篮球学期教学计划范文【经典6篇】

篮球学期教学计划范文 篇一

篮球学期教学计划

一、教学目标

1. 帮助学生掌握基本的篮球技能，包括运球、投篮、传球和防守等。

2. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，提高他们在比赛中的配合水平。

3. 增强学生的体质素质，提高他们的耐力、速度和灵敏度。

4. 培养学生的竞争意识和坚持不懈的精神，使他们在篮球运动中取得进步。

二、教学内容和安排

1. 运球技术

- 教学重点：正确的运球姿势、控球技巧和变向运球。

- 教学方法：示范、讲解、练习、反馈。

- 教学时间：2周。

2. 投篮技术

- 教学重点：正确的投篮姿势、投篮力量和准确度。

- 教学方法：示范、讲解、练习、反馈。

- 教学时间：3周。

3. 传球技术

- 教学重点：准确的传球姿势、传球力量和传球角度。

- 教学方法：示范、讲解、练习、反馈。

- 教学时间：2周。

4. 防守技术

- 教学重点：正确的防守姿势、盯人防守和区域防守。

- 教学方法：示范、讲解、练习、反馈。

- 教学时间：2周。

5. 比赛技巧

- 教学重点：比赛策略、战术配合和比赛技巧的运用。

- 教学方法：示范、讲解、练习、反馈。

- 教学时间：4周。

三、教学评估

1. 学生的技能水平评估：通过观察学生在课堂上的表现和练习情况，进行技能水平评估。

2. 学生的团队合作评估：观察学生在比赛中的配合和沟通情况，评估他们的团队合作能力。

3. 学生的身体素质评估：通过体能测试，评估学生的耐力、速度和灵敏度等身体素质。

四、教学资源和支持

1. 篮球场地和设备：确保学生有足够的篮球场地和篮球设备进行训练和比赛。

2. 教材和教具：准备相关的篮球教材和教具，帮助学生理解和掌握篮球技能。

3. 教师和助教：招聘专业的篮球教师和助教，提供专业的指导和支持。

五、教学反馈和调整

1. 定期组织教师会议，讨论和分享教学经验和问题，进行教学反馈和调整。

2. 鼓励学生提供反馈意见，及时解决学生在教学中遇到的问题和困难。

篮球学期教学计划范文 篇二

篮球学期教学计划

一、教学目标

1. 帮助学生掌握篮球的基本规则和比赛流程，增强他们对篮球的理解和兴趣。

2. 培养学生的篮球技能和身体素质，提高他们在比赛中的表现水平。

3. 培养学生的竞争意识和团队合作精神，培养他们的领导能力和团队合作能力。

4. 增强学生的自信心和坚持不懈的精神，使他们在篮球运动中取得进步。

二、教学内容和安排

1. 理论知识

- 球场和比赛规则的介绍。

- 篮球技术和战术的基本概念。

- 篮球训练的基本原则和方法。

- 球员的角色和职责。

- 篮球比赛中的常见战术和策略。

- 篮球比赛的心理素质和应对策略。

- 篮球比赛中的公平竞争和道德规范。

2. 技术训练

- 运球技术：基本运球姿势和技巧、变向运球。

- 投篮技术：基本投篮姿势和技巧、投篮力量和准确度。

- 传球技术：准确传球姿势和技巧、传球力量和传球角度。

- 防守技术：正确防守姿势和技巧、盯人防守和区域防守。

3. 比赛训练

- 比赛战术：进攻战术和防守战术的训练。

- 比赛技巧：个人技术和团队合作的训练。

- 比赛策略：比赛中的应对策略和调整。

4. 体能训练

- 身体素质的提高：耐力、速度和灵敏度的训练。

- 篮球特定的体能训练：爆发力、敏捷性和灵活性的训练。

三、教学评估

1. 学生的技能水平评估：通过技能测试和比赛表现评估学生的技能水平。

2. 学生的体能素质评估：通过体能测试评估学生的耐力、速度和灵敏度等身体素质。

3. 学生的团队合作评估：观察学生在比赛中的配合和沟通情况，评估他们的团队合作能力。

四、教学资源和支持

1. 篮球场地和设备：确保学生有足够的篮球场地和篮球设备进行训练和比赛。

2. 教材和教具：准备相关的篮球教材和教具，帮助学生理解和掌握篮球知识和技能。

3. 教师和助教：招聘专业的篮球教师和助教，提供专业的指导和支持。

五、教学反馈和调整

1. 定期组织教师会议，讨论和分享教学经验和问题，进行教学反馈和调整。

2. 鼓励学生提供反馈意见，及时解决学生在教学中遇到的问题和困难。

篮球学期教学计划范文 篇三

　　时间过得可真快，从来都不等人，又将迎来新的工作，新的挑战，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的篮球学期教学计划范文（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篮球学期教学计划范文 篇四

　　一、训练任务：

　　培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。

　　二、训练原则：

　　1.根据学生的实际状况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。

　　2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。

　　3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。

　　4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术潜力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面潜力)

　　5.每周二下午第三节课及每一天的大课间。

　　6.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。

　　三、训练资料：

　　1.身体训练：

　　(1)力量：四肢力量与腰部力量为主。

　　(2)速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

　　2.投篮：

　　(1)罚篮

　　(2)近距离篮底擦板投篮。

　　(3)三分线外远投。

　　(4)中锋要掌握转身投篮动作。

　　(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

　　3.篮板球：

　　(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

　　(2)提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。

　　(3)注意抢到篮板球后第一传的处理潜力。

　　4.用心防守：

　　(1)提高个人防守潜力，不断提高封堵快攻路线、用心抢断、补位、调位的防守技术。

　　(2)掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。

　　(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

　　(4)注意战术的变化，巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)

　　5.快攻和防快攻：

　　(1)注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的状况)

　　(2)长传快攻和短传快攻相结合。

　　(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

　　(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选取的配合。

　　6.阵地进攻：

　　(1)增强个人进攻潜力，首先要敢主动进攻。

　　(2)阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。

　　(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

　　(4)组织后卫的发动配合。

　　四、训练重点安排：

　　1.第1——2周：

　　(1)讨论和制定计划。

　　(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

　　(3)个人投篮与防守技术训练。

　　(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

　　2.第3——4周：

　　(1)柔韧性练习。

　　(2)半场小配合练习(掩护、传切)。

　　(3)罚篮、三分球练习。

　　(4)小力量训练。

　　3.第5——6周：

　　(1)半场人盯人攻守练习。

　　(2)全场人盯人攻守练习。

　　(3)五点投篮练习。

　　(4)罚篮练习。

　　4.第7——8周：

　　(1)加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。

　　(2)防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。

　　(3)半场、全场一打一、二打二练习。

　　(4)速度、力量、耐力训练。

　　(5)区域联防(2——3、2——1——2)。

　　5.第9——10周：

　　(1)半场各种运球突破上篮技术。

　　(2)半场一打一、二打二、三打三。

　　(3)罚篮、五点投篮。

　　(4)教学比赛。

　　6.第11——12周：

　　(1)篮板球训练。

　　(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

　　(3)破解联防训练：如1——3——1进攻打法。

　　(4)教学比赛。

　　(5)罚篮。

　　7.第13——14周：

　　(1)阵地进攻，强调配合训练。

　　(2)快攻路线训练。

　　(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

　　(4)教学比赛。

　　(5)五点投篮。

　　8.第15——18周：

　　(1)全面进行战术准备，以迎接上级有关比赛。

　　(2)持续训练水平，用心、认真投入到今后的训练比赛中去。

篮球学期教学计划范文 篇五

　　教学方法和措施：

　　一、重新选拔队员成立新的校篮球队

　　1、通过各级老师的推荐选拔新的队员

　　2、根据平时体育课上的篮球成绩来选拔队员

　　3、通过同学间的了解选拔新的篮球队员

　　二、开展有计划、有步骤的科学训练

　　1、加大身体素质的训练

　　2、在加强综合素质的同时，注重个人的技术训练

　　3、通过技术、战术结合的训练方法

　　上课时间安排在每周下午活动课，人数相对较集中，以个人技术训练与战术训练相结合.

　　训练内容：

　　1、进攻技术：a.传接球b.投篮c.运球d.突破

　　1）传接球：a.持球手法b.传球用力c.球的飞行路线d.球的落点

　　训练方法：a.熟悉球性练习b.原地传接球练习c.移动传接球d.有防守情况下的传接球

　　2）投篮：a.持球b.瞄准c.出手速度d.抛物线训练方法：a.原地投篮b.跳投c.行进间投篮

　　3）运球：a.身体姿势b.手臂动作c.球的落点d.手脚协调配合训练方法：a.原地运球b.行进间运球c.过障碍运球

　　4）突破：a.假动作吸引b.脚步动作c.转体探肩d.推放球加速训练方法：a.无防守练习b.有防守练习c.对抗练习

　　2、防守技术：a.防守移动b.抢、打、断球c.防有球队员d.防无球队员

　　3、抢篮板球：a.一侧45°抢b.二对二、三对三抢二、技、战术训练

　　身体素质练习

　　1、传切：一传一切空切

　　2、突破分球

　　3、掩护

　　4、策应

　　三、通过局部之间的配合，充分的运用各种战术，以达到整个球队配合密切，并能熟练的运用几种战术.各种技战术在具体的教学比赛中运用.

　　四、通过队内之间教学比赛、或者和其他学校之间的教学比赛，并能通过教学比赛运用各种技、战术，使整个球队之间配合默契，寻找我们球队存在的不足，并通过训练逐步的提高自我.

篮球学期教学计划范文 篇六

　　一、设计思路：

　　指南中指出：“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”而我园本学期是以健康领域作为重点发展的活动，让孩子们通过自己的探索来发现玩球的不同方法并尝试拍球，不但起到了锻炼身体的作用，同时发展了孩子们的学习品质与经验。

　　二、活动目的：

　　1、能探索出球的各种玩法，掌握玩球的基本技能。

　　2、会一物多玩，体验创造性玩球的乐趣。

　　3、积极参与集体活动，能和同伴一起合作完成活动。

　　三、活动准备：

　　人手一个球、音乐、红旗2面

　　四、活动重点：

　　引导幼儿主动探索球的多种玩法，让幼儿自己去尝试玩球并发展幼儿动作协调能力。

　　五、活动难点：

　　通过合作游戏，培养幼儿的合作精神，发展幼儿创造力。

　　六、活动过程：

　　1、第一次探索：自由玩球，教师巡回指导。

　　（1）自主探索。指导语：你们手中都有一个球，现在请你们玩一玩，看哪个小朋友玩的方法最多。

　　（2）演示评论。指导语：哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法？请小朋

　　朋友去尝试一下你没有玩过的方法。

　　（3）集中评价。尝试后，请个别幼儿将不同法分享给大家看，共同请小朋友们试试别人的玩法。

　　2、幼儿第二次自由玩球。老师幼儿尝试合作玩球。

　　3、学“螃蟹”走路（夹球侧行）。

　　竟赛形式进行游戏。要求每组第一对幼儿出发，绕过红旗到达起点后，第二组幼儿才能出发，最后一组幼儿把红旗拿回来，以最快者为胜。

　　4、放松活动：“做汤圆”。