读书活动简报【经典6篇】
读书活动简报 篇一
近日，本校举办了一次精彩纷呈的读书活动。活动旨在鼓励学生们阅读优秀的文学作品，提高他们的阅读能力和文学鉴赏能力。通过阅读，学生们能够培养自己的思考能力，拓展知识面，提高语言表达能力。本次活动取得了一定的成果，下面将为大家详细介绍。
本次读书活动的主题是“探索未知世界”。学校精心挑选了一系列具有代表性的作品，包括科幻小说、探险故事等。通过这些作品，学生们能够在阅读中感受到未知世界的神秘和魅力，激发他们的好奇心和求知欲。
活动中，学校组织了读书分享会，学生们可以选择自己喜欢的作品进行分享。在分享会上，同学们积极参与，纷纷分享自己的阅读心得和体会。有的同学通过阅读科幻小说，想象未来世界的样子，探讨科技对人类生活的影响；有的同学通过阅读探险故事，感受到探险精神的重要性，激发了他们自己的勇气和探索欲望。
此外，学校还组织了读书驿站活动，提供了丰富的图书资源供学生借阅。学生们可以在闲暇时光来到驿站，选择自己喜欢的书籍进行阅读。这不仅让学生们能够有更多的选择，还能够培养他们的阅读兴趣，提高阅读效果。
总的来说，本次读书活动给学生们提供了一个良好的阅读氛围，激发了他们的阅读兴趣和阅读欲望。通过阅读，学生们不仅能够获取知识，还能够培养自己的思考能力和创造力。相信这次活动对学生们的成长将会产生积极的影响。
读书活动简报 篇二
近期，我校开展了一场精彩纷呈的读书活动，旨在引导学生们养成良好的阅读习惯，提高他们的文学素养和综合素质。本次活动丰富多样，取得了良好的效果。
本次读书活动的主题是“书香校园”。学校精心策划了一系列与主题相关的活动，包括读书分享、读书征文、读书展览等。通过这些活动，学生们能够感受到书香校园的氛围，激发他们对阅读的兴趣和热爱。
活动中，学校开设了读书分享会，鼓励学生们分享自己喜欢的书籍和阅读心得。同学们积极参与，纷纷展示自己的阅读成果。有的同学分享了自己喜欢的经典名著，通过阅读名著，他们不仅增长了知识，还提高了自己的语言表达能力；有的同学分享了自己喜欢的散文和诗歌，通过欣赏优秀的文学作品，他们培养了自己的审美能力和文学鉴赏能力。
此外，学校还组织了读书征文比赛，鼓励学生们通过写作来表达自己的阅读体验和感悟。同学们积极参赛，踊跃投稿。在征文比赛中，他们不仅提高了自己的写作水平，还通过与他人的交流和比较，不断提升了自己的文学素养。
总的来说，本次读书活动丰富多样，激发了学生们对阅读的热爱和兴趣。通过阅读，学生们不仅能够获取知识，还能够提高自己的综合素质和人文素养。相信这次活动将对学生们的成长产生积极的影响。
读书活动简报 篇三
随着世界读书日的到来，为了推动更多的人去阅读和写作，xx年4月27日下午两点，在大学生服务队总队的组织下，服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。
此次活动的举办，一是为了纪念4月23日的“世界读书日”，二是为了推进读书活动，提高大家的读书意识，倡导读书新风尚。
交流会期间秩序井然、气氛活跃，达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分：
一、主持人致辞，宣布“读书交流分享活动”开始。
二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学，他们各自都以饱满的热情，绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书，展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。
三、大队长曹鸿作总结，鼓励选手们多努力，倡导大家多读书。
四、给选手们发放纪念品，活动参与者合影留念，此次活动圆满完成。
读书对人的成长有十分巨大的影响，一本好书就是一个好老师。通过这次活动，大家分享了各自的读书感言，心得体会，大家在交流的同时也受到了许许多多启发，相信大家以后都会努力多读好书，丰富自己的人生。
读书活动简报 篇四
自xx年我校开展以“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的读书活动以来，每一位同学都能利用晨读、课间、放学等时间，多读书、读好书，把所读作品中的经典部分和精辟语言，摘录出来，并认真书写了读书笔记和具有一定深度的读书心得，很好的完成了本次读书活动。近日，我校对各班的“读书小明星”进行了表彰。并为几位同学颁发了第二十一届全国青少年爱国主义读书教育活动的二等奖和优秀奖的荣誉证书。
本次读书活动的`开展为我校营造了较好的读书氛围，进一步提高了学生的品位，有利于学生的自我完善和自我发展，通过读书，同学们既学会了思考问题，又学会了面对问题、解决问题的方法，为今后更好的学习打下良好的基础。
读书活动简报 篇五
为使全校师生养成良好的读书习惯，在读书中找到快乐，享受阅读、享受生活。4月17日，开高附小又迎来了一年一度的特色节日——读书节。今年读书节的活动主题是：经典照亮人生——悦读书、悦成长。
活动启动仪式在杜校长的致辞中拉开帷幕。杜校长希望在4月读书月活动中，全校师生都能像学校校风说的那样“与书为友，与乐同行”，让读书成为师生生活的一部分，让所有人都来享受读书的快乐。接着大队辅导员对读书月活动做了重点部署：一是每位同学最少和家长共读一本好书，并和父母交流读书的收获。二是每人制作一本《美文集粹》，记录每天从书中看到的优美词句，精典故事及个人的感悟等等。并把他们记下来。三是每人带一本好书，贴上标签，充实班级书架。最后启动仪式在队员们精彩的朗读中落下帷幕。
为配合校园读书月活动更好的开展，学校还为全校师生提供了有力保障，在树荫下配置了最新读书椅，书吧更换了图书，图书室全天开放等。同学们纷纷表示，要以此次“读书节”活动为契机，在读书月活动中，利用好自己的`课余时间，多读书，读好书，以书为媒，以阅读为纽带，和同学、和老师、和父母共同分享阅读的快乐，积极行动起来：悦读书、悦成长。
读书活动简报 篇六
“书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香。”4月23日是“世界读书日”，金明小学继续开展“魅力悦读节”系列活动，并于4月17日上午举行“醉在书香里”主题活动。
本次主题活动由二六班主持，分别由歌伴舞《书香年华》、情景剧《为中华之崛起而读书》、古筝弹奏朗诵《弟子规》和集体朗诵《我读书我快乐我成长》组成，丰富的表演形式把主题活动表现得有声有色。曼妙的《书香年华》舞姿翩翩赢得观众阵阵掌声；情景剧《为中华之崛起而读书》介绍了一代伟人周恩来总理从小立志，勤学苦练，长大报效祖国的事迹，激励全体学生读书不仅是为了自己掌握知识、为父母争光，还要为中华之崛起、为国家的繁荣兴盛而担当使命；激情的集体朗诵《我读书我快乐我成长》告诉大家，读书是一种享受，也是一种快乐。捧起书，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
通过本次主题活动，希望全体师生能了解“世界读书日”，并以此为契机亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成博览群书的好习惯，营造“书香校园”良好氛围，以书籍作基石让自己攀登更高的知识高峰。与好书为友，以好书为鉴，做一个勤奋快乐的读书人，让校园处处飘溢书香，让经典润泽生命。
