康复科实习总结报告(精简3篇)

康复科实习总结报告 篇一

康复科实习总结报告

我是XX医院康复科的实习生，在这段时间的实习中，我收获颇丰，也遇到了一些挑战和困惑。在导师和同事们的指导和帮助下，我逐渐适应了康复科的工作环境，并学到了许多宝贵的经验和知识。

首先，我深刻认识到康复科的重要性和必要性。康复科是医院中不可或缺的一部分，它能够帮助患者恢复功能，提高生活质量。在实习期间，我亲眼目睹了许多患者从病床上重新站起来，从轮椅上走下来的奇迹。这些成功的案例深深地触动了我，让我坚定了在康复领域继续深耕的决心。

其次，我学到了很多康复技术和方法。在康复科实习期间，我参与了许多康复治疗的工作，包括物理治疗、职业治疗和言语治疗等。通过与导师和同事们的互动，我学到了很多专业知识和操作技巧。例如，我学会了如何正确使用康复设备，如何进行康复训练和评估，以及如何与患者进行有效的沟通和协作。这些知识和技能对我今后的康复工作将起到很大的帮助。

另外，我也遇到了一些挑战和困惑。康复科的工作需要与患者长时间接触，需要有耐心和细心的工作态度。然而，在实习初期，我发现自己在这方面还有很大的不足。有时候，我会因为患者的抱怨或情绪波动而感到沮丧和无助。但是，通过与导师和同事们的交流和反思，我逐渐学会了如何处理这些问题，如何保持积极的工作心态。他们的经验和教诲让我受益匪浅，也提醒我要时刻保持专业和同理心，为患者提供最好的康复服务。

综上所述，我的康复科实习经历是十分宝贵和难忘的。通过这段实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的工作态度和职业素养。我将继续努力学习，不断提升自己，为康复事业贡献自己的力量。

康复科实习总结报告 篇二

康复科实习总结报告

康复科实习结束了，我回顾这段时间的经历，内心充满了感激和收获。通过实习，我对康复工作有了更深入的了解，也锻炼了自己的能力和素质。

首先，实习让我认识到康复工作的重要性。在康复科，我亲眼目睹了许多患者通过康复治疗重新恢复功能的奇迹。他们从病床上站起来，从轮椅上走下来，重拾生活的信心和希望。这些成功的案例让我深信康复工作对患者的重要性，也让我更加坚定了从事康复事业的决心。

其次，实习让我学到了很多专业知识和技能。在康复科的实习期间，我参与了许多康复治疗的工作。通过与导师和同事们的互动，我学会了如何正确使用康复设备，如何进行康复训练和评估，以及如何与患者进行有效的沟通和协作。这些知识和技能对我今后的康复工作将起到很大的帮助。

另外，实习也让我面对了一些挑战和困惑。康复工作需要与患者长时间接触，需要有耐心和细心的工作态度。然而，在实习初期，我发现自己在这方面还有很大的不足。有时候，我会因为患者的抱怨或情绪波动而感到沮丧和无助。但是，通过与导师和同事们的交流和反思，我逐渐学会了如何处理这些问题，如何保持积极的工作心态。他们的经验和教诲让我受益匪浅，也提醒我要时刻保持专业和同理心，为患者提供最好的康复服务。

通过这段实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的工作态度和职业素养。我将继续努力学习，不断提升自己，为康复事业贡献自己的力量。实习结束了，但我的康复之路才刚刚开始。我相信，在未来的工作中，我会继续成长和进步，为患者的康复事业贡献自己的力量。

康复科实习总结报告 篇三

　　做为一名泸州医学院医学边缘学生，能在泸医附院康复科实习康复治疗技术，我感到非常的激动与难得。在此，衷心感谢学院、系办及泸医康复科给予了我们专业这个难能可贵的实习机会，感谢胥主任接纳我们，感谢康复科运动治疗室及物理治疗室、传统治疗室的各位老师给于我们同学的悉心的指导与教育！ 在短短十六个周的实习时间里，老师教会了我们很多东西，他们给予我们的不仅仅是知识，而更多的是关爱、照顾、温暖。以我为例，我刚到康复科室时就被分到了运动治疗室，看着老师及其他学校的实习同学在做治疗时我懵了，我根本不知道他们在做什么，那时的我完全像一块木头立在那里一动不动。心里想着“这些东西的理论知识我们是一塌糊涂，基本没学过，手法动作见都没见过，我怎么实习，我能学有所成吗？才十六周，理论知识都补不起来还谈什么实践？完了，完了完了”正在这时，伍玉兰老师拍了拍我的肩膀说：“小伙子，木器干撒子，你先去看看老师们怎么做的病人，先了解一下基本流程，然后我再亲自教你们手法，我知道你们专业对于这方面的知识非常欠缺，没有接受系统的教学，所有学起来将会非常的困难。但你们不要怕，我会慢慢地把你们教会的”。听了伍老师的话，我顿时觉得如沐春风，心中那一块大石终于落地了。 下午，我的带习老师李萌老师为我亲手在病人身上示范了偏瘫正确运动模式的输入，他一边讲解一边示范，什么地方该注意，什么地方是重点他都讲解的清清楚楚，使我清楚地了解了全过程，对于我接下来的学习奠定了坚实的基础，在此，对李老师表示真挚的感谢。五点时，伍老师把我们大家召集起来，百忙之中抽空单独为我们进行了一次理论知识补习，一直讲到接近七点。最后还不断强调我们在实习的.过程中要不断补充理论知识。在接下来的实习时间里，每个周四，伍老师、李萌老师、袁丽老师、曾磊老师、韦伟老师都轮流给我们安排了针对性的小讲课。作为一个带习老师，而且之前我们都与他们没有任何接触，没有任何利益关系，能够对我们实习生而且是非专业实习生如此关爱，如此重视，如此负责我感到非常非常的高兴与难忘。为人师表，倾其所有。我认为这就是代表，这就是典型。

　　在实习过程中，我们看到，老师们对待病人热情，对病人做治疗认真仔细，不时询问或观察病人变化，察言观色，从而感知治疗手法对病人的最适应程度，真正做到以病人为中心，医患关系和谐。对待学生认真负责，随时观察学生的手法，发现问题后及时给予纠正并讲解要素，对我们提的问题及时详细解答，使我们不断提高。在生活上，老师们给予了我们无微不至的关怀，时常对我们嘘寒问暖，经常给我们纠正并指导我们做治疗时的体位，担心我们因体位不正确而导致自身落下职业病在运动治疗时实习的这段时间，我们不仅学到了技术技能、专业知识而且在思想觉悟，人际交往，组织管理等方面的能力也得到了不断的提高。这对于我，不管是在以后工作还是在学习、生活、交流方面都有莫大的好处。

　　时光飞逝，十六周就就过去了，天下没有不散的的宴席。带着留恋，带着不舍，我离开了运动治疗室 —— 一个充满和谐与关爱的大家庭。实习虽然结束了，但我的心依然在。我会在以后的工作中不断学习、不断完善、逐步提高自己。不辜负各位老师的栽培与期望，将以踏实工作取得优异的成绩、不断创新摘取丰硕的成果来回报各位老师的辛勤培育！