家长会学生发言稿初一(精简4篇)

家长会学生发言稿初一 篇一

尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：

大家好！我是初一年级的学生代表，今天我很荣幸能够站在这里向大家发表我的观点和建议。

首先，我想对各位家长们表达我的感激之情。感谢你们一直以来对我们的关心和支持。在这个过程中，家长和老师是我们的引路人，无论是学习还是生活上的问题，你们都给予了我们及时的帮助和指导。通过家长会这个平台，我们可以更加深入地了解家长们的期望和关切，也能更好地与家长们交流沟通。

其次，我想对我们的老师们表示感谢。老师们用辛勤的努力和智慧，给予了我们全方位的教育和培养。你们不仅教会我们知识，更重要的是教会我们如何做人。你们是我们的榜样和导师，我们会倍加珍惜这份宝贵的教育资源，不辜负老师们的期望。

同时，我也想向我的同学们表达我的敬意。你们是我成长路上的伙伴，和你们一起度过的每一天都是美好的。我们彼此鼓励、互相帮助，共同进步。在这个家长会上，我希望我们能够更加团结，相互支持，共同努力，为我们的未来打下坚实的基础。

最后，我想就一些问题向家长们提出一些建议。首先是关于学习的问题。我希望家长们能够给予我们更多的自主学习的空间和时间，鼓励我们主动探索和学习。同时，也希望家长们能够关注我们的学习方法，及时纠正我们的错误，帮助我们建立正确的学习习惯。

其次是关于生活的问题。我们是初一的学生，正处于青春期的阶段，我们需要家长们的理解和支持。希望家长们能够给予我们适当的自由空间，同时也要加强对我们的关心和管理。我们需要家长们的引导和帮助，帮助我们树立正确的人生观和价值观。

最后，我想说的是，我们是初一的学生，我们的未来还很长，我们需要不断努力和进步。希望家长们能够给予我们更多的鼓励和支持，相信我们能够取得更好的成绩和进步。

谢谢大家！

家长会学生发言稿初一 篇二

尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够站在这里，代表初一年级的学生向大家发表我的观点和建议。

首先，我想谈一谈家校合作的重要性。家校合作是学校教育的重要组成部分，也是学生成长发展的保障。家长和老师是我们的引路人，你们共同为我们提供了良好的学习和成长环境。在这个家长会上，我希望我们能够加强家校合作，共同关心和教育孩子，共同关注孩子的学习和成长。

其次，我想强调学生的自主学习能力的培养。作为初一的学生，我们正处于学习方法转变的关键时期。我希望我们能够从被动学习转变为主动学习，从依赖老师转变为自主学习。家长们可以鼓励我们多阅读，多思考，培养我们的独立思考和解决问题的能力。

同时，我也想提到对学习压力的关注。初一是一个学习任务繁重的年级，我们需要面对很多挑战和压力。家长们可以关注我们的学习状态，给予我们适当的压力释放和心理支持。同时，也要引导我们正确对待学习压力，帮助我们建立积极的心态和应对压力的方法。

最后，我想呼吁我们的同学们，要珍惜学习的机会和时间。我们正处在一个关键的学习阶段，我们的未来将取决于我们现在的努力。希望我们能够相互鼓励、相互帮助，共同进步。只有我们每个人都能够发挥自己的潜力，才能够取得更好的成绩和进步。

谢谢大家！

注：以上发言稿仅供参考，可根据实际情况进行适当修改。

家长会学生发言稿初一 篇三

　　尊敬的各位老师、家长们：

　　你们好!

　　我是本班的学生陈琴秀，首先很荣幸能站在这个讲台上 ,谈谈我对学习

的看法。望子成龙是所有家长的共同期望，但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩，而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么，重要的是在学习中快乐成长，不断获得新的知识，在知识的圣殿里擦出耀眼的火花，这才是学习的真正目的。虽然我的脑子相对本班的许多男生而言要逊色得多，但是我的成绩尽管不是最好，却还算是较优秀的，而那些灵活的男生成绩却未必很出色，这是为什么呢?理由其实很简单，那就是我懂得如何笨鸟先飞，我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟，在征途中我或许是比别人慢了很多，但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。困难再大我也不会放弃。同样学习中再不如意我依旧很快乐，因为在我看来：经验就是智慧，当成绩不理想时我从不气馁，而是仔细分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们常问我："你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。

　　如果说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习，我们会学得相对轻松，不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把"成材啊，争气啊，老挂嘴边，您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学。所谓欲速则不达，就是这个道理。就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳