校本教研工作计划2)(推荐3篇)

校本教研工作计划2) 篇一：构建校本教研平台，促进教师专业发展

随着教育改革的不断深入，校本教研已经成为提升教师专业水平的重要途径。为了进一步促进校本教研工作的开展，我校拟制定以下校本教研工作计划。

一、建设校本教研平台

1. 设立校本教研中心，成立专业教研团队，负责组织和指导校本教研活动。

2. 建立校本教研网站，提供教研资源、教学案例和教学研究成果的共享平台。

3. 开展校本教研培训，提升教师的教研能力和水平。

二、搭建教研交流平台

1. 定期召开校本教研交流会，促进教师之间的经验分享和学术交流。

2. 组织教研项目研讨会，让教师深入研究某一特定课题，提升教学水平。

3. 创设在线教研讨论群，方便教师随时交流和讨论教研问题。

三、推进校本教研活动

1. 开展教研课题研究，围绕学校教学改革和发展需求，组织教师开展深入研究和探索。

2. 鼓励教师参与教学观摩和教学评课活动，相互借鉴，共同提高教学质量。

3. 建立教研档案，记录和总结教研成果，为学校教学改革提供参考。

四、加强教研评估和督导

1. 设立教研评估机构，定期对校本教研活动进行评估和总结。

2. 建立教研督导制度，指导教师进行教研活动，提供必要的支持和帮助。

3. 鼓励教师参加教研评优评选活动，激发教师的积极性和创造性。

通过以上工作计划的实施，我校将进一步搭建起完善的校本教研平台，促进教师专业发展，提高教学质量。希望全体教师积极参与校本教研活动，共同推进学校教育事业的发展。

校本教研工作计划2) 篇二：优化校本教研流程，提升教学质量

校本教研是提高教师教学能力和教学质量的重要手段。为了进一步优化校本教研流程，我校制定了以下工作计划。

一、明确校本教研目标

1. 确定学校教育教学发展的关键问题和需求，明确校本教研的目标。

2. 制定校本教研的具体内容和任务，明确教师的教研方向和重点。

二、加强教研组织和管理

1. 成立教研组织机构，明确教研组织的职责和工作流程。

2. 建立教研档案，记录和总结教研成果，为学校教学改革提供参考。

3. 加强教研督导和评估，确保教研活动的质量和效果。

三、优化教研活动形式

1. 创新教研活动形式，如教学观摩、教学评课、研讨会等，激发教师的学习兴趣和创造力。

2. 鼓励教师参与教研项目研究，培养专业教研人才，推动学校教育发展。

四、加强教研资源支持

1. 提供教研资源和教学素材，满足教师教研需求。

2. 建立校本教研网站，提供教研资料和教学案例的共享平台。

3. 开展教研培训，提升教师的教研能力和水平。

通过以上工作计划的实施，我校将进一步优化校本教研流程，提升教师的教学质量和教学水平。希望全体教师积极参与校本教研活动，共同推动学校的教育教学事业发展。

校本教研工作计划2) 篇三

校本教研工作计划

　　7、抓好科学学科的实验工作和英语科的新课程版创新教学。要求科学教师认真填写实验报告，学生认真填写实验报告单;英语教师要结合新课程版教材特点采用灵活多样的教学手段以激发学生学习英语的兴趣。

　　8、重点抓市级课题的开题及研讨工作，努力造就一支研究型的教师队伍。

　　四、工作要点。

　　九月份：

　　1、启动第三轮继续教育校本工作;

　　2、五年级新课程教材教法研讨。

　　十月份：

　　1、数学教学设计评比;

　　2、以校为单位开展语文“三定”备课活动;

　　3、科学课堂教学评比;

　　4、市级课题开题。

　　十一月份：

　　1、期中考试学生成绩分析;

　　2、城东五乡镇交验协作区活动;

　　3、科学课堂教学展示;

　　4、毕业班工作研讨。

　　十二月份：

　　1、全镇教研活动;

　　2、以校为单位开展数学“三定”备课活动;

　　3、课题研究实践活动;

　　4、继续教育校本研修审核。