高中篮球课《变向运球过障碍》说课稿(最新3篇)

高中篮球课《变向运球过障碍》说课稿 篇一

标题:提升变向运球技巧,突破障碍的训练方法

引言:

变向运球是篮球比赛中非常重要的技术动作之一,它可以帮助球员在比赛中快速变向,突破防守,创造得分机会。本节课将通过设置障碍物,让学生在变向运球中练习突破障碍的技巧,提高运球的灵活性和准确性。

一、目标:

1. 掌握基本的变向运球技巧,包括低位运球、手指控球、掌握节奏等。

2. 熟悉突破障碍的训练方法,提高运球的灵活性和准确性。

3. 培养学生的应变能力和创造力,提高比赛中的应对能力。

二、教学重点:

1. 变向运球基本技巧的讲解和操作演示。

2. 突破障碍的训练方法的讲解和示范。

三、教学内容和步骤:

1. 引导学生进行热身活动,包括拉伸、跑动等,为后续的训练做好准备。

2. 讲解变向运球的基本技巧,包括低位运球、手指控球、掌握节奏等,通过示范和指导使学生掌握这些技巧。

3. 设置障碍物,如银柳架、小球等,让学生进行突破障碍的训练。首先,让学生用变向运球绕过障碍物,逐渐增加障碍物的高度和复杂度,提高训练的难度。

4. 指导学生在突破障碍的过程中注意身体的平衡和重心的控制,通过训练提高学生的灵活性和准确性。

5. 结束训练后,进行总结和反思,让学生回顾自己的训练成果,提出改进的意见和建议。

四、教学方法:

1. 示范法:通过自己的示范,让学生更直观地了解和掌握变向运球的技巧。

2. 指导法:在学生进行训练时,及时给予指导和纠正,帮助他们提高技术动作的准确性和稳定性。

3. 个别辅导法:根据学生的不同水平和需求,进行个别辅导,帮助他们更好地理解和运用变向运球技巧。

五、教学评价:

1. 观察学生的学习态度和参与程度,了解他们对变向运球的掌握程度。

2. 给予学生积极的评价和鼓励,帮助他们建立自信心,继续努力提高。

高中篮球课《变向运球过障碍》说课稿 篇二

标题:突破障碍,锻炼变向运球技巧的训练方法

引言:

变向运球是篮球比赛中非常重要的技术动作之一,它可以让球员在比赛中更好地突破防守,创造得分机会。本节课将通过设置障碍物,让学生在变向运球中锻炼突破障碍的技巧,提高运球的灵活性和准确性。

一、目标:

1. 掌握基本的变向运球技巧,包括低位运球、手指控球、掌握节奏等。

2. 熟悉突破障碍的训练方法,提高运球的灵活性和准确性。

3. 提高学生的应变能力和创造力,培养他们在比赛中的应对能力。

二、教学重点:

1. 变向运球基本技巧的讲解和操作演示。

2. 突破障碍的训练方法的讲解和示范。

三、教学内容和步骤:

1. 引导学生进行热身活动,包括拉伸、跑动等,为后续的训练做好准备。

2. 讲解变向运球的基本技巧,包括低位运球、手指控球、掌握节奏等,通过示范和指导使学生掌握这些技巧。

3. 设置障碍物,如银柳架、小球等,让学生进行突破障碍的训练。首先,让学生用变向运球绕过障碍物,逐渐增加障碍物的高度和复杂度,提高训练的难度。

4. 指导学生在突破障碍的过程中注意身体的平衡和重心的控制,通过训练提高学生的灵活性和准确性。

5. 结束训练后,进行总结和反思,让学生回顾自己的训练成果,提出改进的意见和建议。

四、教学方法:

1. 示范法:通过自己的示范,让学生更直观地了解和掌握变向运球的技巧。

2. 指导法:在学生进行训练时,及时给予指导和纠正,帮助他们提高技术动作的准确性和稳定性。

3. 个别辅导法:根据学生的不同水平和需求,进行个别辅导,帮助他们更好地理解和运用变向运球技巧。

五、教学评价:

1. 观察学生的学习态度和参与程度,了解他们对变向运球的掌握程度。

2. 给予学生积极的评价和鼓励,帮助他们建立自信心,继续努力提高。

高中篮球课《变向运球过障碍》说课稿 篇三

高中篮球课《变向运球过障碍》说课稿

  下面是高二体育篮球课《变向运球过障碍》说课稿,仅供参考!

  各位领导、各位老师,

  今天我说课的题目是高二体育篮球课《变向运球过障碍》,我将从教材分析,学情分析,教学设想,学法指导,教学结构五个部分进行分析:

  一、教材分析

  (一)教学内容

  1、篮球:变向运球过障碍

  2、游戏:运球过障碍接力比赛

  (二)编排意图

  篮球运动是一项以投篮得分为目的而进行的攻守交替、集体对抗的球类运动项目,

高中篮球课《变向运球过障碍》说课稿

。经常参加篮球活动,可以使身体得到全面锻炼,篮球运动形式灵活,具有较强的趣味性和竞技性,并容易普及,深受广大青少年喜爱。篮球变向运球过障碍的基本技术,它是在行进间运

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