图书室管理工作计划(精彩6篇)
图书室管理工作计划 篇一
在现代社会中，图书室作为知识传播和学习的重要场所，承载着重要的教育功能。为了提高图书室的管理水平和服务质量，制定一份科学合理的图书室管理工作计划是至关重要的。本文将从人员管理、资源规划和服务创新三个方面，提出一些具体的管理措施和实施计划。
首先，人员管理是图书室管理工作的基础。图书室应该根据实际需求，合理配置工作人员。要建立健全的人员管理制度，明确各个岗位的职责和权限，制定工作规范和考核标准。此外，加强员工培训和绩效考核，提高员工的专业素质和服务意识，使他们能够更好地为读者提供服务。
其次，资源规划是图书室管理工作的关键。图书室应根据读者的需求和阅读习惯，科学规划图书采购和馆藏建设。要注重多样化的图书采购，包括学科类图书、文学类图书和儿童图书等，以满足不同读者的需求。此外，要建立起一套科学合理的图书分类和整理系统，方便读者查阅和借阅图书。
最后，服务创新是图书室管理工作的重要内容。图书室应该积极推动数字化服务，建设电子图书馆和在线阅读平台，方便读者随时随地获取图书资源。此外，要加强读者教育活动，组织丰富多样的文化活动和讲座，提高读者的阅读兴趣和素养。同时，要注重读者反馈和意见收集，不断改进服务质量，提高读者满意度。
综上所述，图书室管理工作计划应该从人员管理、资源规划和服务创新三个方面进行考虑。只有加强人员管理，科学规划资源，创新服务方式，才能提高图书室的管理水平和服务质量，更好地满足读者的需求。
图书室管理工作计划 篇二
图书室作为一个重要的知识传播和学习场所，其管理工作的质量直接关系到读者的体验和满意度。为了提高图书室的管理水平和服务质量，我们制定了以下的工作计划。
首先，人员管理是图书室管理工作的基础。我们将加强员工培训和绩效考核，提高员工的专业素质和服务意识。我们将建立健全的人员管理制度，明确各个岗位的职责和权限，制定工作规范和考核标准。我们还将定期组织员工交流和学习，提高他们的团队合作能力和沟通能力。
其次，资源规划是图书室管理工作的关键。我们将根据读者的需求和阅读习惯，科学规划图书采购和馆藏建设。我们将注重多样化的图书采购，包括学科类图书、文学类图书和儿童图书等，以满足不同读者的需求。我们还将建立起一套科学合理的图书分类和整理系统，方便读者查阅和借阅图书。
最后，服务创新是图书室管理工作的重要内容。我们将积极推动数字化服务，建设电子图书馆和在线阅读平台，方便读者随时随地获取图书资源。我们还将加强读者教育活动，组织丰富多样的文化活动和讲座，提高读者的阅读兴趣和素养。同时，我们将注重读者反馈和意见收集，不断改进服务质量，提高读者满意度。
综上所述，我们的图书室管理工作计划将从人员管理、资源规划和服务创新三个方面入手。我们将加强人员管理，科学规划资源，创新服务方式，以提高图书室的管理水平和服务质量，更好地满足读者的需求。我们相信，通过这些努力，我们的图书室将成为一个温馨、舒适、知识丰富的学习场所。
图书室管理工作计划 篇三
图书室的建设与管理是一个学校文化建设中不可或缺的一个部份，因此，我们应充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。现作出计划如下：
一、工作目标
响应学校开展的“书香校园”读书活动，激发学生读书兴趣，培养阅读能力，养成博览群书的良好习惯，在读书活动中开阔视野，陶冶情操，获得真知，提升修养，打造师生的精神家园，促进师生的精神家园，促进学生素质的和谐发展。
二、工作时间
星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。
（表格略）
三、工作步骤
1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。
3、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。
4、及时整理学校图书编目，认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。
5、做好管理工作，组织好教师和学生的借阅工作：学生人均每学期借书不少于15本，其中，天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十；学生进阅览室每周不少于一次；班级借阅每月不少于两次。
6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动，及时为师生提供所需材料。
7、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。
8、做好图书室的卫生工作，保持室内干净、整洁，做到防火、防盗、防霉、防虫，室内经常开窗通风，以保证良好的空气流通。
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始，图书管理员将以积极的工作态度，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地姿态为教育教学工作服务。
图书室管理工作计划 篇四
第二学期的工作已经开始。本学期，对图书室工作管理的计划
一、坚持做好新到图书的入库登记工作，做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作，所有入库图书，都必须建立图书台帐，做到帐物相符。并协助教研组作好教辅用书的筛选工作。
二、当好读者参谋，及时向教师推荐有关教学参考资料。
三、认真执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿
制度，做到先入帐、后借阅，并按时收回。
四、负责执行图书借还制度，做好借还记录，读者借还书时，要仔细核对，认真检查所还书籍的完好程度。
五、负责图书报废、遗失和赔偿工作，及时清理图书
归还情况，及时呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿详细清单。
六、按时开放图书阅览室并认真做好开放准备及收拾整理工作，保持图书阅览室的安静、卫生，制止大声喧哗。
七、做好学生分班借阅图书的组织工作。
八、对师生进行爱护书籍的宣传教育，提高师生的守信意识，培养学生良好的阅读习惯。
九、搞好书库和工作间的清洁卫生、维护设备的完好，随时注意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和及时修补破损图书的工作。
图书室管理工作计划 篇五
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理。在教务处领导下，严格执行图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报纸、杂志服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想
图书管理员树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、主要目标任务：
在新的一学期中，必须加强学校图书管理工作，切实做好图书管理，热情为师生服务，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用率。开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
三、具体工作安排：
1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平.
2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好各班级借还书时间安排表,并发至各班级，第四周起学生开始借阅图书。
3、图书室开放时间12：40-14：00是学生自由借阅时间.
4、每天做好报刊杂志的上架工作.学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中.
5、学生人均每学期借书不少于10次.
6、每天离开图书室关好门窗，并随手关灯。
7、坚持日日清理打扫，保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。
8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料. 9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作.
10、做好期末催还书工作.
11、进一步做好各种有关材料
图书室管理工作计划 篇六
为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划：
（一）、图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。
3、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
4、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
（二）、定期向学生推荐优秀的读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。
（三）、为教学工作做好保障
加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。
（四）、工作目标
积极推进我校图书馆中心硬件建设，使之适应全面实施素质教育与新一轮课改的需要。进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分，是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》，要严把图书质量关，优化馆藏结构，提高藏书质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校要在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费，大力提高学校图书的装备水平。
