责任督学工作计划(优选6篇)
责任督学工作计划 篇一
责任督学工作计划是指在教育领域中,由督学担任一定的责任和监督职能,以确保学校和教师的教育工作按照规定的标准进行。在这篇文章中,我将介绍我的责任督学工作计划,以及我在工作中的具体安排和目标。
首先,我的责任督学工作计划的核心目标是提高学校和教师的教育质量。为了达到这个目标,我将采取以下几个方面的工作措施。
首先,我将定期进行校园巡查和教育观察。通过观察教师的教学过程和学生的学习情况,我可以及时发现问题和不足,并提出改进意见。此外,我还将与校长、教师和学生进行面谈,了解他们的意见和建议,以便更好地了解学校的实际情况。
其次,我将组织专题研讨和培训活动。在学校中,我将定期组织教师进行教学经验交流和教学方法分享,以促进教师之间的相互学习和提高。此外,我还将邀请专家学者来学校进行培训,提供最新的教育理论和实践,帮助教师提升自己的教学水平。
第三,我将建立和完善教育督导制度。在学校中,我将制定督导工作的具体指标和标准,并与校长和教师共同制定改进措施。同时,我还将建立监督和评估机制,对学校和教师的教育工作进行定期评估和检查,以确保他们按照规定的标准进行。
最后,我将与家长和社区进行密切合作。作为责任督学,我将与家长和社区代表保持良好的沟通和合作关系。我将定期与他们进行座谈和交流,听取他们的意见和建议,并及时反馈给学校和教师。此外,我还将组织家长和社区参与学校的教育活动,增加他们的参与度和对教育工作的理解。
综上所述,我的责任督学工作计划旨在提高学校和教师的教育质量。通过校园巡查、教育观察、专题研讨、培训活动、制度建设和与家长社区的合作,我将努力实现这一目标,并为学生提供更好的教育环境和教育质量。
责任督学工作计划 篇二
责任督学工作计划是指督学在教育领域中的具体工作安排和目标。在这篇文章中,我将介绍我的责任督学工作计划,以及我在工作中的具体安排和目标。
首先,我将建立一个全面的学校档案系统。我将收集学校的各类文件和资料,包括教师档案、学生档案、教案、教材等,以便更好地了解学校的教育情况和问题。同时,我还将对这些档案进行分析和评估,提出改进意见和建议。
其次,我将定期进行教师评估和教育质量检查。我将通过观察教师的教学过程、听取学生的反馈和评价,以及分析教学成果和学生考试成绩等方式,对教师的教学水平和教育质量进行评估。同时,我还将对学校的教育质量进行定期检查,确保学校的教育工作按照规定的标准进行。
第三,我将定期与校长、教师和学生进行座谈和交流。通过与他们的面谈,我可以了解他们的意见和建议,了解他们对学校教育工作的期望和需要。同时,我还可以向他们传达教育政策和要求,以便更好地推动学校的发展和改进。
最后,我将建立和完善督导和评估制度。我将与学校共同制定督导工作的具体指标和标准,并建立监督和评估机制。通过定期的督导和评估,我将对学校和教师的教育工作进行跟踪和检查,确保他们按照规定的标准进行。
综上所述,我的责任督学工作计划包括建立学校档案系统、教师评估和教育质量检查、座谈和交流以及督导和评估制度的建立和完善。通过这些工作安排和目标,我将努力提高学校和教师的教育质量,为学生提供更好的教育环境和教育质量。
责任督学工作计划 篇三
按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工,作为济宁市实验中学的责任督学,为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导,特制定20xx年度责任督学工作计划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。
二、工作目标
1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。
2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。
3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。
5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。
6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。
7、协助学校做好学生安全工作。
8、做好区督导室安排的其他各项工作。
三、工作内容及具体措施
1、认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。
2、深入到学校中,了解实验中学的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。
3.监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。
4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。
5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。
6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的落实、学校账目的结算等进行督查。
7、巩固基本均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。
8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。
四、20xx年月工作安排
一月:
1、制定20xx年督学个人工作计划。
2、督促、指导学校制定工作计划。
二月:
1、查学校有无违规补课。
2、对学校春季开学准备情况进行全面督查。
三月:
1、督查学校有无乱收费行为。
2、督查学校课程实施。
3、督查学校绿化美化。
四月:
1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。
2、高效课堂教学改革情况调研。
五月:
1、对各校各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全和卫生大排查。
六月:
1、督促学校做好学期结束工作。
2、开展防溺水专项教育工作。
七月:
1、做好学期工作总结。
2、对学校安全进行大检查。
八月:
1、开学准备工作。
2、对实验中学在建项目进行工程进度督查,确保开学使用。
3、对招生行为进行专项督查。
九月:
1、开学工作督查。
2、收费和安全工作督查。
3、对分班行为进行督查。
十月:
1、组织实验中学参加全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)网络问卷调查。
2.对学校规范教学行为进行督查。
十一月:
1、开展防止校园欺凌专项督查
2、舆情处置专项督查。
十二月:
1、对学校各功能室使用情况进行全面督查。
2、撰写责任督学年终总结。
责任督学工作计划 篇四
根据国务院《教育督导条例》、教育部《关于加强督学责任区建设的意见》和《xx区政府教育督导室20xx年工作计划》,为了充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用,全面完成xx区人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务,更好加强责任区各校教育教学管理行为的规范和科学,努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升,确保责任区教学质量逐年稳步攀高。特制定本学期督导工作计划如下:
一、指导思想
以党的十八届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕20xx年我区教育改革发展的中心工作,以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的,坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进所辖各校工作又快又好发展。
二、督学目标
1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。
2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。
3、规范辖区内各校的办学行为,提高办学水平,推进素质教育,不断提高教育教学质量,实现区域内的教育均衡。
4、及时推介督导过程中发现的典型经验,并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。
5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。
6、正确掌握公民办学校、初高中的办学现状、发展动态及存在问题,定期撰写督导报告,及时向区、局督导办报告,提出建议并督促整改等措施。
三、主要内容
1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规,理解掌握督导的相关理论知识,明确教育督导的内容和职责,熟悉相关教育政策文件精神,通过学习努力提高自身的督导水平,并积极做好教育督导的宣传工作。
2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。
3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心,加强督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时,既要加强教师的发展,又要促进学生的成长;既督导教学一线,也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,做好情况记录,并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次,听二个人的课。
4、积极督导学校活动的开展,对学校有创新特色的活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。
5、规范办学行为。按照区教育局《关于规范办学行为的实施方案》对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。
6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导,通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。
7、加强与教师、学生的交流与沟通,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。
8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房,音乐室等功能室,对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。
9、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。 认真做好各项软件资料的整理归档工作。
10、通过走访调查,家长访谈,了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。
四、重点工作
1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。
2、认真完成春季开学专项督导
根据教育督导室的统一部署,第六责任区督学将于开学第一周,以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导,促使各校按时开学、开课,快节奏步入新学期教育教学工作正轨。
3、积极开展随访督导
为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况,我们全体督学每月对责任学校至少开展随访督导一次、进课堂推门听课1―2节。通过随访督导,及时了解责任学校工作状态,有的放矢的指导责任学校的各项工作。
4、积极参与食品卫生安全专项督导
主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。
5、认真开展期末安全专项督导
6、全面开展暑期“禁补”督查
五、月工作安排
二月:
1、利用假期加强自我学习,并做好教育督导的宣传工作。
2、研究制定责任区督学工作计划。认真研究目前教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,及时反馈并帮助解决问题。
3、认真完成春季开学专项督导。
4、配合教研室对各校质量分析进行督导。
三月:
1、规范办学行为督导检查。督促、指导学校贯彻执行有关教育法规、方针、政策。
2、迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收。
3、了解各校理化试验操作考试训练情况,并将好的做法推广,同时提醒各校注意化学危险品使用安全。
四月:
1、深入学校开展减负、有效课堂等相关专题调研。
2、了解各校体育考试训练情况,并将好的做法推广。
3、配合做好区党政主要领导履行教育职责考核工作。
五月:
1、协助区考试办做好各校中(高)考备考工作的督导。
2、做好各校园发展规划的督导工作。
3、开展落实教育投入等教学设施的检查。
4、积极参与食品卫生安全专项督导
六月:
1、配合区教研室,深入学校开展学生养成习惯调研活动。
2、关于招生工作的政策落实与监督。
3、校园发展规划典型经验交流。
4、上报督学工作学期总结和各校教育督导报告。
七、八月:
1、防溺水安全工作专项督导;
2、对学校家访情况进行督导;
3、全面开展暑期“禁补”督查
4、督导开学工作准备情况
责任督学工作计划 篇五
一、指导思想
依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神,积极开展责任督学挂牌督导工作,强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识,提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性,推进睢宁基础教育优质均衡发展。
二、督导目标
1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究,使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。
2、做好责任督学培训工作,进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。
3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。
三、主要工作
1、继续开展规范中小学办学行为,深入实施素质教育的专项督导。加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。
2、继续开展常态化随机督查工作,进一步提高督查效能。紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题,对中小学进行常态化随机督查,对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改,进一步提高教育督导效能。
3、以督促落实为重点,开展各类专项督导。规范教育督导结果公示制度,保障社会对教育发展的知情权、监督权;建立教育督导回访和跟踪消单制度,确保督导问题的落实解决。重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。
四、具体工作安排
九月
1.分责任区开展责任督学进校开展督导工作。
十月
1.继续开展中小学素质教育综合督导工作。
2.开展学生学业负担调查工作。
十一月
1.义务教育薄弱学校改薄专项督导工作回头看。
2.学校安全工作(欺凌案件)专项督导。
十二月
总结下半年责任督学督导工作。收齐各责任区督导工作总结、督导案例、整改报告、督导论文等。
责任督学工作计划 篇六
为了进一步完善我县教育督学制度,根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求,充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用,全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指导,深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进我县教育又快又好地发展。
二、督学目标
1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。2、规范办学行为,提高办学水平,推进素质教育,遵循教育规律,不断提高教育教学质量。
3、及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。
4、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。5、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题,定期向督导室及学校报告,提出建议并督促实施。三、工作措施
1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。
2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
3、积极督导学校活动的开展。根据学校工作思路,本年度我校将开展全乡性“六一”大型活动,我们不能只重形式不讲效果,为活动而活动,要求活动要必须认真准备,有计划有方案,而且制定方案必须有实效性,具有可操作性,考虑要细致、全面。
4、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯,我校近几年来积极组织学生开展文明养成教育活动,树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念,督学必须继续督促该活动的有效开展,以收到明显实效。
5、经常深入各学校,加强安全工作和营养餐实施工作的检查与督导,落实营养餐计划,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。
6、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的前提条件,更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。
7、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。
8、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查,检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与学生到校情况以及教学任务落实情况、教学设备准备情况等;第九周至第十周开展期中教学常规检查,采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、期中测试试卷讲评及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查;第十九至第二十周开展期末教学常规检查,并对各学校期末考试的组织、考纪考风等方面进行检查。
9、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备等进行检查。
10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。
13、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。