说话的艺术与技巧？【精选3篇】
篇一：说话的艺术与技巧？
在日常生活中，我们经常需要与他人进行沟通和交流，而说话作为一种最常见的交流方式，其艺术和技巧的运用对于有效沟通和良好人际关系的建立至关重要。本文将从语言表达、声音语调、肢体语言等方面探讨说话的艺术与技巧。
首先，说话的艺术体现在语言表达上。语言是人与人之间最基本的交流工具，如何用准确、清晰、简洁的语言表达自己的意思是说话的艺术所在。在表达时，要注重用词的准确性，避免使用模糊、含糊不清的词汇，以免引起误解。同时，要注意语法和语气的运用，避免使用过于复杂的句子结构或者带有冷漠或傲慢语气的表达方式，以免给人留下不友好的印象。
其次，说话的技巧体现在声音语调上。声音是说话的媒介，而语调则是声音的音高、音调和音量的组合，不仅能够传递信息，还能够表达情感和态度。在说话时，要注意声音的音量和语调的变化，通过适当的音量调整和语调变化，能够更好地引起对方的注意和兴趣，增加交流的效果。此外，还要注意语速的控制，过快或过慢的语速都可能导致信息传递的不完整或者无法理解。因此，要根据不同的交流场合和对象，灵活运用声音语调的技巧，使自己的声音更具吸引力和说服力。
最后，说话的艺术与技巧还体现在肢体语言上。肢体语言是通过身体的动作、姿态、眼神等传递信息和表达情感的方式。在说话过程中，适当运用肢体语言能够增强交流的效果。例如，用手势来强调某个观点、保持眼神接触来表达自信和诚意、站姿和坐姿的调整来展示自己的专注和参与等等。然而，要注意肢体语言的自然和适度，过于夸张或者不自然的肢体语言可能会给人留下不真实或者不舒服的感觉。
综上所述，说话的艺术与技巧是有效沟通和建立良好人际关系的重要因素。通过准确、清晰、简洁的语言表达、适当的声音语调调节和自然、适度的肢体语言运用，我们能够更好地传递信息、表达情感、引起他人的关注和兴趣，从而实现有效的沟通和交流。因此，我们应该不断提升自己的说话艺术和技巧，使自己成为一名优秀的沟通者和交流者。
篇二：说话的艺术与技巧？
在日常生活中，说话是我们与他人交流的主要方式之一。然而，我们常常会发现，有些人的说话方式更加得体和得心应手，而有些人则显得笨拙和不自然。这背后，是说话的艺术与技巧的差异。本文将从倾听、表达和应变三个方面探讨说话的艺术与技巧。
首先，倾听是说话的艺术与技巧中至关重要的一环。倾听并不仅仅是简单地听取对方的话语，而是要用心去理解对方的意思和情感。在倾听时，我们应该保持专注，用眼神和肢体语言表达出对对方的关注和尊重。同时，还要注意接受对方的意见和批评，不要轻易打断或反驳，而是要耐心倾听并作出合适的回应。通过良好的倾听，我们能够更好地把握对方的需求和意图，从而更好地进行表达和沟通。
其次，表达是说话的艺术与技巧中不可或缺的一环。表达是将自己的想法和情感传递给他人的过程，而良好的表达能够使对方更好地理解和接受我们的观点。在表达时，我们应该注意语言的准确性和清晰性，避免使用模糊或含糊不清的词汇。同时，还要注意语气和语态的运用，避免过于冷漠或傲慢的表达方式，以免给人留下不友好的印象。此外，还要注意表达的方式和节奏，通过适当的声音语调和肢体语言的运用，能够更好地引起对方的兴趣和注意力。
最后，应变是说话的艺术与技巧中的关键环节。在交流和沟通的过程中，我们不可避免地会遇到各种各样的情况和问题，而应变能力就是在这些情况下灵活调整自己的表达方式和态度。在应变时，我们应该保持冷静和理智，不要轻易受到情绪的左右。同时，还要灵活运用倾听和表达的技巧，根据对方的反应和情况做出相应的调整和回应。通过良好的应变能力，我们能够更好地应对各种交流情境，使沟通更加顺畅和有效。
综上所述，说话的艺术与技巧是我们与他人交流的重要因素。通过良好的倾听、清晰的表达和灵活的应变，我们能够更好地理解和被理解，建立良好的人际关系。因此，我们应该不断提升自己的说话艺术和技巧，使自己成为一名优秀的沟通者和交流者。
说话的艺术与技巧？ 篇三
说话的艺术与技巧？
说话的艺术一、怎样提高口头表达能力
1、造成说话不得要领的因素
(1)内容上的——如说话目的不明确;把握不住话题;对突出现象缺乏应变能力。
(2)技巧上的——如说话缺乏条理;思维混乱;词不达意。
2、纠正的方法
(1)勤学苦练，树立自信心
首先是要大胆，否则说话自己先哆嗦，思维就跟不上去了，心乱了，自然会语无伦次;其次是兴趣，平时我挺喜欢与别人讲理，俗一点叫"抬杠"，文雅一点是"理越辩越明";再就是掌握一点谈话的技巧，《演讲与口才》等杂志中这类实例是很多的。
(2)写——背——说三步训练法
(3)尽量把话说得简洁，明了
(4)消除自卑感，增强自信心
总结：一是大胆，二是兴趣，三是技巧
说话的艺术二、正确理解"言为心声"
话题辑录，学生分组，选择话题，讨论。
1、暑假是外出旅游的大好时机，如果你曾参观过某个旅游景点，请你谈谈旅游的收获。当然，如果你没去旅游，也请你就作为一种现象--"旅游经济"谈谈自己的看法。
2、在一次班级竞聘会上，你准备应聘班长，可是，这时你听到一句冷言冷语：就你瞎逞能!你怎样回答这句冷嘲热讽?
3、威海市今年夏天定量定时供水，你对此作何感想?
4、今天开的是新教材培训会，作为经历旧教材熏陶的一名中学生，你有何感想?你对教材改革提供那些建议或意见?
5、请你就某一项最新科技成果谈谈自己的看法。
6、请你就某一新闻热点谈谈自己的看法。
7、在不远的将来，当你填报高考志愿时，你是选择你喜欢的专业还是那些"热门专业"?
8、中学生出国利大于弊还是弊大于利?
9、老师和家长对中学生过生日"大操大办"现象颇有微词，中学生们却乐此不疲。你怎么看中学生过生日"大操大办"?
10、电子(电脑)游戏，家长对此恨之入骨，学生对此欲罢不能：它有如此之大的魔力!请你从学生的角度谈谈学生玩游戏的利与弊。
说话的艺术三、怎样把话说的机智、幽默
美国演讲专家理查德即兴演讲的"四步曲"
如何做好即兴演讲，避免因措手不及而陷入难堪的境地呢?美国演讲专家理查德总结了一个即兴演讲的"四步曲"，这四步是：
1，喂，喂!
2，为什么要浪费这个口舌?
3，举例。
4，怎么办?
说话的艺术四、说话要注意文化传统背景
提倡咬文嚼字
明确：例子分析道理
"你是没有骨气的文人"一句的修改，不同句式，不同意味，文字和思想情感关系密切
《史记
"僧推月下门"一句的推敲，不同字眼，不同意味
《惠山烹小龙团》三、四句的`剖析，用联想义，意蕴丰富
"柳腰桃面"等套语的评述，滥词旧语，毫无新意
在上述讨论基础上列举课外寻找的实例并加以评说。
明确：本问题有一定难度，教师可适当先援引一些学生熟悉的实例先行进行解说，如：
原文：眼看朋辈成新鬼
改文：忍看朋辈成新鬼
解说："眼看"没有"忍着"的悲愤意味。
原文：春风又到江南岸
改文：春风又绿江南岸
解说："绿"较之"到"写活了江南的勃勃生机，又流露出喜悦兴奋的心情。
原文：红杏枝头春意浓
改文：红杏枝头春意闹
解说：非一"闹"字，不能形容其杏之红，其红之浓。"闹"将无"声"的景象随着上有"声"的意味。日常经验里的视觉、听觉等感觉被彼此打通，多层次地将审美的精微感受传达出来。
最后在总结课内外诸多实例的基础上让学生明确文字和思想感情有密切关系，语言跟思想情感走，更动了文字就同时更动了思想情感。只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，才会逐渐达到艺术的完美。
说话的艺术五、成功演讲的突破口
这里的"角度"，是指演讲的立足点，着眼点和出发点，是关系到确立主题、选择材料和选用表达方法等诸方面，它是成功演讲的有效"突破口"。
