幼儿园托班5月份工作计划(推荐6篇)

幼儿园托班5月份工作计划 篇一

5月份是幼儿园托班的关键时期，我们将继续为孩子们提供高质量的教育和关爱。下面是我们的工作计划：

1. 主题教学活动：本月我们将以“探索自然”为主题进行一系列的教学活动。我们将带领孩子们一起观察春天的变化，了解植物的生长过程，并通过亲身体验来培养他们对自然的热爱和保护意识。

2. 学习小组活动：我们将根据孩子们的兴趣和发展需求，组织不同的学习小组活动。例如，我们将设置一个绘画小组，让孩子们通过绘画表达自己对自然的观察和感受；同时，我们还将开设一个种植小组，让孩子们亲自动手种植并照料一盆植物，培养他们的责任心和耐心。

3. 室内外游戏：在天气逐渐变暖的情况下，我们将增加室外游戏的时间。孩子们将有机会在户外进行各种活动，如跑步、跳绳、踢球等。同时，我们也会组织室内游戏，如角色扮演、拼图等，以促进孩子们的身体和智力发展。

4. 家园合作活动：我们将与家长密切合作，共同关注孩子的成长。本月，我们将举办一次亲子活动，邀请家长们参与孩子们的学习和游戏。通过这次活动，我们希望能够增进家园之间的沟通和合作，共同为孩子们的发展营造良好的环境。

5. 日常保健和安全教育：我们将继续加强孩子们的日常保健和安全教育。我们将教授孩子们正确的洗手方法，并进行口腔保健教育。同时，我们还将组织一次火灾逃生演习，让孩子们学会如何在紧急情况下保护自己。

通过以上的工作计划，我们希望能够为孩子们提供一个充满关爱和学习的环境，促进他们的全面发展。

幼儿园托班5月份工作计划 篇二

5月份是幼儿园托班的重要时期，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的教育活动和培养方案。以下是我们的工作计划：

1. 主题教学活动：本月我们将以“探索艺术”为主题进行一系列的教学活动。我们将带领孩子们参观艺术展览，了解不同艺术形式，并鼓励他们通过绘画、手工制作等方式表达自己的想法和情感。

2. 学习小组活动：我们将根据孩子们的兴趣和发展需求，组织不同的学习小组活动。例如，我们将设置一个音乐小组，让孩子们学习唱歌、跳舞等音乐表达形式；同时，我们还将开设一个手工制作小组，让孩子们动手制作艺术品，培养他们的创造力和想象力。

3. 室内外游戏：我们将结合季节变化，安排室内外的游戏活动。在室内，我们将组织角色扮演、拼图等游戏，培养孩子们的社交能力和动手能力；在室外，我们将组织跳绳、追逐游戏等活动，提升孩子们的体能和协调能力。

4. 家园合作活动：我们将积极与家长合作，共同关注孩子的成长。本月，我们将举办一次家长讲座，邀请专业人士为家长们讲解如何培养孩子的艺术兴趣和才能。通过这次活动，我们希望能够增进家园之间的合作，共同为孩子们的发展提供更好的支持。

5. 日常保健和安全教育：我们将继续加强孩子们的日常保健和安全教育。我们将教授孩子们正确的饮食习惯，并进行身体保健教育。同时，我们还将组织一次急救演习，让孩子们学会在紧急情况下保护自己和他人。

通过以上的工作计划，我们希望能够为孩子们提供一个充满艺术和创造力的环境，激发他们的想象力和表达能力，促进他们的全面发展。

幼儿园托班5月份工作计划 篇三

　　一、保育工作：

　　1、洗晒幼儿的被褥，减少一条褥子。

　　2、继续做好传染病的防治工作。

　　3、提醒幼儿出汗了要及时洗澡换衣，勤洗头换鞋。

　　4、继续做好幼儿午餐习惯的培养。

　　5、孩子学习如何穿雨衣、雨鞋，学会正确使用雨伞。

　　二、环境创设：

　　1、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

　　2、在墙面张贴各种各样石头的图片，展示各种石制品。

　　3、将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓励幼儿将自己的心情告诉“晴雨娃娃”。

　　4、临近六一儿童节，幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室，感受节日的气氛。

　　三、家园共育：

　　1、与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。

　　2、和孩子上网查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的石头，扩展经验。

　　3、和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方，观察反射的颜色。

　　4、雨天里，带孩子去拍摄有关雨天的照片，丰富孩子的经验。

　　5、与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化。

　　四、其他：

　　1、石头印画。感知石头表面各种花纹的区别。

　　2、欣赏故事《三只小猪盖房子》，感受石头的坚硬和牢固。

　　3、与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。

　　4、带孩子雨后散步。观察雨后周围的环境，闻一闻雨后的味道，感受一下雨后的空气是不是特别清新。

幼儿园托班5月份工作计划 篇四

　　一、教育工作：

　　1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，

　　要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。

　　2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

　　3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

　　4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。

　　5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。

　　6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

　　二、保育工作：

　　1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。

　　2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。

　　3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

　　4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

　　5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。

　　三、家长工作：

　　1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。

　　2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。

　　3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。

　　4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

幼儿园托班5月份工作计划 篇五

　　一、主题活动：

　　1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

　　2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

　　二、常规教育：

　　1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。

　　2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

　　3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

　　三、环境布置：

　　1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。

　　2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

　　3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。

　　4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

　　四、家长工作：

　　1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。

　　2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。

　　3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。

幼儿园托班5月份工作计划 篇六

　　一、教育活动

　　1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

　　2、进1步了解春节，元宵节的风俗习惯。

　　3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

　　4、认识几种常见工具，了解其用途。

　　5、能认识5以内的数即对应的数量。

　　6、目测比较2个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

　　二、生活活动：

　　1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

　　2、向幼儿进行节日安全教育。

　　3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

　　三、家园联系

　　1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。

　　2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会母亲的辛苦。

　　3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。特别提示：

　　四、五月的重要节日：

　　5月1日：劳动节

　　5月10日：妈妈节

　　5月12日：护士节