲爱的爸爸、妈妈

  源:亲爱的叔叔、阿姨

  李:亲爱的小朋友们

  合:大家好!(主持人一起鞠躬)

  张:你们可曾记得?三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、妈妈的身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

  柏:三年前,当我们迈着蹒跚的脚步走进幼儿园,是老师轻轻拉住我们的小手。

  越:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲

  孙:三年前,我们只能涂鸦式的画画

  源:三年后的今天,站在这里的还是我们

  李:但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

  张:我们会唱动听的歌曲

  柏:我们能朗诵优美的诗篇

  越:我们会画美丽的图画

  孙:我们会跳可爱的舞蹈

  源:我们会讲好听的故事

  李:我们会说简单的英语单词

  合:我们还会许多本领!

  张:今天,我们诚挚地邀请大家来参加我们的毕业典礼

  柏:请爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我们一起分享

  合:成长的快乐!

  孙:盐城市西区幼儿园20xx届大班毕业典礼

  合:现在开始!(全体幼儿鼓掌)

  (成果汇报:)

  1、张:我是酷酷的小帅哥

  柏:我是妈妈的心肝宝贝

  张:我是一个爱旅行的小水滴

  柏:请听大(1)班小朋友为大家朗诵儿歌《我是谁》、散文《小水滴想旅行》。

  2、李:听!这是什么声音?

  源:这是一辆不认输的小火车,它正唱着快乐的歌儿向这里开来!

  李:下面请听大(3)班小朋友带来的歌曲《不认输的小火车》、歌表演《小机灵之歌》。

  3、孙:每个人都有自己的优点

  越:每个人都有自己的长处

  孙:我们喜欢笑容满面

  越:我们喜欢持之以恒

  合:我们都喜欢快乐、自信的自己!

  孙:请听大(2)班小朋友带来的故事《我,喜欢我自己》、《一半先生》。

  4、张:清晨太阳露出了笑脸

  柏:闹钟唱起了歌

  张:快快起床

  柏:快快上学

  张:请听我们大(1)班小朋友为您带来的歌曲《快起床》、《太阳,您真勤劳》。

  5、李:豆豆做事着急,没有耐心

  源:雾弟弟可爱又淘气

  李:他们俩会发生什么有趣的事呢?

  源:请听大(3)班小朋友给您带来的故事《着急的豆豆》、《淘气的雾弟弟》。

  6、孙:小米粒在鼓上跳着欢快的舞蹈

  越:沙沙沙的雨声演奏着世上最和谐的交响曲

  孙:请听大(2)班小朋友为您演唱歌曲《鼓上的小米粒》、《雨点沙沙》。

  7、张:柏莹莹,你知道风娃娃的心愿是什么吗?小兔子喜欢夜晚吗?

  柏:我知道啊,可是我不想告诉你!

  张:为什么?

  柏:因为等会儿大家听了我们的故事以后就会明白了!

  张:对,下面请听大(1)班小朋友为您讲的故事《风娃娃的心愿》、《兔子不喜欢夜晚》。

  8、李:徐思源,你去公园的时候最喜欢玩什么?

  源:我喜欢和爸爸、妈妈一起划船。

  李:那你在幼儿园喜欢玩什么玩具呢?

  源:当然是一会儿高、一会儿低的跷跷板啊!

  李:我相信许多小朋友都喜欢玩这两个项目

  源:我相信很多小朋友也喜欢唱这两首歌

  李:请听大(3)班小朋友为您演唱歌曲《划船》、《跷跷板》。

大班毕业典礼主持词串词 篇五

  “让梦想起飞”20xx年毕业典礼

  主持人:t—教师s1—女小朋友s2—男小朋友

  一、开始部分:致辞

  1、大合唱《毕业歌》

  t:亲爱的大班小朋友们,

  s1、s2:亲爱的老师,爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,爷爷、奶奶,

  合:你们好!

  t:离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情,作为老师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍,资料共享平台

大班毕业典礼主持词串词 篇六

  s1:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中

  t:(边做边讲)烛火象征着光明、勇敢、团结和友谊,烛火的传承代表着我们新乔幼儿园文化的传承,请大班代表队与中班代表队做好烛火传递的准备

  火炬传承仪式:老师代表、男生代表、女生代表传承。

  s1s2:请全体小朋友起立,让我们一起演唱毕业歌!(原地)

  2、园长致辞

  s1:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  s2:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长奶奶,亲爱的小朋友们,让我们再次感受园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

  3、家长代表致辞:王馨怡妈妈

  t:幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长心中也充满了感激和敬意。首先有请大班王馨怡小朋友的.妈妈,让我们一起听听她要跟我们小朋友说什么呢!

  s1、s2:掌声欢迎!

  4、教师代表发言:高小红

  s1:小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?

  s2:玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭??s1:三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,

  s2:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习

伴我们成长!让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧!

  t:接下来有请地球班高老师上台致辞。掌声欢迎。

  5、中班幼儿代表致欢送词《欢送大班小朋友》

  s2:今天,中班的弟弟妹妹也来祝贺我们;

  s1:祝贺我们毕业了;

  t:祝贺我们快要成为一名光荣的小学生。请欣赏由中班小朋友带来的《欢送大班小朋友》!

  6、毕业生代表致辞《毕业献词》

  t:现在我们大班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大班小朋友的《毕业献词》吧!有请海王星班金维纶小朋友上台吧!

  二、基本部分:感恩仪式

  t:学会感激----感激我的父母因为他们给了我宝贵的生命

  s1:学会感激----感激我的老师因为他们给了我无穷的知识

  s2:学会感激----感激我的朋友因为他们给了我克服困难的力量

  t:学会感激----感激我周围的一切因为他们给了我和谐健康的成长空间

  t:不要忘记说声----s1、s2:“谢谢”

  请大班家长上台就坐(分班级轮留),由孩子给自己的父母敬茶,敬茶结束后,由孩子给父母捏背(两分钟),最后孩子与父母拥抱,说一句最想对父母说的话。(需提前请孩子写下来,背诵)1、地球2、天王3、海王及蒙氏4、火星

  让我们用一种独特的方式来表达我们此时此刻的心情,请全体小朋友起立,一起表演《感恩的心》,请老师就位。

  三、结束部分:《毕业诗》朗诵、发《毕业纪念册》

  1、《毕业诗》朗诵

  s1:今天,是我最后一次站在这里,

  s2:和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。

  t:让我们一起朗诵《毕业诗》!全体起立!

  孩子们还有说不完的话,首先我们对老师说,对爸爸妈妈说。

  老师们也有很多话要对你们说,请老师们就位。亲爱的孩子们,我们想对你们说,,,,

  2、请各班老师为孩子颁发《毕业证》,《毕业纪念册》。

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