控辍保学自查报告(优选4篇)
控辍保学自查报告 篇一
近年来，我国教育事业发展迅速，取得了显著的成绩。然而，面对控辍保学的任务，我们仍然面临一些挑战。为了更好地推进控辍保学工作，我校开展了一次自查活动，以了解当前情况并找出问题所在，进一步完善控辍保学工作。
首先，我们对学生辍学情况进行了全面的调查。通过分析数据，我们发现，辍学现象主要集中在初中阶段，其中家庭经济困难是主要的原因之一。此外，一些学生由于学习压力过大，也导致他们选择辍学。在控辍保学工作中，我们需要更加关注初中阶段的学生，提供更多的经济援助和心理辅导，以减轻他们的压力。
其次，我们对家庭背景进行了分析。调查显示，家庭教育程度和家庭关系是影响学生辍学的重要因素。家庭教育程度低的家庭往往无法给予孩子良好的教育环境和学习支持，容易导致学生辍学。此外，家庭关系不和谐也会对学生的学习产生负面影响。因此，我们在控辍保学工作中，应该加强对家庭的关注和帮助，提供家庭教育指导和家庭关系调适的支持。
再次，我们对学校内部的教育环境进行了评估。调查发现，学校的教育环境对学生的学习动力和学习成绩有着重要的影响。一些学校存在教学设施不完善、教育资源不足等问题，这会影响学生的学习积极性和学习效果。因此，我们需要加大对学校的投入，提供更好的教学设施和教育资源，为学生提供更好的学习环境。
最后，我们对控辍保学工作的效果进行了总结。通过自查，我们发现控辍保学工作取得了一定的成效，但仍然存在一些问题。比如，控辍保学政策的宣传力度不够，导致一些学生和家长不了解相关政策，影响了工作的实施效果。此外，一些学校存在政策执行不到位的情况，需要进一步加强对学校的指导和监督，确保政策的有效执行。
通过这次自查活动，我们深入了解了当前控辍保学工作的情况，并找出了一些问题。下一步，我们将针对这些问题，制定相应的改进措施，进一步推进控辍保学工作。我们相信，通过持续的努力和合作，我们一定能够更好地完成控辍保学的使命，为每一个学生提供优质的教育机会。
控辍保学自查报告 篇二
近年来，我校一直致力于控辍保学工作，取得了一定的成绩。为了进一步提高控辍保学工作的效果，我们开展了一次自查活动，以了解当前情况并找出问题所在，进一步完善工作。
首先，我们对学校内部的教育环境进行了评估。调查发现，学校的教育环境对学生的学习动力和学习成绩有着重要的影响。通过自查，我们发现学校的教学设施较为完善，教育资源也相对充足，但仍然存在一些问题，比如教室的布置不够温馨、图书馆的藏书不够丰富等。因此，我们将加大对学校教育环境的改善投入，提供更好的学习条件和学习资源，激发学生的学习兴趣和学习积极性。
其次，我们对教师队伍进行了评估。调查发现，教师是控辍保学工作中的重要力量。通过自查，我们发现教师队伍整体素质较高，教学能力和服务意识也较强。但仍然存在一些问题，比如一些教师缺乏对学生的关心和理解，对学生的学习情况了解不够。因此，我们将加强对教师的培训和指导，提高教师的教育教学水平和服务意识，更好地关心和帮助学生。
再次，我们对家庭背景进行了分析。调查显示，家庭教育程度和家庭关系是影响学生辍学的重要因素。通过自查，我们发现一些学生家庭教育程度较低，家庭关系不和谐。因此，我们将加强对家庭的关注和帮助，提供家庭教育指导和家庭关系调适的支持，为学生创造良好的家庭环境和学习氛围。
最后，我们对控辍保学工作的宣传和政策执行情况进行了总结。通过自查，我们发现控辍保学工作的宣传力度不够，导致一些学生和家长不了解相关政策，影响了工作的实施效果。同时，一些学校存在政策执行不到位的情况。因此，我们将加强对控辍保学政策的宣传，提高学生和家长的知晓率，同时加强对学校的指导和监督，确保政策的有效执行。
通过这次自查活动，我们深入了解了当前控辍保学工作的情况，并找出了一些问题。下一步，我们将针对这些问题，制定相应的改进措施，进一步推进控辍保学工作。我们相信，通过持续的努力和合作，我们一定能够更好地完成控辍保学的使命，为每一个学生提供优质的教育机会。
控辍保学自查报告 篇三
为贯彻落实《义务教育法》《Xx省义务教育条例》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，加强我区义务教育阶段控辍保学工作，按照《Xx市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》（兰教基[2113]238号）精神、《Xx市严格规范办学行为十项规定》、《Xx市教育工作目标考核办法》要求，我校严防死守，齐抓共管，经过努力，收到了一定的成效。现就我们Xx第二小学20xx－20xx学年度第一学期开展控辍保学工作的情况报告如下：
一、基本情况：
我校位于Xx镇Xx村244号，始建于1959年。20xx年新建教学楼，于20xx年11月投入使用。学校占地面积4882平方米，新楼建筑面积为2694平方米，生均占地面积7。3平方米。总投资320多万。宽敞舒适的校园环境及人性化的校园文化建设，为学生健康快乐成长提供了和谐舒适的环境。
本学期（20xx－20xx学年度第一学期），学校有教职工28人，9个教学班，全校学年初在读人数为358人，（上学期共有学生368人，学年初招一年级新生56人，转入学生8人，转出学生12人，毕业62人）
本学期具体情况为：
一年级一个班，学生56人；二年级一个班，学生53人；三年级一个班，学生58人；四年级两个班：其中四年级一班34人，二班33人，共67人；五年级两个班：其中五年级一班30人，二班29人，共59人。六年级两个班：其中六年级一班32人，二班33人，共65人。
我校学生中无留守儿童，残疾儿童3人，都属于智力障碍。
二、主要工作措施和效果
1、成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
2、实行“三包”，进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
3、强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以下几个方面的工作：
第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求，要求教师减轻学生课业负担。
第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全。
第六，严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，关心每一个学生，保证学生的身心健康。
4、建章立制，实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校采取了如下做法：
我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，严格按计划实施，按制度落实，坚持领导常抓不懈，教导处对全校学生了如指掌，心中有数。每个教师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。
加强学籍管理，严把学生流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、手续关。即使学生没有及时办理，我们也和班主任一道，打电话了解情况，督促办理有关转学手续。
总之，我校在控辍保学工作中采取了一系列措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了一定的成效。学校四率：入学率、普及率、巩固率均达到了100%，辍学率为0%。但还需要政府的大力支持，不断加大执法力度，改善办学条件，提高控辍率，使两基成果得到进一步巩固和提高，今后，我校将进一步加大力度，采取更为得力的措施，把控辍学工作做得更好。
Xx第二小学
20xx.9
控辍保学自查报告 篇四
为贯彻落实《义务教育法》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，全面实施素质教育，加强我校义务教育阶段控辍保学工作。现就我校开展控辍保学工作的情况报告如下：
一、基本情况：
我校现有6个教学班，共有学生109人（转出8人，转入7人）。一年级16人；二年级11人；三年级18人；四年级18人；五年级21人；六年级24人。
二、主要工作措施和效果
1、成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，严落实《学籍管理办法》，把每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
2、实行“三包”，进行全员管理。我校成立控辍保学工作领导小组，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的`三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理模式。
3、强化措施，实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以下几个方面的工作：
（1）、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做开足开齐了课程，把“兴趣”还给学生。
（2）、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，以多媒体、电子白板为载体实施教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
（3）、严格按“减轻学生课业负担”的要求，要求师减轻学生课业负担。
（4）、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。
（5）、加强安全管理，优化育人环境。我校定期排安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，让学生在校安全地度过每一天。
（6）、严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，关心每一个学生，保证学生的身心健康。
4、建章立制，实行全员管理。控辍保学工作必须天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校采取了如下做法：
（1）、按制度，严落实，提高巩固率。一是本着“主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。二是在过程管理中，严格按计划实施，按制度落实，坚持领导常抓不懈，教
导处对全校学生了如指掌，心中有数。每个教师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。
（2）、加强学籍管理，严把学生流动关。一是教导处建立起电子学籍管理制度，有比较科学、规范、详的学生学籍、学生名册档案资料，对学生的正常流动和辍学实行动态管理。二是严把休、转、入手续关。即使学生没有及时办理，学校会同班主任一道督促办理有关转入学、转出手续。总之，我校在控辍保学工作中虽然采取了一系列措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了一定的成效。入学率、普及率、巩固率均达到了100%，辍学率为0%。今后还需要加大工作力度，改善办学条件，采取更为得力的措施，把控辍学保学工作做得更好。
