新任职校长表态发言稿(推荐3篇)

新任职校长表态发言稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要感谢学校给予我这个重要的职位,使我有机会为学校发展做出更多的贡献。我深感责任重大,也深知任重道远。在接任校长的这个岗位上,我将以饱满的热情和务实的态度,全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量。

作为新任职校长,我将坚守教育的初心,秉持“立德树人”的根本任务,坚持以人为本的办学理念,致力于培养有理想、有责任感、有创造力的优秀人才。我将努力推动学校的教育教学改革,为每一位学生提供更加优质的教育资源和教学环境,让每一个学生都能全面发展,实现自身的价值。

同时,我也将注重师资队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养。教师是学校的灵魂,他们的专业能力和敬业精神直接关系到学校教育的质量和效果。我将为教师们提供更多的培训机会和发展空间,激励他们不断学习和进步,提高自身的教学能力,为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。

另外,我将积极推动学校的科研工作,加强学校与社会的联系和合作。学校既是培养人才的摇篮,也是科学研究的沃土。我将鼓励教师积极参与科研项目,引导学生主动参与科研活动,提高学校的科研水平和创新能力。同时,我也将积极开展与社会各界的交流合作,为学校的发展提供更多的资源和支持。

最后,我要呼吁全体师生,共同为学校的发展努力奋斗。学校的发展离不开每一位师生的努力和付出。我希望每一位老师都能发挥自己的专业优势,尽职尽责地教育学生,为学校的发展做出更大的贡献;每一位同学都要珍惜学习机会,树立远大的志向,努力学习,做一个有理想、有责任感的人。

让我们携手共进,共同努力,为学校的明天创造更加美好的未来!

谢谢大家!

新任校长:XXX

新任职校长表态发言稿 篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要向大家表示衷心的感谢,感谢学校给予我担任校长的机会,使我能够为学校的发展做出更多的贡献。同时,我也要向前任校长表示敬意,感谢他在过去的任期中为学校的发展所做出的努力和贡献。

作为新任职校长,我深感任重道远。在今后的工作中,我将以“育人为本,追求卓越”为办学理念,坚持“全面素质教育”的目标,全力打造一所具有特色、有质量的学校。

我将注重教育教学改革,推动课程改革和教学方法创新。教育是培养人才的关键,我将努力提高教师的教学水平,为学生提供更优质的教育资源和学习环境,让每一个学生都能够全面发展,发挥自己的潜力。

同时,我也将注重学校文化建设,培养学生的文化素养和人文精神。学校是培养人才的摇篮,我将致力于营造浓厚的学习氛围和良好的校园文化,培养学生的品德修养和社会责任感,让他们成为有理想、有担当的时代新人。

此外,我将加强师资队伍建设,提高教师的专业水平和教育能力。教师是学校的宝贵资源,我将为教师们提供更多的培训机会和发展空间,激励他们不断学习和进步,提高自身的教学水平,为学生提供更好的教育服务。

最后,我要号召全体师生,共同努力,为学校的发展贡献自己的力量。学校的发展需要每一个人的支持和奋斗,我相信只要我们携手共进,共同努力,一定能够实现学校的发展目标,为学生的成长和发展创造更好的条件和机会。

让我们共同迈进新的征程,共同创造学校的美好明天!

谢谢大家!

新任校长:XXX

新任职校长表态发言稿 篇三

各位领导、各位同仁:

上午好!

在这春暖花开,万木复苏的日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:

一、工作目标。

教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。

我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的'学校因为管理不善,教师不思进娶没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。

我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。

二、工作奖惩。

“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。

我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。

我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。

提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。

实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高-潮。为此,我们深感欣慰。

三、我们取得的成绩。

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