保管室工作计划学校保管室工作计划(经典5篇)
篇一：保管室工作计划学校保管室工作计划
保管室是学校管理中非常重要的一部分，它负责对学校各类物品的保管和管理工作。一个良好的保管室工作计划能够提高工作效率，确保学校资源的合理利用和保护。以下是学校保管室的工作计划。
一、物品分类和标识
保管室要对学校各类物品进行分类和标识，确保物品的归位和取用方便。首先，要将物品按照种类进行分组，如文具、体育用品、实验器材等。然后，对每个物品进行标识，使用标签或条形码等方式，记录物品的名称、规格、数量等信息。通过分类和标识，可以快速找到需要的物品，提高工作效率。
二、定期盘点和检查
保管室要定期对物品进行盘点和检查，确保物品的数量和质量没有问题。盘点时，要与实际库存进行比对，记录盘点结果，及时发现物品的遗失或异常情况。检查时，要对物品进行外观和性能的检测，如文具是否完好、体育用品是否损坏等。定期盘点和检查可以及时发现问题，保证物品的完整和可用性。
三、物品借用管理
学校保管室要建立起物品借用管理制度，确保物品的合理借用和归还。借用时，要填写借用单，并在借用单上注明借用物品的名称、数量和借用人等信息。归还时，要核对借用物品的完整和数量，并在借用单上做好记录。对于长期借用的物品，还要进行定期检查和维护。物品借用管理的规范化能够确保物品的合理使用和保养。
四、防火和防盗工作
保管室要加强防火和防盗工作，确保物品的安全。首先，要定期进行消防设备的检查和维护，确保消防设备的完好和有效。同时，要加强防火宣传，提高师生员工的防火意识和应急能力。其次，要加强保管室的门窗和门禁的管理，确保保管室的安全性。防火和防盗工作的加强能够最大限度地保护物品的安全。
五、培训和交流
学校保管室要定期组织培训和交流，提高保管人员的工作能力和管理水平。培训内容可以包括物品分类和标识、物品借用管理、防火和防盗知识等。交流活动可以通过学校内部或外部的交流会议、讲座等形式进行，借助他人的经验和教训，提高保管室工作的质量和效率。
以上是学校保管室的工作计划，通过合理的物品分类和标识、定期盘点和检查、物品借用管理、防火和防盗工作以及培训和交流等措施，能够有效提高保管室的工作效率和物品管理水平，确保学校资源的合理利用和保护。
篇二：学校保管室工作计划
学校保管室是管理学校物品的重要场所，它的工作计划对于提高物品管理效率和质量非常重要。下面是学校保管室的工作计划。
一、物品分类和整理
保管室要对学校物品进行分类和整理，确保物品的有序存放。首先，要将物品按照种类进行分类，如文具、体育用品、实验器材等。然后，对每个物品进行整理，保持物品的整齐和干净。通过物品分类和整理，可以提高物品的存放空间利用率，减少物品的损坏和遗失。
二、物品借用管理
学校保管室要建立起物品借用管理制度，确保物品的合理借用和归还。借用时，要填写借用单，并在借用单上注明借用物品的名称、数量和借用人等信息。归还时，要核对借用物品的完整和数量，并在借用单上做好记录。对于长期借用的物品，还要进行定期检查和维护。物品借用管理的规范化能够确保物品的合理使用和保养。
三、定期盘点和检查
保管室要定期对物品进行盘点和检查，确保物品的数量和质量没有问题。盘点时，要与实际库存进行比对，记录盘点结果，及时发现物品的遗失或异常情况。检查时，要对物品进行外观和性能的检测，如文具是否完好、体育用品是否损坏等。定期盘点和检查可以及时发现问题，保证物品的完整和可用性。
四、防火和防盗工作
保管室要加强防火和防盗工作，确保物品的安全。首先，要定期进行消防设备的检查和维护，确保消防设备的完好和有效。同时，要加强防火宣传，提高师生员工的防火意识和应急能力。其次，要加强保管室的门窗和门禁的管理，确保保管室的安全性。防火和防盗工作的加强能够最大限度地保护物品的安全。
五、培训和交流
学校保管室要定期组织培训和交流，提高保管人员的工作能力和管理水平。培训内容可以包括物品分类和整理、物品借用管理、防火和防盗知识等。交流活动可以通过学校内部或外部的交流会议、讲座等形式进行，借助他人的经验和教训，提高保管室工作的质量和效率。
以上是学校保管室的工作计划，通过物品分类和整理、物品借用管理、定期盘点和检查、防火和防盗工作以及培训和交流等措施，能够有效提高保管室的工作效率和物品管理水平，确保学校资源的合理利用和保护。
保管室工作计划学校保管室工作计划 篇三
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐的兴趣爱好，结合我校本学期音乐教育工作的计划，以艺术节为契机工作计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥音乐室的特殊功能提高学生的音乐水平工作计划，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排音乐室的使用时间。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种音乐器材和教具，辅助音乐教师开展好音乐教学活动。
3、配合音乐教师开展好学校的第二课堂——音乐兴趣活动，为老师提供必要的音乐器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生作品展示，提高学生对的兴趣。
5、认真搞好音乐室的管理工作。
三、具体管理措施
1、音乐室由专任教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学和美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。音乐仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、备用音乐仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。
6、音教室、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
9、做好音乐（器材保管）室的使用记录。
保管室工作计划学校保管室工作计划 篇四
一、指导思想
以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育。
按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。
二、基本情况
1、音乐室使用班级：年级各班音乐课教学
2、音乐教室使用人员：孙婷婷、音乐室器材配备齐全，使用率达到90%以上。
三、音乐室器材管理
音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作。
(1)材料（音乐器材）的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
(2)作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作。
(3)定期组织学生打扫音乐教室，保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿。
四、主要工作
音乐室主要用于音乐课程的正常教学，以及电子琴兴趣小组和古筝兴趣小组的课程教学。
(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写好相应的使用记录。
(2)在进行音乐教学前如需用到教具，必须提前准备好所需音乐用具，兴趣小组需按照课程要求正常进行，并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的趣味性、科学性、有效性。
(3)授课完毕后，授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。
保管室工作计划学校保管室工作计划 篇五
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的.各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、体育课上使用器材请填好使用清单并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
本年度，我担任学校体育器材保管室负责人，在思想上，高度认识这项工作的重要性，明确集体财产，人人爱护。并把这种思想落实到每一天，每一项活动，每一样器材的具体中来：
1、每天认真负责检查体育课后的器材，确认每个班是否归还完毕，是否有人为的损坏或者是自然的损坏；有损坏的及时进行备用器材的扩充，做到每节课上教师和学生有充足的器材可用，以保证教学的正常开展。
2、对于个别的学生对学校体育器材有人为的损坏，让他们进行了酌情的赔偿，并进行了思想教育。
3、在每学期的开学前，与各位体育教师沟通，要求他们每月定期开展爱护公共财物（主要是体育设施及器材）的思想教育。
4、每个月定期与学校后勤领导一起检查学校操场及操场上的体育设施，看是否有损坏，是否有危及到学生不安全因素存在，发现问题，及时解决问题。
5、每个月定期对大型器材进行清理，检修是否有损坏的地方，并保证做到器材保管室通风，通气，防漏，防火。
6、每学期定时向学校进行器材报损，以及需要购买新的体育器材。及时的扩充体育器材，以保证下学期开学的正常教学。
7、具体的维护检修参照附本《工作笔记本》。
8、学校领导每周多次对学校体育设施进行安全检查。对有隐患的及时排除。对大型体育设施进行在加固处理，已确保学校师生安全。
