幼儿播音小主持文案范文【通用6篇】

幼儿播音小主持文案范文 篇一

宝贝们，大家好！欢迎来到我们的幼儿播音节目。我是你们的小主持人小明。今天，我们有很多有趣的内容要和大家分享呢！

首先，让我们来到动物世界，一起探索各种各样的动物。我们有大象、狮子、企鹅、熊猫等等。它们都有着独特的特点和生活习性，让我们一起来了解它们的故事吧！

接下来，我们要为大家带来一场精彩的童话故事。故事的主人公是一只小兔子，它遇到了一系列的冒险和困难，但是通过勇敢和聪明，最终克服了困难，获得了胜利。这个故事告诉我们，只要我们勇敢坚持，就能够战胜一切困难！

接下来，还有一场精彩的舞蹈表演。我们邀请了幼儿园的小朋友们来为大家带来一段欢快的舞蹈。他们用灵动的舞姿和欢快的音乐，展示了他们的活力和激情。让我们一起为他们鼓掌！

最后，我们要进行一个有趣的游戏环节。我们会请几位小朋友上台参与游戏，大家一起互动、合作，完成各种有趣的任务。通过游戏，我们可以培养大家的团队合作精神和集体意识。

宝贝们，今天的节目就要结束了。希望大家在这里度过了一个愉快的时光。下次节目再见！

幼儿播音小主持文案范文 篇二

亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们的幼儿播音节目。我是你们的小主持人小花。今天，我们有很多好玩的内容要和大家一起分享呢！

首先，让我们一起来到梦幻的仙境，与小精灵们一起冒险。我们会探索神奇的森林，寻找宝藏，还会遇到一些有趣的小动物。让我们一起来发现这个神秘的世界吧！

接下来，我们要为大家带来一场精彩的魔术表演。我们邀请了一位魔术师来为大家展示他的魔术技巧。他会变出许多鲜花、彩色气球和小动物，让我们一起惊叹他的魔术世界！

接下来，还有一场逗趣的小丑表演。小丑先生会为大家带来很多好笑的笑话和搞笑的动作。我们会一起大笑，忘记烦恼，享受快乐的时刻。

最后，我们要进行一个有趣的游戏环节。我们会请几位小朋友上台参与游戏，大家一起互动、合作，完成各种有趣的任务。通过游戏，我们可以培养大家的团队合作精神和集体意识。

宝贝们，今天的节目就要结束了。希望大家在这里度过了一个愉快的时光。下次节目再见！

幼儿播音小主持文案范文 篇三

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好！这一期的红领巾广播又和大家见面了。今天有我们四（2）班为大家播音。

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：六月里阳光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌声嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：下星期二就是六一儿童节了，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

乙：在此之计也让我们祝福：因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

甲：有一个节日在六月，

乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

甲：有一个节日在六月，

乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？

甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定_六一_国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的_四四_儿童节。

甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！

乙：_六一_，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

甲：_六一_，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

幼儿播音小主持文案范文 篇四

太阳班8月份广播稿

李政阳：大家好!我是太阳班今天的小广播主持人李政阳 钟傲雪：大家好!我是太阳班今天的小广播主持人钟傲雪

郑桐彤：这个星期三，舞蹈班的小朋友们将要进行学期汇报展示活动，他们跟着老师们学了整整一个学期，学会了很多舞蹈组合，他们都跳得可棒了，牟檀清，欢迎你们都来舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，给我们加油鼓劲哦!

牟檀清：好的，听说小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹们都参加呢，我们一定要去看看，给他们加油鼓劲! 合：祝舞蹈班的小朋友们汇报演出成功!

(合)：亲爱的老师、小朋友们，大家中午好!小喇叭广播站又开始播 音了。

(蒋轩巧)：大家好!我是阳光班今天的小广播主持人蒋轩巧

(邱添)：大家好!我是阳光班今天的小广播主持人邱添 (蒋轩巧)：，你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗? (邱添)：因为鸭子主要生活在水里，长着很大的蹼脚，鸭子上岸后， 善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的*衡，而且显得短而靠后，因此走起路来一摇一摆的。 (蒋轩巧)：邱添，你说得真好!

(邱添)：毛绎杰，你今天给大家带来了什么节目呢? (毛绎杰)：大家好!我是毛绎杰，我要给大家表演的节目是一首歌曲。

(蒋轩巧)：毛绎杰，你给大家念首唐诗好吗? (毛绎杰)：好啊，我就给大家念首《游子吟》吧。

(邱添)：毛绎杰，你的.唐诗念得真好，我要和你比比赛咯。

今天我给大家唱一首歌吧。《大风车》

(合)：伴随着优美的音乐，小喇叭广播站又要和大家说再见了，小朋友中午见!BEYBEY!

阳光班9月份广播稿

金星班小广播稿

亲爱的园长、老师、小朋友们：

大家，下午好!很高兴又和大家相聚在这里，我是来自金星班的广播员汪辉，今天我给大家带来一个故事，故事的名字是《爱漂亮的小公鸡》。

小公鸡，真神气，带这小红帽，穿着花花衣，“喔喔，瞧我多美丽!”

有一天大清早，小公鸡跑到树林里，遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，谁也不能比!”“呵呵，小公鸡，别夸口，树林里面走一走，看看谁更美，谁更丑!”小公鸡，不服气，扑扑翅膀往前走，碰见蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱俩比一比，到底谁美丽?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙着采蜜，你还是去和别人比吧。”小公鸡脸一红，扑扑翅膀往前走。碰见青蛙在捉虫：“小青蛙，小青蛙，咱俩比一比，看谁更美丽?”

小青蛙叫呱呱：“我呀，忙着捉害虫，你还是去和人家比吧!” 小公鸡，挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。“小兔子，小兔子咱俩比一比，到底谁美丽?”小兔子摆摆手，：“我呀，忙着种萝卜，你没事，你快走”小公鸡，泄了气，拖着尾巴往前走，碰见白马背东西。“白马哥哥，白马哥，瞧我长的多美丽，可是谁也瞧不起!”白马笑眯眯，告诉小公鸡，“小红帽，花花衣，没有什么了不起，谁最爱劳动，才真的是美丽。”

小公鸡从此早早起，早起喔喔啼，告诉大家天亮了，大家都欢喜。

小公鸡从此再也不说看我多美丽，可是大家都夸它是美丽的小公鸡。

我的故事讲完了，小朋友，我们一起早早起，做一个勤劳的小公鸡。今天的广播就到这里，祝大家，开心，快乐。

——幼儿园儿童教师节广播稿

幼儿播音小主持文案范文 篇五

小一班：现在上场的是我们可爱的小一班，小运动员们人虽小，可志气高，从走进百花的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，今日的小星星，明明日就是SUPPER STAR口号：

小二班：最后出场的是我们小二班的小精灵们，他们天真活泼，对一切充满好奇。今天是他们第一次参加这么大型的活动，相信这些可爱的宝宝们一定会给我们大家带来不一样的精彩!口号：人小志气高，耶耶耶!

中一班：瞧，中一班的小运动员一个个精神抖擞，她们排着整齐的队伍，踏着有力的步伐朝我们走来，相信在今天的赛场上，他们一定会有出色的表现，让我们拭目以待吧!口号：

中二班：迎面走来的是中二班的小朋友，他们个个生龙活虎，天真的小脸上洋溢着自信与快乐。口号：你行，我行，争取第一!

中三班：中三班的27名小天使向我们走来了，他们认真的小模样多么可爱啊。听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们每个参加运动会的家长、老师和同学带来快乐，带来好运的。口号：加油，加油，中三最牛!

幼儿园小班小广播主持稿 (菁选2篇)（扩展2）

——幼儿园小班广播稿 (菁选2篇)

幼儿播音小主持文案范文 篇六

合：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，敬爱的老师，小伙伴们，大家早上好！这里是后溪中心幼儿园娃娃广播站，欢迎收听今天的小广播。

A：我是中二班的xxx

B：我是中二班的xxx

合：今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光。

A：**，天气渐渐变热了，有时候还会下雷阵雨。

B：像前段时间，我们厦门就下了很大的雨。

A：是啊，厦门岛内很多小区都浸水了。

B：嗯，听说有一个叔叔，被困了十几个小时。最后被救出来了。

A：那个人真是幸运，话说回来，如果我们碰到水淹进来，要怎么做呢？

B：今天，我们就一起来学习水灾自救的办法。

A：洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移

B：或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。

A：如果实在逃不出的时候，我们也要尽量利用一些不怕洪水冲走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋门槛的缝隙，减少水的漫入

B：对，要尽量减少水的浸入。

A：如果洪水继续上涨，则要充分利用准备好的救生器材逃生

B：也可以迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

A：如果已被洪水包围，要设法尽快与当地*防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。

B：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的`电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。

A：是的，泥坯房被水淹了之后会沉下去，很危险。

B：如果已经被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

A：发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避

B：要防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。

A：哇，今天我们学到好多逃生技巧哦！

B：是啊，我们只有学好本领，碰到困难的时候，才懂得要用什么方法去解决。

A：当我们碰到困难的时候，同伴之间要互相帮助。

B：嗯，接下来我们要跟大家一起分享一个小故事

A：故事的题目是《小荷花找朋友》

B：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。

A：一条小鱼游过来，小荷花说：_小鱼弟弟，咱们一起玩吧。_

B：小鱼说：_不行，我还要去参加游泳比赛呢。_

A：说完，小鱼就游走了。

B：一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说：_青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。_

A：小青蛙说：_不行，不行，我还要练唱歌呢！

B：天渐渐黑了，小荷花很伤心。

A：月亮看见了，问小荷花：_荷花妹妹，你为什么不高兴呢？_

B：小荷花说：_因为我没有朋友和我玩。_

A：月亮说：_那我和你做朋友吧。_

B：小荷花看了看月亮说：_可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？_

A：月亮说：_不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！_

B；于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。

A：嗯，有了朋友，我们就不会寂寞了。

B：所以我们同伴之间要团结友爱。

合：小朋友，我们今天的小广播到这里就要跟大家说再见了。

B：感谢大家收听今天的小广播。

A：我们下次再见！