“珍惜水资源”班会主持词(通用3篇)
“珍惜水资源”班会主持词 篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，今天我们的班会主题是“珍惜水资源”。水是生命之源，是人类生存和发展的基础。然而，由于人类的过度开采和浪费，水资源变得越来越匮乏，我们必须认识到保护水资源的重要性，从现在做起，珍惜每一滴水。
首先，我们要了解水资源的紧缺性。地球上97%的水是咸水，只有3%的水是淡水，而且其中绝大部分是被冰雪覆盖的，无法利用。可用于人类生活的淡水仅占全球水资源的0.3%。而且，全球许多地区都面临着水资源短缺的问题。我们身处的地球是一个共同的家园，大家都应该意识到水资源的稀缺性，时刻保持对水资源的敬畏之心。
其次，我们要学会节约用水。家庭是我们日常生活用水的主要场所，我们可以从生活中的点滴做起，采取一些简单的措施来节约水资源。比如，洗衣服时使用洗衣机，尽量选择省水的模式；洗澡时控制用水量，不要让水龙头一直开着；用完的水可以再利用，比如洗菜的水可以浇花等。此外，我们还要养成良好的饮水习惯，不要浪费饮用水，合理使用水杯等容器，避免使用一次性饮用水瓶。
最后，我们要宣传水资源的重要性。作为班级的一员，我们可以主动参与到宣传水资源保护的活动中。可以通过班级宣传栏、班会演讲等形式，向同学们宣传节约用水的重要性，让更多的人意识到保护水资源的紧迫性。同时，我们也要向家长传递这样的理念，让他们也能从家庭生活中开始节约用水。
珍惜水资源，从我做起。让我们每个人都成为水资源保护的行动者，让我们的班级成为节约用水的示范者。让我们共同努力，为保护我们的地球家园，为后代留下美好的未来。
谢谢大家！
“珍惜水资源”班会主持词 篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，今天我们的班会主题是“珍惜水资源”。水是生命之源，是地球上最宝贵的资源之一。然而，由于人类的不当行为和过度开采，水资源正面临着严重的威胁和浪费。因此，我们迫切需要认识到保护水资源的重要性，从自身做起，珍惜每一滴水。
首先，让我们了解水资源的重要性。水是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅滋润着大自然，也滋润着我们的生命。然而，全球范围内水资源短缺的问题日益严重。据统计，全球有超过10亿人无法获得干净的饮用水，每天都有数以万计的人因为缺水而死亡。而在我们国家，随着经济的快速发展，水资源的供应压力也日益加大。因此，我们每个人都应该深刻认识到水资源的珍贵和脆弱性，为保护水资源贡献自己的一份力量。
其次，我们要提高节约用水意识。节约用水是每个人应该具备的生活习惯，也是保护水资源的重要举措。我们可以从日常生活中的细节入手，如及时修复漏水设施、合理使用洗手间的冲水装置、养成及时关水龙头的好习惯等。此外，在学校和家庭中也可以鼓励大家使用节水型设施，如安装节水淋浴头、节水马桶等。小小的改变都能够为水资源的保护做出贡献。
最后，我们要加强水资源的宣传和教育。通过各种形式的宣传活动，我们可以提高人们对水资源保护的认识和重视，激发大家的环保意识。我们可以组织班级讨论、举办水资源保护知识竞赛、制作宣传海报等，让更多的人了解到水资源的重要性。同时，我们也要加强对水资源保护的教育，让更多的人了解水资源的利用和管理，培养大家珍惜水资源的习惯。
珍惜水资源，从我做起。让我们每个人都积极行动起来，从小事做起，为保护水资源贡献自己的一份力量。让我们共同努力，为实现可持续发展的目标，为我们美丽的地球家园贡献自己的力量。
谢谢大家！
“珍惜水资源”班会主持词 篇三
“珍惜水资源”班会主持词
活动目的:
1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。
让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。
3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。
活动准备：
1、以小组为单位，排演与节水相关的小品
2、严重缺水地区的图片
3、有关节约用水的录象
活动过程
女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才
有了生机，人类才有了希望。
男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，
才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。
女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，
为了明天，为了我，为了你，请节约用水。
合：育英小学198班：节约水资源主题班会
《水，生命之源》现在开始。
男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语
表演者；李正 彭一珂
女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？
男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者（ ）
女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。
男：因为有了水，我们的 生活才充满了阳光。
合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是（ ）
男：燕子飞了，还有来的时候。
女：杨柳枯了，还有青的时候。．．．．．．．
男： 但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。
女：那么，你知道水对生命的作用吗？
男： 下面请同学们讨论：“水对生命的.作用”
活动二：同学们分组讨论：“水对生命的作用”
女：那个小组来回答一下讨论结果。
女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。
男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。
女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，
大多都是因为长时间缺水。
合：同学们，让我们行动起来，
男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（ ）
女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。
男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。
女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（ ）
男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。
女：水源有限
男：水源短缺。
女：生命告急。
男：水，已向生命拉响了警钟。
合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水
女；请大家来说说：“节水小窍门
（窍门一：一水多用：
窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头．．．．．．．
窍门三：水的循环使用；
窍门四：改进用水设施：
窍门五：利用海水净化）
男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……
女：对，这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
（哑剧表演者： ）
男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受？
女：请看小品：《感受》表演者（ ）
男：是啊，淡水资源是有限的！
女：对！为了我们，为了子孙，
合：珍惜水，保护水，让水造福人类。
男：下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语，准备展示。
女：请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语
（请看——……这是我们小组设计的广告语，希望大家喜欢）贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花）
男：请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品
女；还要请获奖小组来表演个节目。（小组合唱）
男：同学们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水
． 我先说下表演要求。（ ）
女：教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声天天长大，
男：是我们的小手轻轻为他浇灌。、
女：是我们的笑脸默默为他祝福。
合：水资源让地球有了生命，绿色让人类充满了健康。
女：欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。
（通过这次班会，使我们深刻的认识到：水，是生命之源， 节约用水，要从我做起。希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水。）
男：水，生命的载体
女：水，生命的希望
合：同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！班会到此结束！
