家庭教育讲座发言稿【优秀3篇】
家庭教育讲座发言稿 篇一
尊敬的家长们、亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸能够站在这里，为大家分享一些关于家庭教育的思考和经验。我相信，在座的每一位家长都希望能够给孩子一个幸福健康的成长环境，而家庭教育则是实现这一目标的重要途径之一。
首先，我想强调的是父母的榜样作用。孩子是最聪明的观察者，他们会模仿父母的一举一动、一言一行。因此，作为家长，我们要时刻注意自己的言行举止，要给孩子树立一个正确的榜样。如果我们希望孩子有礼貌、有责任感，我们首先要成为这样的人。只有我们自己能够做到，才能真正影响到孩子。
其次，家庭教育需要建立一个良好的沟通机制。与孩子的沟通是非常重要的，它不仅能够增进我们与孩子之间的了解，还能够帮助我们更好地引导和教育他们。在与孩子交流时，我们要耐心倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见，给予他们足够的表达空间。同时，我们也要教育孩子学会用正确的方式表达自己，培养他们良好的沟通能力。
另外，家庭教育中的纪律问题也是需要我们关注的。纪律是培养孩子良好习惯和性格的基石，也是塑造他们未来成功的重要一环。我们要对孩子制定明确的规则和要求，让他们明白什么是可以做的，什么是不可以做的。同时，我们也要在家庭中建立一个公平公正的纪律机制，让孩子感受到公平对待的重要性。重要的是，我们要善于以激励而不是惩罚的方式来引导孩子，让他们能够内化纪律意识，养成良好的行为习惯。
最后，我想强调的是培养孩子的独立性和责任感。作为家长，我们要给孩子提供适当的支持和指导，但也要让他们有独立思考和解决问题的能力。我们可以给予他们适当的自主权，让他们做一些自己的决定和选择。同时，我们也要让孩子明白，他们的行为和决策会对自己和他人产生影响，培养他们的责任感和社会意识。
家庭教育是一个长期而持续的过程，需要我们不断地学习和调整。希望今天的分享能够给大家一些启发和思考，让我们共同努力，为孩子创造一个良好的成长环境。谢谢大家！
家庭教育讲座发言稿 篇二
尊敬的家长们、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能够在这里与大家分享一些关于家庭教育的心得和体会。家庭教育是每个家庭都必须面对的重要议题，它关系到孩子的成长和未来。因此，我希望通过今天的分享，能够给大家一些启示和思考。
首先，我想强调的是家庭教育中的爱的力量。父母的爱是孩子成长最重要的精神支持。我们要以爱为基础，用心去理解和尊重孩子的成长需求，给予他们足够的关爱和鼓励。同时，我们也要教育孩子学会爱，让他们懂得关心他人，懂得分享和帮助他人。爱是一种无形的力量，它能够改变一个人的生活，也能够改变整个家庭的氛围。
其次，家庭教育需要注重培养孩子的兴趣和才能。每个孩子都有自己的兴趣和特长，我们要尊重并引导他们去发展和发挥这些特长。我们可以通过提供各种学习和体验的机会，帮助孩子发现自己的兴趣所在，并给予他们适当的支持和鼓励。这不仅能够激发孩子的学习热情，还能够培养他们的自信心和创造力。
另外，家庭教育中的家庭环境也是非常重要的。一个和谐、温暖的家庭环境能够给孩子带来安全感和成长的动力。我们要注重家庭成员之间的相互关系，培养良好的家庭氛围。家庭成员之间要互相尊重、互相理解，学会倾听和包容。同时，我们也要给孩子提供一个积极向上的学习和生活环境，鼓励他们树立正确的人生观和价值观。
最后，我想强调的是家庭教育中的教育方式。我们要注重培养孩子的自主学习能力和创新思维，让他们成为有独立思考和解决问题能力的人。同时，我们也要注重培养孩子的社交能力和合作精神，让他们能够与他人和谐相处。在教育孩子的过程中，我们要注重激发他们的学习兴趣，让他们能够主动地去学习和探索。
家庭教育是一项充满挑战的任务，但也是一项充满乐趣和成就感的工作。希望今天的分享能够给大家一些启示和思考，让我们共同努力，为孩子创造一个健康快乐的成长环境。谢谢大家！
家庭教育讲座发言稿 篇三
家庭教育讲座发言稿
各位家长：
下午好 ！今天我给大家谈两个话题1、我们父母常犯的十大错误。2、家庭教育中应该怎么做不应该怎么做。
我们父母常犯的十大错误。
一、让爷爷奶奶带孩子。不自己亲自照顾
很多父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。不会说话也可以交流。肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。脑子会变得怪异呆滞。然后永远缺乏爱的安全感。终生追求那童年，婴儿时期失去却永远追不回的爱。
二、把孩子当炫耀比较的对象
中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。说难听点，孩子考试考不好只怪你遗传不好。包括智力，个性种种。并不是孩子不愿意做好。实在是你的问题太多。你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。对于事情没有什么帮助。
这种比较和竞争的心理，也导致团体比较无法和谐合作做事。喜欢互斗。对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。整个家长的教育观念需要加速修正。否则我们的团队合作永远不如人。
三、不尊重孩子的隐私和权利
很多父母抱着传统的观念，把父母摆在权威的角色。认为子女是属于父母的。这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致个人和社会的很多不良的后果。父母进入子女房间应该先敲门。移动或用孩子的东西应该得到他的允许。任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。不要随意翻看子女的日记或隐私。应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。这个尊重是从出生换尿片开始。换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。 这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。导致社会缺乏服务和尊重的观念。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
四、把孩子塑造成自己想要的方向
很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以为是正确的路走。即使孩子并不适合，或者不喜欢。在这种压力下，家庭变的不快乐。亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母理想。当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆。的确是些愚蠢父母的作为。
五、把学校成绩当成一切表现的指标。
很多父母小孩认为越用功越好。一切面向考试，很多父母愚蠢地以为学校的成绩代表一切。人生的目标两个，一是考大学，二是找好工作。目标订清楚了。父母剩下的工作，就是用一切威逼利诱苦苦哀求，来达到这个目的。这个科举时代遗留的过时观念，仍旧深存人心。
其实事实摆在面前。很多大学生或者北大清华的现在也只能混口饭吃。在学校的成绩并不代表一切。反而是全面的能力，活力，毅力，性格，才是影响他们一生的重要因素。
六、认为早起很好。睡觉就是懒惰
成长中孩子需要充分的睡眠。很多孩子6点就起床。每天睡不足8小时。全国还在推广早起才健康的错误观念。睡不足会影响发育。脑力会减退。我们的孩子需要充分的睡眠。
七、认为孩子不应该做家务事，应该把时间拿来学习
社会学家调查的结果，在家常做家务事的孩子将来生活比较幸福。可能是因为处理事情的能力比较强。所以长大以后比较不容易有挫折。或者比较能面对挫折。父母为了让孩子学习，剥夺了一切孩子做家事的机会。剥夺了他学习工作、学习分担责任、学习面对问题的机会。教养出一个个只会解几题数学(又解不好)的傻孩子。父母应该让子女充分分担家事。
八、缺乏幽默感和轻松的一面
或许因为各种压力，家庭的基本气氛就是逼孩子学习。什么是家庭生活？什么是亲子活动？完全不知道。父母因为生活压力，失去了幽默感，失去了轻松。一切都是逼，都是赶，都是考试。实在不知道人活着是为什么。在这种缺乏轻松和幽默感的气氛下，一个小挫折就会引爆冲突。
九、认为父母的爱可以是对子女任何不合理要求的借口
或许因为电视剧演太多了。很多人以为疼爱就可以当一切的借口。很多父母常对子女说的一句话：我们这样做，也是因为爱你，为你好啊。想用这句话堵住子女的反驳。这简直荒谬。要求不合理就是不合理。别把爱扯进来当挡箭牌。父母的要求应该要合理。让孩子心服口服。
十、认为养孩子是艰苦的义务，不是享受
我们父母，经过传统的教育，习惯把养育儿女当成艰苦的义务。也因为这个苦，而常常暗示或明示子女要回报，孝顺。比较正确的态度是养孩子是一种上天赐予的享受。应该享受和子女相处的时光。享受看着他成长的乐趣
家庭教育是整个教育体系中不可缺少的一个分支，它直接关乎着整个中华民族的未来和希望，关乎着每一个家庭的`幸福和安康，为人父母，我们要学会运用正确的家教方式，为孩子的健康成长撑起一片蓝天。因此在家庭教育中要注意四应和四忌：
应言传身教忌单纯说教
在早期教育中，父母的言谈举止对于孩子的影响很大。所以，在日常生活中，家长应时时处处起到表率作用，努力克服以往不良行为习惯，要求孩子做到的，自己首先要做到；要求孩子不做的，自己首先不做。以良好的习惯，美好的心灵，文明的行为，优良的品质，使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。而不是简单粗暴地告诉孩子，应该怎么样，不应该怎么样。
应合理引导忌过分溺爱
很多家长总认为严格教育就是好的，希望孩子按照父母设计好的模式发展，稍有不从，就对孩子严加管教，其结果并未遂人愿。相反有的家长对孩子百般迁就，用俗话说：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”!这些都不是好的家庭教育方法。正确的家庭教育应是严格中包含宽容，宽容中渗透着严格，在为孩子创造好必要物质环境的同时，注重培养孩子的自理能力，教育孩子自己的事情自己做。
应培养好习惯忌随心所欲
应从小培养孩子养成良好的行为习惯，如：晚上看电视不能超过一个小时，
9点以
应正视优缺点忌厚此薄彼
发现错误，忌大加斥责、吓唬；发现优点，应积极肯定，忌抓着缺点不放。许多家长总习惯在孩子犯错误时，一味地批评、指责。这样做的出发点是要告诫孩子下不为例，却没料到无意中扼杀了孩子的进取心，使孩子产生消极逆反心理。所以，当孩子想要尝试新事物时，明知只会失败，但仍应鼓励孩子试试看，让孩子有机会尝试失败，进一步获取新的感性经验。做父母的，要善于发现孩子的闪光点，从而给予肯定、鼓励。
各位家长，教育好学生是我们老师的承诺。我们学校、老师有责任尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子。为了适应飞速发展的教育改革的要求，教育好学生更需要家长的配合。
最后，我衷心希望各位家长对我校的教育教学工作提出宝贵意见。谢谢大家。
