小学少先队学期工作计划【通用6篇】

小学少先队学期工作计划 篇一

随着新学期的开始,我们少先队的工作也进入了新的阶段。为了更好地组织和管理队伍,提高队员们的素质和能力,我们制定了本学期的工作计划。以下是我们的具体计划:

一、加强队伍建设

1. 宣传普及少先队知识:通过开展主题班会、小组讨论等活动,加深队员对少先队的了解,并提高队员们的荣誉感和归属感。

2. 强化纪律意识:组织开展队列训练、礼仪规范等活动,培养队员们的纪律性和规范意识。

二、提高队员综合素质

1. 培养学习能力:组织学习小组,开展学习方法和学习技巧的培训,帮助队员们树立正确的学习态度。

2. 开展文艺活动:组织各类文艺比赛、演出等活动,培养队员们的审美能力和艺术修养。

3. 进行体育锻炼:组织团队体育活动,提高队员们的身体素质和团队合作能力。

三、加强社会实践活动

1. 参观学习:组织队员们参观博物馆、科技馆等,开阔视野,增长知识。

2. 社区服务:组织队员们参加社区志愿者活动,培养队员们的社会责任感和服务意识。

四、加强心理健康教育

1. 开展心理辅导:组织心理老师进行心理辅导,帮助队员们解决学习和生活中的困惑和问题。

2. 开展情绪管理培训:组织情绪管理培训班,帮助队员们正确处理自己的情绪。

五、加强家校合作

1. 家长沟通会:定期组织家长会,与家长交流孩子的学习和成长情况,共同关注孩子的发展。

2. 家校合作活动:组织家校联合活动,加强家校之间的互动与合作。

通过以上的工作计划,我们希望能够全面提高队员们的素质和能力,培养他们正确的人生观、价值观和世界观。同时,我们也希望通过家校合作,共同关注孩子的发展,为他们创造一个良好的成长环境。希望在本学期的工作中,我们能够共同努力,取得更好的成绩。

小学少先队学期工作计划 篇二

新学期开始了,我们少先队的工作也迎来了新的挑战。为了更好地开展工作,我们制定了本学期的工作计划,以确保队伍的良好运行和队员的全面发展。以下是我们的具体计划:

一、加强队伍建设

1. 组织队伍培训:开展少先队知识培训,提高队员们对少先队组织的了解和认同。

2. 加强队伍凝聚力:组织团队活动,增强队员们的集体荣誉感和归属感。

二、提高队员综合素质

1. 学习能力提升:开展学习方法指导,帮助队员们掌握有效的学习技巧。

2. 开展文艺活动:组织文艺比赛、书法绘画等活动,培养队员们的艺术修养和审美能力。

3. 体育锻炼:组织体育比赛和健身训练,提高队员们的身体素质和团队合作能力。

三、开展社会实践活动

1. 参观学习:组织参观博物馆、科技馆等,拓宽队员们的知识面和视野。

2. 社区服务:组织队员们参加社区志愿者活动,培养队员们的社会责任感和服务意识。

四、关注心理健康教育

1. 心理辅导:安排心理辅导员为队员们提供心理咨询和辅导,帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。

2. 情绪管理培训:组织情绪管理培训班,培养队员们正确处理情绪的能力。

五、加强家校合作

1. 家长沟通会:定期组织家长会,与家长交流孩子的学习和成长情况,共同关注孩子的发展。

2. 家校合作活动:组织家校联合活动,加强家校之间的互动和合作。

通过以上的工作计划,我们希望能够促进队员们的全面发展,提高他们的素质和能力。同时,我们也希望通过家校合作,共同关注孩子的成长,为他们创造一个积极向上的学习环境。希望在本学期的工作中,我们能够共同努力,取得更好的成绩。

小学少先队学期工作计划 篇三

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家收集的小学少先队学期工作计划(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学少先队学期工作计划 篇四

  一、指导思想

  本学期,我校教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。

  二、主要工作:

  1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。

  2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。

  3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。

  4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。每单周五早读时间为语文组集体备课时间,每双周五早读时间为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。

  5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

  6、按照学校统一部署,开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课,通过骨干教师的课改示范课,积极引领和推进学校阳光课堂改革;从第7周开始进行“教学大比武”赛课活动;开展好优课的评选与录制工作,每位教师至少要上一堂校级以上优质课。

  7、各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各年级教学质量监控力度,深入各年级加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提高。

  三、工作历:

  三月

  1、发放各班课程表,按课表行课。

  2、做好学生转学、插班工作,统计班级人数等各项期初常规工作。做好学生学籍管理,完善学生的档案管理制度。杜绝非正常转学现象发生。认真规范地办理学生的转学手续。

  3、制订班主任工作计划、教研组计划和学科计划。

  四月

  1、一、二年级:注重学生学习、生活习惯的培养,注重课堂的有效性。学生不留书面家庭作业,切实减轻学生课业负担。

  2、三、四、五、六年级:注重学生良好学习习惯培养,学习、生活上关注问题学生,努力消除两极分化;注重课堂效率。

  3、组织开展骨干教师献课和新教师汇报课活动。

  4、按学校安排推进优课的评选:“人人有优课,课课有名师”。

  五月

  1、组织好小学数学计算能力达标竞赛。

  2、举行学生阅读和作文比赛。

  六月

  1、六一儿童节活动。

  2、各年级阳光体育展示。

  3、1—6年级国学经典诵读展示。

  七月

  1、结束新课,作好期末监测工作。

  2、组织参加全市调研监测。

小学少先队学期工作计划 篇五

  一、指导思想

  本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强学校安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全认识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管学校安全弟靛系,避免各类事故的发生。

  二、实施方案

  求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照谁主管谁负责的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定并实施《慎中实验学校平安校园管理方案》和《慎中实验学校学校安全应急预案》,本学期继承贯彻落实,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切人身安全和健康事故的发生。

  三、详细工作

  1、强化学校安全工作治理体系

  (1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任认识。

  (2)在严重的校园周边安全防控中主动采取各项有效措施;贯彻落实天天保安、教师值班制度,强化防控学校安全工作。落实每个午别最后5分钟安全教育制度及每周五最后一节课安全教育制度,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。

  (3)落实每月第三个周五的学校安全检查日制度,并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患,并形成记录。

  (4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范认识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

  (5)学校旧教学楼为石混结构,存在安全隐患,教室已经全部搬迁至新教学楼,在旧教学楼横挂请勿靠近醒目警示标语,并在各种师生会议上通知强调不准靠近危房。

  各项安全教育活动要求务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

  2、高度重视,严格治理。安全工作重中之重,责任重于泰山。学校安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急父母所急,集中主要精力、人力、物力

  、财力解决彻底重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。

  (1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

  (2)增强安全认识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切人身安全和健康事故的发生。

  (3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

  (4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

  3、突出重点,落实措施。对学校安全有防止,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生脍炙人口,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范认识,懂得居家安全、学校安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实,计算机室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

  (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《慎中实验学校学校安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,强化学校安全防卫体系。

  (2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全认识,严格课间、午间活动,尽可能的杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与治理,严厉路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制认识。

  (3)细化安全治理,留意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

  (4)严格网络安全教育与治理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,主动营造学生健康成长的优良环境

  (5)做好与缺勤学生父母的联系沟通工作,对幼儿父母迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的父母沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

  (6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

  (7)严格校财产安全治理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。主动做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

  4、加强检查,突出成效。安全治理是动态治理,周而复始的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,用气力,坚持常常性的督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的优良风气,采取严明的奖惩措施。

  (1)学校安全领导小组常常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施安全使用。

  (2)加强校园内校舍的常常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

  (3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立刻处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

  5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严重,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,保安每个午别护送学生过共路。天天值勤教师7:30-17:30实时监控校园内及校园大门出入人员情况。

  6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会,每逢节假日即印发《告父母书》等安全教育给父母,也不定时进行安全或其它事项联系。

  到学校安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头号大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工主动行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

小学少先队学期工作计划 篇六

  一、指导思想

  在深入贯彻"用六年影响一生,让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中,进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

  二、主要工作与目标

  1、以干xx伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。

  2、强化德育的课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。

  3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

  4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

  5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

  6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

  三、主要工作措施

  (一)充分发挥队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效

  1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;

  2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;

  3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

  (二)加快教师队伍建设,营造学习之风、研究之风、提升之风。

  1、狠抓学校办学理念、教育思想、教学思想的学习贯彻,力求读懂、弄通、会用;

  2、强化全体教师的学习和研究意思,提升文化素养。引导教师,确定个人专业发展的阶段定位,以灵动课堂和特色班级建设为抓手,按照"六个一"(即研读一本教育专着、研究一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动研究案例、提供一次专业发展经验分享、提交一篇经验论文)的专业发展目标,在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己;

  3、引导教师自觉参加常态教研和课题研究,积极参加上级业务部门和学校教改协作组织的研究、交流活动,凸显个人在教育教学领域的独特价值。

  (三)强化学生工作的研究与改革

  1、在学校德育理念的统筹下,发挥大队部、年级、班级的主动性,大力推广德育课题研究成果,使之转化为学校德育常态工作的思想和方法;

  2、积极探索常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施,明确目标,理顺思路,完善机制,有序推进;

  3、在做好班级基本建设的基础上,引导班主任加强班级个性问题的研究,以自身的专业优势建设特色班级,引领学生成长。

  (四)深化课程教学研究

  1、以灵动课堂的研究为重点,大力推广有效教学的研究成果,形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效讨论、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略;

  2、加强课程校本化实施的需求调查。探索地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透,研究将学生社团活动、主题教育活动纳入个性发展课程和成长体验课程,制定目标,探索实施途径。让每一位教师既是课程的实践者,又是课程的开发者。

  3、结合新课标修订版的实施,引导每一位教师加强学科教材体系的整体研究、教学内容育人价值的目标研究和学生实际学习的状态研究,不断提高自身研究教材、理解教材、处理教材的能力和水平,彰显以智慧启迪智慧的专业魅力。

  (五)加块信息技术建设

  1、以办公平台的升级为重点,做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新衔接,提高网络资源的整合与运用效率,做到便捷、好用、高效。

  2、加强与相关专业部门的合作,切实抓好"xx网"(即学校网站、校内教学平台和远程教学平台,内部办公网、家校通信息网、校园广播网、有线电视网、校园安防网)的建设和管理;完善"六大电子资源库"(即学籍库、图片库、教育资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库)建设。

  3、加大现代教育技术建设与使用的科研力度。作为全国现代教育技术实验学校,应结合学校现代教育技术应用中的问题开展课题研究,保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势,切实发挥示范作用。

  五、重大教育教学活动安排

  二月:

  1、做好开学的各项常规工作(重点是配餐与局部教师任课调整);

  2、完成课题结题的各项准备工作(资料准备、课堂教学展示、学科团队展示及会务准备);

  3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施,以整洁、优美、文雅、和谐的校园环境,呈献给来自全国各地的代表。

  三月:

  1、召开课题结题会;

  2、筹备全国整改委《当代学校课堂文化研究》第xx次学术年会展示项目;

  2、出台"课程校本化实施"需求调查方案。

  四月:

  1、各学科以教研组开展"灵动课堂"研讨会;

  2、xx会议展示项目彩排;

  3、制定学校艺术节活动方案

  五月:

  1、召开术科课程考核评价与教学教研成果奖励办法修改征求意见会;

  2、出席全国整改委《当代学校课堂文化研究》第xx次学术年会;

  3、举办学校艺术节与五年级军训;

  六月:

  1、"课程校本化实施"课题开题会

  2、教代会讨论术科考核评价办法、绩效工资分配改进办法;

  七月:

  1、期末复习考试;

  2、教育教学工作考核评价;

  3、安排暑假会议室、校史陈列室、实验室维修事项;

  4、毕业典礼。

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