七年级上学期的班主任工作计划(最新3篇)
七年级上学期的班主任工作计划 篇一
在七年级上学期,作为班主任,我将制定以下工作计划,以确保学生们健康、快乐地成长。
首先,我将注重班级管理。我将与学生们建立良好的师生关系,了解每个学生的个性特点和学习状况。我将定期组织班会,与学生们一起讨论班级的规章制度,培养他们的自觉遵守和自我管理能力。同时,我将积极与家长沟通,及时反馈学生在学校中的表现,共同关注学生的学业和成长。
其次,我将注重学生的学习指导。我将制定科学合理的学习计划,根据学生的实际情况,帮助他们合理安排时间,制定学习目标。我将定期组织学习小组,让学生们互相学习、互相帮助,提高学习效果。对于学习进步不明显的学生,我将与他们一对一地进行交流和指导,帮助他们找到适合自己的学习方法,激发他们的学习兴趣和动力。
此外,我将注重学生的身心健康。我将组织丰富多彩的体育活动和课外活动,让学生们能够积极参与,锻炼身体,培养团队合作意识。我还将邀请专业人士来进行心理辅导,帮助学生们解决学习和生活中的问题。我将鼓励学生们保持良好的作息习惯,养成健康的生活方式。
最后,我将注重班级文化建设。我将鼓励学生们积极参与班级活动,培养他们的集体荣誉感和归属感。我将组织班级文艺展示活动,展示学生们的才艺和创造力。我还将组织班级志愿者活动,让学生们参与社会公益事业,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
通过以上工作计划,我相信我能够成为一名优秀的班主任,为学生们的成长和发展提供全方位的指导和支持。
七年级上学期的班主任工作计划 篇二
在七年级上学期,我将制定以下工作计划,以促进学生的全面发展。
首先,我将注重学生的学习指导。我将与学生们建立良好的师生关系,了解他们的学习需求和困难。我将定期组织学习讨论班,让学生们分享学习心得和方法,互相学习、互相帮助。我还将定期进行学习测评,及时了解学生的学习进展,帮助他们制定学习计划和目标。
其次,我将注重学生的兴趣培养。我将组织丰富多彩的课外活动,如社团活动、兴趣小组等,让学生们发现自己的兴趣爱好,并有机会深入学习和发展。我还将鼓励学生们参加学科竞赛和文化艺术活动,提高他们的综合素质和才能。
此外,我将注重学生的品德教育。我将组织班级主题讲座和班会活动,引导学生们树立正确的价值观和道德观念。我还将定期进行班级志愿者活动,让学生们参与社会公益事业,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
最后,我将注重学生的心理健康。我将邀请专业人士来进行心理辅导,帮助学生们解决学习和生活中的问题。我还将组织班级活动,增进学生们的交流和友谊,营造和谐的班级氛围。
通过以上工作计划,我将努力成为一名负责任的班主任,为学生们的全面发展提供支持和指导,让他们在七年级上学期取得更大的进步。
七年级上学期的班主任工作计划 篇三
七年级上学期的班主任工作计划
六年级工作圆满结束,我也进行了认真的总结。好的方法我会继续沿用,发扬光大,不足之处我必须认真反思,拿出一个好的计划。
一、在总结中,我发现班干的培养出了问题。
上学期我选班长是由学生毛遂自荐,为的是班干自己想干才有干劲和主动性。由于要写申请,有些腼腆的但很有能力的学生没写自荐信,导致上来的名单很少,我就在这个很少的人里选了一位当班长。结果证明这个学生行为习惯不能做大家的榜样。而我与他沟通的次数又少。要组建一个成功的班级,得力的学生干部是必不可少的。班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。所以本学期,我计划这样:
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。要经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。此外,应坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我计划每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的'积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
二、班级的早自习纪律没有得到领导的表扬,我反思了一下,找到了问题的原因。
其实领导的眼晶是雪亮的,记得四年前的初一,孟校长在中厅等我,见到我的第一句话就是,王春平你真厉害,你不在我以为你在班级坐着呢,班里一点动静都没有。那时我为了早自习能有一个好的学习环境,把扫除分成了早晨和晚上两部分呢,不管什么原因早自习不许说话,如果有说话的,一定严肃处理,学生都知道我的习惯,认可上课说话也不敢早自习说话。所以光荣的传统一保持就是四年。这学期的问题出在我为了延长早自习老师上课的时间,让学生到一定的时间,我不来也收作业,但在收作业之前肯定是没有一个人说话,纪律班长看着呢,我来后每天都问情况,都很好。为了解决这个问题,本学期我计划早来,争取在我来之后再收作业,收作业的声音也要控制。
三、红歌赛没有得奖,作为优班真的觉得没面子。
这学期我一定提前做好准备,虽然这届学生有音乐特长的几乎没有,主任说了,可以动用家长。只要想,办法总会有的,想当初我刚来到39中时,九月份就举行红歌赛,当时得了一等奖,得到了领导的好评,如今还是记忆犹新。这学期我决定把红歌的任务交给王嘉一,告诉他任务的艰巨性,希望这学期的红歌赛能取得好成绩。
本学期学习是第一位的,是毋庸置疑的,但各项活动也必须争创好成绩,活动其实是学习的调味品,能让学习变得更有趣。