小学五年级家长会家长发言稿简短(推荐5篇)

海未深分享2019-03-06 04:36:20 次阅读

篇一：携手共进，共同成长

尊敬的各位家长、老师们：

大家好！我是某某班的家长代表。今天，我非常荣幸能站在这里，与各位家长共同探讨孩子的成长与教育问题。

首先，我想说的是，我们是幸运的父母。我们的孩子正在享受着良好的教育资源，拥有优秀的师资力量和先进的教学设施。这是我们城市教育发展的结果，也是我们共同努力的成果。我们要感谢学校、感谢老师们的辛勤付出，让我们的孩子能够在这样的环境中茁壮成长。

然而，同时我们也要认识到，教育不仅仅是学校的责任，更是家庭的责任。作为家长，我们应该积极参与孩子的教育，为他们提供良好的成长环境。家长会是我们与学校、老师们沟通交流的重要平台，通过这个平台，我们能够了解孩子在学校的表现，与老师们共同探讨教育问题，共同为孩子的成长出谋划策。

在孩子的成长过程中，我们要多关注他们的兴趣和特长。每个孩子都有自己的兴趣爱好和潜能，我们应该尊重他们的选择，并给予支持和鼓励。同时，我们也要注意平衡孩子的学习和生活。学习是重要的，但是健康和快乐同样重要。我们要帮助孩子建立正确的学习态度和生活习惯，让他们能够全面发展，健康成长。

此外，我们也要关注孩子的心理健康。小学五年级是孩子们成长的关键时期，他们面临着课业压力和人际关系的挑战。作为家长，我们要给予他们足够的关爱和支持，与他们建立良好的沟通和信任，帮助他们解决问题和应对挫折，让他们有一个健康、快乐的成长环境。

最后，我想鼓励每一位家长都要积极参与孩子的教育。我们可以与老师们保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现和需求。我们也可以组织家长间的交流活动，分享教育经验和育儿心得。只有我们共同努力，才能让我们的孩子在这个竞争激烈的社会中立足，实现自己的梦想。

让我们携手共进，共同成长，为孩子们的未来努力奋斗！

谢谢大家！

篇二：共同合作，为孩子创造美好未来

尊敬的各位家长、老师们：

大家好！我是某某班的家长代表。很高兴能在这里与各位家长一起分享孩子的成长与教育经验。

家长会是我们与学校、老师们交流的重要平台，通过这个平台，我们能够了解孩子在学校的表现和需求，与老师们共同探讨教育问题，共同为孩子的成长出谋划策。在这个特殊的时刻，我想与各位家长分享一些关于家长与学校合作的观点。

首先，我们要积极参与孩子的教育。教育不仅仅是学校的责任，更是家庭的责任。作为家长，我们应该与学校建立密切的联系，了解孩子在学校的学习和生活情况。我们要关注孩子的兴趣和特长，给予他们支持和鼓励。同时，我们也要帮助孩子树立正确的学习态度和价值观念，让他们能够全面发展，健康成长。

其次，我们要建立良好的家校沟通渠道。与学校保持良好的沟通，能够及时了解孩子在学校的表现和需求。我们可以定期与班主任、任课老师进行交流，共同探讨孩子的学习和发展问题。同时，我们也可以参与学校组织的家长活动，与其他家长交流教育经验和育儿心得。只有我们与学校紧密合作，才能更好地帮助孩子成长。

最后，我想强调的是，我们要给予孩子足够的关爱和支持。小学五年级是孩子们成长的关键时期，他们面临着课业压力和人际关系的挑战。我们要与他们建立良好的沟通和信任，帮助他们解决问题和应对挫折，让他们有一个健康、快乐的成长环境。同时，我们也要关注孩子的心理健康，及时发现和解决他们的心理问题。

让我们共同合作，为孩子创造美好未来！感谢大家！

以上是我对家长会的一些观点和建议，希望能够与各位家长共同探讨，为孩子的成长与教育贡献一份力量。谢谢！

小学五年级家长会家长发言稿简短篇三

各位尊敬的老师，家长们：

大家好!

我是郭**的妈妈，很高兴我们又见面了，昨天接到乔老师电话，要我在家长会上发言，当时还有些茫然，其实也没有很好的教育经验分享，那就让我说几句心里话吧!

作为家长，每个人都希望自己的孩子成龙成凤，但我还是觉得要从本身的实质出发，一步一个脚印地来巩固他们的知识与习惯，这个不是与生俱来的，而是要慢慢地一点一滴的积累。

我对郭旭峰的学习和生活方面是要求十分严格的，日常生活是有明文规定的：

1、每天的作业必须要按老师要求的完成，我才会签字，如果发现字迹潦草，不整齐就会全部撕掉重新再写，每次撕的时候都是眼泪汪汪的，但我决不手软，后来他习惯了就会自觉地写好了。

2、电视只有在礼拜五和礼拜六，放长假期才能看。

3、电脑必须在写好作业我签字过关后才可以开，如要查阅资料，也必须申请。

4、生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己铺床、清理。

5、每周自己的房间一次大扫除，整理书籍。

6、每周要洗一次碗筷，学会简单的泡面和使用餐具。7、使用数目大的零花钱必须上报父母等等·······我想这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助。在平时的学习中，我的要求是英语要能够听写单词，每篇课文的句型能够背诵。

语文呢，课本上要求背诵的段落、日积月累、好词好句能够背诵，近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写，在家中写作文时字数和内容必须达到要求才能誊写。从一至四年级时，他每天都会坚持写日记，现在是每天亲子阅读，我想这对提高写作是很有帮助的，上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改。数学方面我倒是没有做过什么辅导，因为他在国梅读奥数班根底还行，不过这次期中考试也没得满分，他自己主动找我说了，错的那个题目班上成绩最差的同学也做出来了，真是后悔也来不及了，这也是他最致命的缺点，那就是粗心，马虎。但是我还是鼓励了他，因为到底他们还只是个孩子啊，也时时需要家长的肯定和鼓舞。

小学五年级家长会家长发言稿简短篇四

尊敬的各位家长朋友：

你们好!首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。今天我们请来各位家长，目的就是密切家校沟通，共商教育孩子的大计，让每一个孩子在我们的共同关注之下都成人成才。你们是孩子的家长，我是孩子的老师，但我们的目的是相同的——都是为了咱们的孩子。所以，我们应该成为朋友，坐下来一块想办法怎样让孩子健康、快乐的成长，将来成为对祖国有用的人才。今天的发言我将从两个大的方面来说：一是班级概况介绍，二是教育孩子的几点建议。

班级概况

小学6年分低、中、高三个阶段。1-2年级为低段，3-4年级为中段，5-6年级为高段。五年级是小学阶段的最后一个阶段——高段。升入高段后，不论是课程标准的要求，教材内容的编排，还是教师对学生的要求等都较四年级上升了一个台阶。所以，对学生的评价体系也必须随之改变。如果我们还停留在原来的认知水平上，势必会影响对五年级学生客观公正的评价。

1、班风、班训、班志

常言说的好：“浇花浇根，育人育心。”为此，我秉承我校的校训：“孝敬、诚信、勤奋、创新”;德育思路：“富家寒教，铁纪柔情”及北大附小“以真求真，以爱育爱;发展品质，享受学习”的办学理念，制定了咱班的班风、班训。

校训：孝敬、诚信、勤奋、创新

德育思路：“富家寒教”、“铁纪柔情”

班风：最好的学习是主动学习

班训：最好的教育是自我教育

班志：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。

2、学生心理、生理

五年级的学生随着心理、生理的逐渐发育，慢慢学会了理性思考，更学会了察言观色，揣摩人的心理活动。喜欢的人，他愿意和你滔滔不绝地交流，不知疲倦。不喜欢的人，会跟你对着干，即使你说的是对的。正如我们常说的那句话：“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”。所以，我与学生相处时，从来都是课堂上我们是师生关系，课下我们是朋友关系。我发现，别看孩子年纪小，如果你真诚地关心他，重视他，他会对你的话言听计从，你讲的课、你给他讲的道理，他都乐意接受，也就是人们常说的那样：“亲其师信其道”。还有，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”，特别是在老师面前、在异性面前。基于此，我一般不在公共场合下大声批评孩子。事后，当我给他再提起此事时，孩子往往都会满眼感激地看着我，紧接着便又害羞地低下了头。