广播主持词：第十五周周五广播稿【实用3篇】
广播主持词：第十五周周五广播稿 篇一
主持人A：大家好，欢迎收听本周五的广播节目！我是主持人A，今天为大家带来第十五周的精彩内容。本周我们将为大家带来一些有趣的话题和新闻，希望能够给大家带来愉快的收听体验。接下来，请听第一篇内容。
主持人B：今天我们要介绍的第一个话题是关于健康饮食的。大家都知道，保持健康的饮食习惯对我们的身体非常重要。最近有一项研究发现，食用一种叫做超级食物的食物可以帮助我们提高免疫力和保持身体健康。这些超级食物包括绿叶蔬菜、坚果、鱼类和水果等。所以，大家可以尝试在日常饮食中增加这些食物的摄入量，以保持身体的健康。
主持人A：另外，我们还要提醒大家关于疫情的防控措施。虽然疫情形势逐渐好转，但我们仍然需要保持警惕。请大家继续做好勤洗手、佩戴口罩和保持社交距离等防护措施，以减少疫情传播的风险。同时，也要积极配合政府的疫苗接种工作，为自己和他人的健康做出贡献。
主持人B：最后，我们还要给大家带来一则好消息。近日，我国成功发射了一颗新的卫星，这颗卫星将为我国的通信网络提供更加稳定和高速的服务。这对于我们的日常生活和工作都将带来积极的影响。希望大家能够对科技发展保持关注，积极应用科技成果，让我们的生活更加便捷和美好。
主持人A：好了，以上就是本周五广播节目的第一篇内容。希望大家能够从中获得一些有用的信息。接下来，我们将为大家带来更多精彩内容，请继续收听我们的广播节目。
广播主持词：第十五周周五广播稿 篇二
主持人A：大家好，欢迎收听本周五的广播节目！我是主持人A，今天为大家带来第十五周的精彩内容。本周我们将为大家带来一些有趣的话题和新闻，希望能够给大家带来愉快的收听体验。接下来，请听第二篇内容。
主持人B：今天我们要介绍的话题是关于旅游的。随着疫情逐渐得到控制，越来越多的人开始计划和安排自己的旅行。这不仅是一个放松心情的机会，也是一个了解不同地方文化和风景的机会。大家可以选择一些近距离的旅行目的地，比如附近的山区或海滨城市，享受大自然的美景和新鲜的空气。
主持人A：除了旅行，我们还可以选择一些其他的休闲活动来丰富我们的周末时光。比如，可以和家人或朋友一起举办一个小型的聚会或野餐活动，共享快乐时光。同时，也可以参加一些体育运动或户外活动，锻炼身体的同时也可以放松心情。
主持人B：最后，我们还要提醒大家不要忘记关心他人。在这个特殊的时期，许多人可能面临着困难和挑战。我们可以通过捐款、志愿活动或关心他人的方式来帮助那些需要帮助的人。一点小小的举动，也许就能给别人带来温暖和希望。
主持人A：好了，以上就是本周五广播节目的第二篇内容。希望大家能够从中获得一些有用的信息和启发。接下来，我们将为大家带来更多精彩内容，请继续收听我们的广播节目。谢谢大家！
以上是第十五周周五广播稿的两篇不同内容，希望能够给大家带来一些有趣和有用的信息。谢谢收听！
广播主持词：第十五周周五广播稿 篇三
广播主持词：第十五周周五广播稿
A:给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；
B:伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；
A:传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；
B:这里是龙西小学红领巾广播站。各位老师，各位同学，大家好。我是播音员
A:我是播音员
B:了解校园动态，聆听校园声音。大家好，这里是《新闻加油站》。
A:同学们都知道，五月一日是劳动节，为了庆祝劳动节，学校可是举行了很多活动哦。五年一班举行了“春天里的色彩———庆五一水果拼盘”比赛。另外，科学兴趣小组全体成员也在许雅芳老师的带领下参观了学校自然仪器室。而在上周周三，英语兴趣小组也举行了英文歌唱比赛。有这么有趣的活动，我校小记者站的小记者怎能错过。请听他们发回的报道。
B:首先请听本校小记者洪鑫泥的新闻播报：为庆祝“五一”劳动节，英林龙西小学举行了“春天里的色彩———庆五一水果拼盘”比赛。五年级一班教室里，五人一小组，全班总共分成了六组。每个小组都选出一个“总设计师”，负责本组水果拼盘的“设计图”，组员按照“设计图”分工合作，对手中的水果进行削、切、拼等操作。一节课时间过去了，各组的作品都顺利完成了，千姿百态的拼盘展现在我们眼前。五年一班的班主任还让小记者们当评委，评选出自己最心仪的作品，并且综合各个小记者的意见，评选出“最佳人气奖”“最佳创意奖”“最佳风格奖”三个奖项。
A:接下来请听本校小记者洪佳铭的新闻播报：
B:近日，英林龙西小学科学兴趣小组全体成员参观了学校自然仪器室。我不仅是一名小记者，也是科学兴趣小组成员。在许雅芳老师的带领下，我们走进了自然仪器室。当时，我的心里既兴奋又带着好奇。首先映入我们眼帘的是一排陈列着各种自然标本的.玻璃柜。透过玻璃，我们能看到人体结构、动物标本等。老师看到我们都快黏到玻璃上了，大概知道我们想看得更清楚一点。于是，她就把田鼠、山鸡、野兔、小昆虫等标本取出来放在实验桌上。我们围着桌子，看着各式各样的标本，不时向老师发出一连串的问题：“什么是天牛？”“这些标本是怎么做成的？”……最后，老师还让我们使用望远镜，通过望远镜我看到了很远的地方。“这次活动让我体会到了科学的奥妙，从中学到许多新知识。”科学兴趣小组成员洪光亮开心地说道。
A:最后再来听听本校小记者洪佳妮、吴思涵同学的新闻播报：5月8日，英林龙西小学英语角举行了英文歌唱比赛。这次参赛的选手是经过了层层筛选，最终10名同学抢得机会入围决赛。首先登台的是小主持人卓宇旗和她的搭档刘美玲，她们唱了一首《ProudOfYou》。她俩把这首歌唱得跟原唱一样清新、舒服，引来台下观众热烈的掌声。接下来便是向建东和向毅，他们也是本场歌唱比赛中唯一一对男选手，带来了一首《Donkey》，虽然一开始很紧张，唱得有点走调，但是在观众们的加油下，他们俩还是很努力地唱完这首歌，也得到了大家的掌声。比赛虽然结束了，但选手们美妙的歌声还萦绕在我耳际。他们那标准的英
B:哇！活动可真是又丰富又精彩呢。同学们，你们是不是也这么认为呢？
A:接下来，让我们一起进入下一个栏目哦。
B:校园妙妙镜，指正错误，照出美丽。
A:人的生命只有一次，失去了就不能再重来一次，所以生命是非常宝贵的。可是，这几天却发现有些同学不拿自己的生命当回事，没有安全意识。
B:老师经常和我们说，过马路要注意“一看二慢三通过”，在过马路之前，必须先看看是否有来往车辆，在确保安全的情况下才能过马路。可是有的同学过马路却横冲直撞，没看清路面情况就直接横穿马路，这样做可太危险了。要知道，很多交通事故就是因为没有注意过往车辆乱穿行而发生的，另外，还要注意不在马路边玩耍嬉戏哦，可别为了一时的快乐而毁掉自己的美好人生，希望同学们要引起重视哦！
A:再来说说文明问题。小学生在校表现的不文明行为太多了，有随地乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、果核等废弃物；上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行；课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学、哗众取宠、故意刁难老师（特别是年轻的女老师）；随意在课桌上写不文明话语或刻画图案；涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片；给老师、同学的自行车胎放气；给校内外车辆制造划痕等等，同学们，你们对照一下，自己占了几条呢。我相信，我们学校的大部分学生都是很文明的，不会做出这些不文明的行为，不过还是有极个别的同学不够文明不够自觉，希望他们要认识到自己的不足，积极去改正错误，和大家一起共创文明和谐的校园哦。
B:嗯，说到文明啊，我倒是想起看到的一篇报道，说是四川省某个学校有开展“十大不文明行为”评选活动,活动结果表明：“便后不冲厕所”是学生反映最多的不文明行为。前几天，我也听志雄老师和班主任说到上厕所这个问题呢，我们就有一小部分同学喜欢随处小便，把厕所弄得脏兮兮的，这可真是一种很不文明又很让人讨厌的行为呢。
A:是啊，校园的整洁美丽、文明和谐是要靠大家一起努力创造的，每个同学都是学校的小主人，都有义务为校园贡献自己的一份力。套用一句广告语：大家好，才会校园好。
B:其实，我们学校的同学们都是很不错的学生，对老师既尊重又有礼貌，对待学习也是挺用心的，还有啊，我们学校的同学们也很有爱心哦。就说这次的助残爱心捐款活动，很多同学很大方的捐出平日里积攒下来的零花钱，或者宁愿几天不买零食吃而把剩下的钱捐出来，虽然捐的钱不多，但对孩子们来说，已经是不小的一笔数目了，看到大家这么有爱心，真是让人感动呢。在这里，我们要代表那些需要帮助的人们对大家说一声：谢谢你们！
A:时间过得真快。节目的最后，让我们一起到《评比台》看一看。
B:你追我赶，勇争上游！一起登上《评比台》。现在，由我来公布上周文明班评比结果。……
A:现在文明班的争夺可是很激烈的，每个班都表现得非常好，彼此的分数也是只相差一分或0.5分，甚至有的班级一周五天的评比成绩全是满分。多么惊人啊！我开始期待下周的评比结果了。
B:别急，下周我们再来和大家一起揭晓答案。相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声。
A:让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们！
