电教工作计划【精简5篇】

电教工作计划 篇一

随着科技的不断发展,电教作为一种创新教学模式,已经在许多学校得到了广泛的应用。为了提高学生们的学习效果和创造力,我制定了以下的电教工作计划。

首先,我计划购买一些先进的电子设备,如电子白板、投影仪和学生个人电脑等。这些设备将帮助我更好地展示教学内容,同时也能够激发学生的学习兴趣。此外,我还计划购买一些教学软件,以便于我能够设计更多的互动教学内容。通过使用这些先进的设备和软件,我相信学生们在课堂上的参与度和学习效果将得到显著提高。

其次,我计划参加一些电教培训课程,以提升自己的电教能力。在这些培训课程中,我将学习如何更好地利用电子设备和教学软件进行教学。我也将学习如何设计和制作一些富有创意和互动性的教学内容。通过参加这些培训课程,我将能够更好地应用电教技术,提高自己的教学水平。

另外,我计划与其他科目老师进行合作,共同设计一些跨学科的电教项目。通过跨学科的合作,我们可以将不同学科的知识融合在一起,使学生们能够更好地理解和应用所学知识。这样的合作还可以增加学生们的学习兴趣和动力,提高他们的学习成绩。

最后,我计划定期组织一些电教活动,如电教比赛和电教展示。通过这些活动,我希望能够鼓励学生们积极参与电教活动,展示他们的创造力和学习成果。这样的活动不仅能够增加学生们的学习动力,还可以提高他们的团队合作能力和创新能力。

通过以上的电教工作计划,我相信我能够更好地应用电教技术,提高学生们的学习效果和创造力。我将不断努力学习和改进,为学生们提供一个更好的学习环境。

电教工作计划 篇二

随着电教技术的发展和应用,电教已经成为现代教育的重要组成部分。为了更好地利用电教技术,提高学生们的学习效果,我制定了以下的电教工作计划。

首先,我计划在每一堂课上都运用电教技术。无论是使用电子白板展示教学内容,还是通过投影仪播放相关视频,我都希望能够通过电教技术来激发学生们的学习兴趣。我还计划设计一些互动教学内容,以提高学生们的参与度和学习效果。通过运用电教技术,我相信学生们将能够更好地理解和应用所学知识。

其次,我计划使用一些在线学习平台和教学软件。通过这些平台和软件,学生们可以在课后进行自主学习和巩固。我还计划设计一些在线作业和测验,以便于我能够及时了解学生们的学习情况,进而进行有针对性的教学。通过这些在线学习平台和教学软件,我相信学生们的学习效果将得到进一步提高。

另外,我计划定期与家长进行沟通,分享学生们的学习情况和进展。我将使用电子邮件、短信等方式与家长进行联系,并邀请他们参加学校举办的电教活动和家长会。通过与家长的密切合作,我相信学生们的学习效果将得到更大的提高。

最后,我计划与学校的其他电教教师进行交流和合作。我们将分享教学经验和资源,共同研究和改进电教教学方法。通过这样的合作,我们可以相互学习和促进进步,提高电教教学水平。

通过以上的电教工作计划,我相信我能够更好地应用电教技术,提高学生们的学习效果。我将不断学习和改进,为学生们提供一个更好的学习环境。

电教工作计划 篇三

  一、指导思想:

  全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为导向,结合远程教育设备资源应用和远程研修,以教材使用过程中面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、结合和提高升学经验为重点,努力实现我校“提高教学质量、促进学生发展”的奋斗目标。

  二、重点工作及设施:

  1、开展利用设备资源备课教研活动

  这是我校这学期的主要教学研究形式,具体操作分为两个环节:

  (1)上课教师确定好内容后,先查找相关资源,认真备课,写出教学设计,然后在校内上公开课,学校领导及同学科或同年段教师参加,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的不足,应用方面的问题,然后备课修改。

  (2)准备好后在全镇上公开课,镇领导及同年级教师听课,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的优点及不足。本学期要求每位教师写出一篇应用方面的心得体会以及经验材料。

  2、网络教研。以网络教研为重点,结合20xx小学教师远程研修组织教师参加网络教研,借助网络优势,推进网络教研工作的深入发展,引导教师自主成长。定期开展校内网络教研活动。

  本学期还要通过问卷调查及实地研究,归纳出下一步校本教研的专题,使我镇的校本教研与“校本”两个字结合的更加紧密,更有针对性。

  三、各科研究专题:

  设备资源应用的方法、效果研究

  四、具体要求:

  1、在教研活动中必须使用教学设备及资源进行辅助教学,提高教师应用现代化设备的能力。

  2、及时检查二次备课及教材批注书写情况,并对教师进行评价。

  总之,开展教研提升教师素质,推动学校发展已势在必行,希望各校教师认真按教研计划进行个人集体研究,提高校本教研质量,使我校教研工作再上一个新台阶。

电教工作计划 篇四

  一、指导思想

  以20xx年学校工作意见为指导,以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,为进一步提高我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

  二、主要工作及思路

  ㈠进一步规范电教设备的使用与管理

  1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

  本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

  2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

  本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查,有问题及时上报学校进行修理,为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

  3、通过网络平台管理好电教资料。

  开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记,制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料,借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

  4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

  学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。

  ㈡大力推进信息技术对教学“三服务”工作

  主要采取的措施有:

  1、加强上网管理,进行网络道德教育。

  本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间,指导教师是网络信息安全管理员。电教处还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。

  2、及时更新学校网站。

  学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过去年一学年的努力,学校网站进行了全面的'改版,在原有基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还增添了各教研组,各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下:教研组网页、综合实践课题组网页将由教科室负责、绿色课堂课题组网页将由教导处负责、绿色德育课题组将由德育处负责,电教处则负责学校网、电教课题组网页和所有网页的技术支持。

  3、认真组织好两次电脑培训。

  针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平,电教处拟定两次培训的内容为:

  (1)网页资料的搜索技巧,学科网站的使用培训。

  (2)网上收发邮件,网络平台使用培训。

  4、开展校园内的信息技术竞赛。

  (1)为了促进教师更好地掌握电脑基础知识,电教处将在本学期开展教职工打字比赛,并评出各层次的奖项。

  (2)分年级开展学生电脑操作比赛。

  (3)组织好本校范围内的教师课件比赛,并评出一、二、三等奖且选优送往丹阳市信息中心进行市级评比。

  5、结合教导处、教科室的周四、周五公开课开展网上评课活动。

  ㈢加强信息技术的使用与研究

  电教处开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好两项活动:

  (1)后半学期,结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。

  (2)鼓足干劲,精益求精,全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。

  三、工作安排

  九月份:发放电教资料,签定电教管理责任状。

  十月份:第一次信息技术培训(网上查找资料),学校网站建设,网上评课试点。

  十一月份:学生电脑操作比赛,学校网站建设,网上评课,第二次信息技术培训。

  十二月份:组织好信息技术与课程整合的研究课,教职工打字比赛、网上评课。

  一月份:课件制作评比、电教管理责任状的考核,电教资料收缴。

电教工作计划 篇五

  一、指导思想

  以数字化校园建设为基础,借助信息化设施设备的升级更新,全面加强现代化设施的管理、运用,深入开展现代教育技术的教学研究整合活动,努力提高教师现代信息技术的业务水平,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台,围绕学校三年发展规划,将我校信息化工作推上新台阶。

  二、本学期重要工作

  1、加强数字化校园的运用完善,四配套工程的升级更新。

  2、假日网校工作(学生参与率不低于30%,开展有效利用假日网校的使用研究)

  3、学校网站建设(加大更新力度,做好网站宣传)

  4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)

  5、学生培训(兴趣小组建设)

  6、课题研究(信息技术与学科整合)

  7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)

  8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)

  三、工作目标和具体安排

  1、在数字化校园建设的基础上,加强媒体的运用、研究、管理

  数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台,这学期,我们要加强硬件设施设备的运用管理,加强微格教室的使用力度,加大对电子白板的使用研究,合理使用管理好各项设施设备,为教育教学做好应有的贡献。

  同时,我们要做好设施设备的升级更新工作,完善教室的各项设施设备,发挥应有作用。同时要加强培训、管理,做到老师会用并用好这些设备。

  重点做好校级视频资源库建设工作,利用维格教室制作各学科视频课,本学期视频课数量不低于20节,同时与信息中心合作,拍摄美术学科视频课。

  2、教育网校建设:学生参与率不低于30%,开展有效利用教育网校的使用研究

  合理安排好教育网校的学习使用,利用周末及节假日时间组织学生网校学习,学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。

  以蔡校长名教师工作室为依托,利用维格教室制作视频课,参与教育网校使用建设工作。

  3、做好网站建设工作,发挥平台宣传优势

  与各科室合作,加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用,及时发送信息到校园网。与德育处合作,加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作,利用特色网站宣传学校特色建设。

  同时,本学期要进行网站的更新改版工作,使网站美观大方,积极参与镇江市十佳网站评比,并能获得“镇江市十佳网站”称号。

  4、教师培训:

  以这次硬件的升级更新为依托,展开硬件使用培训,并提高硬件的使用效率,发挥优势,优化课堂。

  5、学生培训:以兴趣小组为载体,提高学生的信息化素养

  学生培训以兴趣小组建设为载体,做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。

  6、课题研究(与英语学科的整合研究)

  明确分工,明确职责,有效研究

  本学期是课题的第二年,将进一步加强课题的研究工作,顺利完成课题的中期规划。

  7、学科资源建设

  经过几年的积累,学校资源库已有一定的规模、数量。我们将进一步加强资源的建设力度。同时,引进各类资源供老师使用,指导老师能利用三学苑网站、原有资源库进行备课上课。本学期资源积累超10g。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、定好电教计划,发放电教使用登记表。

  2、对教室多媒体设备进行全面检查,对网络、ftp进行检修维护。

  3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

  4、做好假期工作进行整理反馈。

  三月份:

  1、兴趣小组正常运作(四年级文字输入)。

  2、教育网校的正常运用。

  3、做好日常的维护工作。

  4、召开电教小组成员会议。

  四月份:

  1、进一步加强教育网校建设。

  2、做好日常维护工作。

  3、召开电教小组成员会议。

  4、加强学校特色网站管理。

  5、做好兴趣小组工作。

  五月份:

  1、进一步加强教育网校建设。

  2、做好日常维护工作。

  3、召开电教小组成员会议。

  4、加强学校特色网站管理。

  5、做好兴趣小组工作。

  六月份:

  1、做好学生复习考核工作。

  2、做好资源收集整理工作。

  3、做好假日网校学期考核评比工作。

  4、做好兴趣小组学期结束工作。

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