文艺汇演节目串词(优秀3篇)

文艺汇演节目串词 篇一

观演者们，欢迎来到本次文艺汇演！今天我们为大家准备了一系列精彩纷呈的节目，让我们一同享受音乐、舞蹈、戏剧和诗歌的魅力吧！

让我们先来欣赏一段动人的音乐吧！请大家饱耳福，聆听由乐团演奏的美妙乐章。乐器的声音如泉水般悠扬，如鸟儿的歌声般悦耳动听。演奏家们的技艺精湛，将音乐的力量传达到每一个观众的心中。

接下来，让我们迈动脚步，进入舞蹈的世界。舞者们身姿翩翩，舞步矫健，展现出他们的优雅和力量。他们用舞蹈的语言，讲述着一个个动人的故事。从古典舞到现代舞，从民族舞到街舞，每一个舞蹈都独具特色，给观众们带来了无尽的惊喜和感动。

戏剧，是一面展现人性与生活的镜子。让我们沉浸在戏剧的世界里，与角色们一同经历喜怒哀乐。舞台上的演员们，通过精湛的表演，将人物的情感展现得淋漓尽致。他们的眼神、动作和语言，都在向观众传递着深刻的意义和感受。让我们一同感受戏剧的魅力，思考生活中的真实与虚幻。

最后，让我们来品味一些优美的诗歌吧！诗歌是灵魂的呼唤，是心灵的抒发。诗人们用简洁而深刻的语言，表达出他们对世界的理解和感悟。他们的诗句如同一束束鲜花，点缀在生活的路上。让我们闭上眼睛，用心去感受诗歌的韵律和意境，让文字的力量温暖我们的心灵。

亲爱的观众们，今天的文艺汇演就要结束了。希望我们的节目给您带来了愉悦和思考。文艺汇演是艺术的盛宴，也是心灵的享受。让我们一起用心去感受，用眼睛去观看，用思考去理解。愿艺术的火花在我们心中永远闪耀！

文艺汇演节目串词 篇二

亲爱的朋友们，欢迎来到本次精彩纷呈的文艺汇演！今天，我们为大家准备了一系列令人叹为观止的节目，让我们一同感受文化的魅力和艺术的力量！

首先，让我们聆听一曲动人心弦的音乐吧！乐曲的旋律如清泉般流淌，如春风般温柔。乐器的声音在空中回荡，仿佛与我们的心灵对话。演奏家们的技艺精湛，将音乐的情感传达到每一个观众的内心深处。

接下来是舞蹈表演，舞者们身姿飘逸，舞步轻盈。他们用优美的动作和独特的编排，将舞台变成了一个充满魔力的世界。从古典舞到现代舞，从民族舞到街舞，每一个舞蹈都展现出独特的韵律和风情。让我们一同感受舞蹈的力量，感受身体的韵律。

戏剧是生活的缩影，是人性的展示。通过精彩的表演，演员们将故事中的角色栩栩如生地呈现在观众面前。他们的表演技巧和情感表达让人肃然起敬。让我们一同进入戏剧的世界，与剧中的人物一起经历欢笑与泪水，思考生活的真谛。

最后，让我们一同欣赏一些优美的诗歌吧！诗歌是心灵的独白，是情感的宣泄。诗人们用简练的语言，表达出他们对世界的独特观察和感悟。他们的诗句如同一颗颗闪亮的星星，照亮着我们的内心世界。让我们用心去感受诗歌的韵律和意境，让文字的力量温暖我们的心灵。

亲爱的观众们，今天的文艺汇演即将结束。希望我们的节目给您带来了愉悦和思考。文艺汇演是艺术的盛宴，是心灵的享受。让我们用眼睛去观看，用心去感受，让艺术的火花在我们心中燃烧！

文艺汇演节目串词 篇三

的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

（袁思恒）：亲爱的老师、小朋友们

（合）：大家上午好！

（李楠茜）：今天是多么美好又愉快的一天。

（唐诚）：今天是非常特殊又开心的一天。

（袁）：今天是特别快乐的一天。

　　（刘）：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日--六一国际儿童节。

（李）：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿小朋友们，

（合）：节日快乐、健康成长！

　　（刘）：瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，我们学校的领导今天也亲临了我们的表演现场，他们也将为我们送上美好的节日祝福，有请学校领导代表讲话（穿插领导讲话）

２０１1年六一节讲话稿：

各位家长、各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好！

　　送走金色的五月，我们将迎来"六.一"国际儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我忠心地祝愿小朋友们节日快乐！

　　同时，请允许我代表新城学校全体教职员工，向各位家长的到来表示衷心的感谢！感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体老师道一声：你们辛苦了！

　　孩子们，你们是幸福

的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长，今天的'你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁！

　　我们天岳中心幼儿园创建于2000年9月。开园以来，我园一直坚持"以诚信立园，以幼儿为本"，以素质教育为主线，养成教育为突破口，创设温馨的氛围，给孩子以善良与智慧，让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处，真正实现我园提出的"启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥"的目的。

　　从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩

并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会，回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断地更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习

兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

　　教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手并进，共同铺筑起"小博士"们的成功之路！

　　"六.一"是孩子们的节日，而"六.一"的快乐却是属于我们大家的。

　　迎党九十华诞，展幼儿健康风采。今天，是我园第十一届"六一"文艺汇演，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航……

　　最后，预祝本次活动取得圆满成功，祝伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意！谢谢大家！

　　（刘）：接下来我们幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴们，表达他们的心声。

　　（袁）掌声欢迎彭心怡小朋友代表发言。（穿插小朋友代表发言）

2011年六一文艺汇演幼儿代表讲话稿

尊敬的各位来宾、亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：

大家上午好！

　　我是幼三班的彭心怡小朋友。今天在这欢乐的时刻，我们欢聚在一起，庆祝全世界小朋

　　友共同的节日--六一国际儿童节，我很高兴站在这里，代表小朋友们说出我们共同的心声。这段时间，我们每天在老师的带领下不怕苦，不怕累，天天坚持排练各类节目，在此，我们想对老师说声：老师，谢谢你们！你们辛苦了！

　　今天，爸爸妈妈也来到了表演现场，观看我们的演出，我们也想对爸爸妈妈说声：爸爸妈妈，欢迎你们，感谢你们的到来！有您的参加，我们更加感到节日的快乐、生活

的幸福！

　　我们是祖国的花朵，我们是爸爸妈妈和老师的希望，我们感谢爸爸妈妈，也感谢天岳中心幼儿园的全体老师！我们向爸爸妈妈保证，要听爸爸妈妈的话，要听老师的话，我们将好好学习、天天向上！

　　最后，祝爸爸妈妈和老师们身体健康，笑口常开！祝小伙伴们节日快乐！

　　现在，我宣布--天岳中心幼儿园2011年六一文艺汇演现在开始！（带动大家鼓掌）

　　（袁）：九百六十万平方公里的土地，十三亿人民的美好家园，铸就了一个伟大的名字--中国！

　　（刘）：五十六个民族，五十六朵花，心的呼唤，表达共同的心愿：爱我中华！

爱我家园！

　　（袁）：首先，请欣赏幼一班小朋友为我们带来的舞蹈《大中华我的家》

　　（李）：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们"小花朵"的成长，离不开祖国妈妈的呵护。

　　（唐）：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪！

　　（李）：我们要把世界上最美的诗句

献给您！我们要为您歌唱，为您欢呼！

（唐）：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》

　　（李）：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋；喜洋洋，豪情放，赞赞我们的幼儿园。

　　（唐）：下面请欣赏幼三班小朋友表演的--小快板《夸夸咱们的幼儿园》。

（袁）：六月，是一支歌；幸福的歌；

　　（刘）：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日--六一国际儿童节。

　　（唐）：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！

　　（李）：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！

（刘）：请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》

（唐）：他，昂着头骄傲地走来了，

（袁）：他，象旋风一样奔跑着，

（唐）：他，神秘地甩着披肩，

（袁）：他，威风凛凛地出场了。

（唐）：他是谁？他就是威风凛凛的斗牛士。

　　（袁）：请欣赏双人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友

　　(刘): 六一的歌声，为什么

这样动听？六一的舞蹈，为什么

这样动情？六一的故事，为什么这样引人？

　　（全场互动）：你清楚，他清楚，大家都清楚！（袁）：对，大家都清楚！等你欣赏完幼一班的英语

故事表演你会更清楚！（刘）：接下来请欣赏英语

实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《Lazy fly》 （刘）：猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，

（袁）：结果把萝卜、板凳当成老鼠，闹出了笑话，

　　（刘）：小猫认识到自己的错误，最后认真地学习，终于把老鼠抓到了！

（袁）：请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》

　　（李）：娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,

（唐）：有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》

　　（袁）：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

　　（刘）：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的音乐，那下面我们就来听一段相声怎么样？

　　（袁）：好呀！快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声--《说一不二》

（袁）：看，阳光跳跃着为我们祝福；

（李）：听，小草舞动着身姿为我们歌唱；

　　（袁）：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱；

　　（李）：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将

为我们带来动感舞蹈--《酷炫宝贝》

　　（刘）：幼儿园就像一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师，就像是一家人；

　　（李）：在这个充满温情的大家庭里，我们风雨

相伴，相亲相爱；

（刘）：下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞--《相亲相爱一家人》

　　（袁）：古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多古诗我们都很喜欢；

　　（李）：我们也通过古诗了解了很多知识，懂得了许多道理。

　　（刘）：是啊，老师为了让我们能记住这些词句，把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈；

（唐）：真的吗？那赶快让我们见识见识吧！

（刘）：好的！有请全体小朋友起立！向右一步走。

（袁）：请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》

（李）：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

（刘）：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

（袁）：亲爱的爸爸妈妈，

（唐）：亲爱的老师，

（李）：感谢您，陪伴我们的快乐童年

，

（袁）：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

（唐）：感谢您，与我们共同庆祝节日，

　　（刘）：天岳中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐！

（合）：再见！

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