中学生拾金不昧表扬稿(优质5篇)
中学生拾金不昧表扬稿 篇一
勇于拾金 不昧正气
近日，我校发生了一起令人感动的事情。一位中学生在校园内拾到了一笔较大数额的现金，并主动上交给了学校。这位中学生以其勇于拾金、不昧正气的品质，成为了全校师生的表率。
据了解，这位中学生名叫张明，是我校高三年级的学生。那天，他正走在校园的小径上，突然发现地上有一叠钞票，他顿时愣住了。面对这笔较大的数额，他没有被金钱的诱惑所动摇，反而立即意识到这是一笔失主可能急需的财物。他立即捡起钞票，迅速前往校办公室寻求帮助。
当时的校办公室里正好有一位老师，张明将发现的钞票交给了老师，并向老师详细说明了事情的经过。老师对他的行为表示赞赏，并立即组织了相关人员对这笔钞票进行保管，并发布了寻找失主的启事。
经过一番努力，最终失主被找到了，他是一位来校园参观的外地游客。失主对张明的正直和善举表示非常感谢，并当场向他表示了奖励。同时，学校也给予了张明表扬和奖励，以示对他高尚品质的认可。
张明的行为不仅展现了他的正直和品德，更成为了全校师生学习的榜样。他的行为告诉我们，无论面对怎样的诱惑，我们都应该保持良好的道德品质，始终坚守正直的原则。正是这种勇于拾金、不昧正气的精神，才是我们中学生应该具备的优秀品质。
中学生拾金不昧表扬稿 篇二
诚实守信 公德心塑造
近日，我校发生了一起令人称赞的事迹。一位中学生在校园内拾到了一部手机，并主动上交给了学校。这位中学生以其诚实守信、公德心塑造的品质，赢得了全校师生的赞许和尊重。
据了解，这位中学生名叫李华，是我校初二年级的学生。那天，他在校园内偶然发现了一部手机。面对这个意外的发现，他没有选择保留或隐瞒，而是毫不犹豫地将手机交给了学校。他表示，作为一名中学生，他应该具备的品质就是诚实守信，不能因为一时的私心而违背道德准则。
学校立即对手机进行了保管，并发布了寻找失主的通告。经过一段时间的努力，失主终于找到了，他是一位老师，对李华的正直和善行表示了由衷的感谢。同时，学校也给予了李华表扬和奖励，以示对他高尚品质的肯定。
李华的行为令人感动，也给全校师生上了一堂生动的道德课。他的行为告诉我们，作为中学生，我们不仅要注重学业的提高，更要培养自己的公德心和诚实守信的品质。只有具备了这些品质，我们才能成为有益于社会的人才。
这起中学生拾金不昧的事情，不仅令人感动，更引起了全校师生的深思。我们要向这位中学生学习，始终坚持诚实守信、勇于拾金不昧的原则，用实际行动践行公德心，为社会树立良好的形象。
中学生拾金不昧表扬稿 篇三
XXX年1月6日下午，材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发现所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。
在此，图书馆对xx同学提出表扬，希望广大同学以此为榜样，充分发扬
中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。
XXX
XXXX年XX月XX日
中学生拾金不昧表扬稿 篇四
尊敬的校长您好：
我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一·二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的'同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
中学生拾金不昧表扬稿 篇五
尊敬的校领导：
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的：本人于2XXX年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确 认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
XXX
XXXX年XX月XX日
