土壤学实习报告【推荐3篇】
土壤学实习报告 篇一
在土壤学实习中，我有机会深入了解和学习了关于土壤的各种特性和研究方法。通过实际操作和实地考察，我对土壤的形成、组成以及其对农作物生长的影响有了更加深入的认识。
实习的第一天，我们参观了实验室中的土壤样本库。这个库房里摆放着各种类型的土壤样本，每个样本都标有详细的信息，包括采样地点、采样日期以及土壤的pH值、有机质含量等。通过观察这些样本，我了解到不同地区的土壤性质可以有较大的差异，这对于我们研究土壤的特性和优化农作物生长环境非常重要。
接下来的几天，我们进行了土壤样本的采集和实验室分析。我们首先选择了几个不同类型的农田进行采样，包括沙质土壤、粘土质土壤和壤土等。在采样过程中，我们注意到土壤的颜色、质地和湿度等特征。回到实验室后，我们对采集的土壤样本进行了物理性质和化学性质的分析。通过测定土壤的质地、水分含量、有机质含量以及各种养分元素的含量，我们能够更好地评估土壤的肥力和适宜种植的农作物。
除了实验室分析，我们还进行了田间考察和土壤剖面观测。在农田中，我们观察了不同土壤类型的植被和农作物生长情况。通过观察土壤剖面，我们能够了解土壤的层次结构和不同层次的特性。这些观察结果对于我们了解土壤的形成机制和农作物根系的生长环境至关重要。
通过这次实习，我对土壤学的重要性和应用有了更深入的认识。土壤是农作物生长的基础，了解土壤的特性和优化土壤环境对于提高农作物产量和保护土壤资源具有重要意义。我将继续学习和研究土壤学的知识，为农业生产和环境保护做出贡献。
土壤学实习报告 篇二
在土壤学实习中，我有机会学习了土壤肥料的施用和管理技术。通过实地考察和实验室分析，我对土壤养分的循环和农作物对养分的需求有了更加深入的了解。
实习的第一天，我们参观了一家农业公司的肥料生产线。在这个生产线上，我们了解到不同类型的肥料可以提供不同的养分元素，例如氮、磷、钾等。这些养分元素对于农作物的生长和产量有着重要的影响。我们还学习了肥料的施用方法和管理技术，如何根据土壤的养分含量和农作物的需求来确定合理的施肥量和施肥时间。
接下来的几天，我们参与了一次农田的施肥实验。我们选取了一个小块农田，分为几个处理组，每个组使用不同类型和不同量的肥料进行施肥。在实验过程中，我们记录了每个处理组的农作物生长情况、产量以及土壤养分含量的变化。通过对实验数据的分析，我们可以评估不同施肥方法对农作物生长和土壤肥力的影响。这对于科学地制定合理的施肥方案非常重要。
除了实地实验，我们还进行了土壤养分分析。我们采集了不同农田的土壤样本，并将其送到实验室进行化学分析。通过测定土壤的养分含量，我们可以了解土壤的肥力水平和养分不平衡的情况。这有助于我们调整施肥方案，使农作物能够获得合适的养分供应。
通过这次实习，我对土壤肥料的施用和管理技术有了更深入的了解。合理的施肥可以提高农作物的产量和品质，同时减少对环境的负面影响。我将继续关注土壤肥料的研究和应用，为农业可持续发展做出贡献。
土壤学实习报告 篇三
一
一.实习区域内所观察土壤类型详述
1.土类名称:(发生学名称和系统分类学名称,俗名)
2.成土因素:
3.成土过程分析(主要的和次要的成土过程,证据都要说明)
4.土壤剖面特征:(画剖面草图,逐层论述其基本特征,参阅《陕西土壤》中有关土壤性质分析资料)
5.农业利用方面情况,存在的主要问题及解决的途径
二.综合论述陕西关中地区土壤区域分布规律(从北向南)(画地形草图)
三.利用暑假完成你的家乡或假期你所在地方的土壤类型调查,并按照上述项目完成专题报告(作为实习考核题).
附件:实习土壤系统分类名称(供参考)
土:土垫旱耕人为土(Earth-cumuli-Orthic Anthrosols)
黑垆土:堆垫干润均腐土(Cumuli-Ustic Isohumosols)
潮土:淡色潮湿雏形土(Ochri-Aquic Cambosols)
淋溶褐土:简育干润淋溶土(Hapli-Ustic Argosols)
黄土:黄土正常新成土(Loessi-Orthic primosols)野外土壤剖面观测与描述指南
土体构型简图:用铅笔描画各层次主要特征
土壤层次:
名称:指发生学层次名称
代号 按照我国土壤层次代号系统命名
深度:记各层次起和至的深度 单位:厘米
湿度:记观测时各层次土壤湿度 分为干,润,湿润,潮湿,湿
颜色:按照图示描述
质地:用搓试法判断
结构类型:类型和大小
坚实度:极松,松,散,紧,极紧
石灰反应:无,弱,中,强,极强
根系量:没有,少量,中量,大量
10.母质:主要指明类型
11.障碍因素:对土壤利用和改良有限制的因素分析,说明障碍因素类型和严重性.
注意:以上描述均以土壤层次为基本单元,从上向下逐层描述.
土壤形态观察与分析
一.土壤颜色
土壤颜色主要由白,黑,红,黄四色来组成,白色来自矿物石英,长石,白云母和钙镁盐类.黑色主要来自腐殖质,还有铁,锰化合物,磁铁矿,黑云母,辉石,角闪石,橄榄石,绿泥石等.红黄色来源于水化程度不同的氧化铁,如
褐铁矿2Fe2O3 3H2O 黄棕色褐色 Fe2O3 nH2O
黄针铁矿 Fe2O3 2H2O 全黄,棕黄色
针铁矿 Fe2O3 H2O 黄棕,棕黑色
红褐铁矿 2Fe2O3 H2O 红至棕红色
赤铁矿 Fe2O3 红色,樱桃红
Fe3(PO4)2 3H2O 蓝色 浅天蓝绿色(深,浅,黑蓝色)
MnO2 软锰矿 黑色,深灰,铁灰.
Fe3O4(Fe2O3 FeO)磁铁矿 铁黑色
FeCO3 菱铁矿 兰深色
表1.土壤颜色的来源和存在的土层
代号
名称
成 分
存在的土层
相近的颜色
1
黑
腐殖质,碳
黑土黑钙土,草甸土,潜育土的A层碱土AB层
灰黑,暗灰
2
灰
1+3
灰色森林土,白浆土的表层
浅灰色,淡灰色
3
白
高岭土SiO2,CaCO3,CaSO4
白浆层,灰化层,脱碱层,钙积层
灰白
4
黄
含水氧化铁
黄壤,黄土性物质和许多土壤的B层
浅黄
5
红
氧化铁(Fe2O3)
红壤B层
橙红,红棕
6
栗
1+5
栗土及褐色土各层
褐色
7
棕
1+4+5
棕壤的B层
黄棕
8
灰棕
2+7
灰色森林土,棕壤及栗土冲积土表层
棕灰
9
暗棕
1+7
棕壤,黑钙土及生草灰化土表层
棕黑
10
青灰
Fe+++3
沼泽土,草甸土,水稻土潜育层
灰绿灰色
鉴别土壤颜色要分主,次色.如灰褐色表示褐色为主,灰色为次.并注明占优势的颜色和斑杂的颜色.土壤湿时色深,干时色浅;土壤质地粗时色浅,细时色深;有结构的色深,粉碎后色浅;光线强弱反应的色也不一致,在观察时要注意这些问题,尽力做到标准统一.
二.土壤结构
注意结构的大小,形状,光泽,坚韧力,结持力,结构内外的颜色等.常见的土壤结构类型见表2.小于0.5毫米的微结构在野外条件下可以视为无结构.
表2.常见土壤结构性状表
类别
结构特征
农业性状
备注
粒状
近圆形,表面较圆滑
良好
耕层和黑土层
团块状
较大,近圆形表面粗糙
良好
耕层和黑土层
核状
棱角明显,近方向表面,有光泽
坚实,扎不下根
淀积层
片状
水平分布如片
通透性差
白浆层,脱硅层
鳞片状
成片,但不呈水平
不良
犁底层
块状
近方形土块
易跑墒,难出苗
耕层结构破坏积碱化层
柱状
直立如柱,棱角不明显
极不良
碱土
棱柱状
直立如柱,棱角明显
三.新生体
新生体的形状有:粉末,微屑,斑点,小片,薄膜,薄层,假菌丝,脉络,管状,条状,花纹,舌状等.新生体的成分主要有易溶盐类,碳酸盐,铁锰质化合物,硅酸盐,石膏,腐殖质,来源于生物体的新生体有蚯蚓和虫蛹的粪便.蚂蚁曳出的土块,被土填实的动物穴,根洞等.
要记载新生体的形状,大小,颜色,成分,软硬,多少,在土层内分布的均匀程度及起至深度,并分析其原因.
四.土壤湿度
对鉴别土壤颜色和结构有影响,分4级记载
湿 用手挤压土壤出水
潮 挤压土壤成面团状,但不出水
润 土壤不散碎成粉,放在手上有凉爽的感觉
干 土壤散碎成粉,放在手上无湿润的感觉
五.土壤坚实度 即土壤抵抗压碎的程度.
分5级,和土壤的湿度有关
很坚实 用锤打才可把刀插入土中几毫米
坚实 用手力可把刀插入土中几毫米
紧实 用手力可把刀插入土中2~3厘米
稍紧实 用不大的力即可把刀插入土中几厘米
稍松 轻轻一压,土即散开
六.土壤质地
在田间用手测试法确定,再根据室内分析检查对照.田间鉴别方法参照表3.
表3.搓片法鉴别土壤质地
质地名称
质 地 特 征
干 试
砂土
不能成片
不成土块
砂壤土
勉强可成薄而极短的片状
轻压即碎
轻壤土
可成不超过1厘米的短片
相当于火柴棒力压断
中壤土
可成较长的薄片,片面平整,但无反光
较难压碎
重壤土
可成较长的薄片,片面平整,有弱的反光
很难压碎
粘土
可成较长的薄片,有强的反光
七.植物根:
根的多少分为4级
(1)很多 土层内根密集成网状,交织得很紧
(2)多 根很多,但不成根的交织
(3)少 土层内只有较少的根
(4)极少 土层内有个别的留根
根的粗细分4级
(1)极粗 根的直径大于10毫米
(2)粗 根的直径3~10毫米
(3)细 根的直径0.6~3毫米
(4)极细 根的直径小于0.6毫米
记载时注意分辨根的性质(禾本科,肉质,纤维,根茎),根的形状(自由生长的,扭曲的),死根和活根,老根和幼根,根的强弱等.
八.层次过渡情况
分为级明显,明显和逐渐过渡3种
层次过渡的形状有水平,整齐,弯曲,舌状,西契状,浪状等
九.在含碳酸盐的土壤上,用1%的盐酸估测碳酸盐的含量,见表4
表4.碳酸盐反应(石灰反应)
碳酸盐含量(%)
可听到
可见到
级别
<0.1
无
无
无
0.5
模糊极弱的声音
无
极弱
1.0
声音弱而不很清楚
刚刚见到极弱的起泡反映
弱
2.0
明显地听到声音
弱气泡反应
中
5.0
容易听到音响
易见到气泡反应,泡沫高大3毫米
强
10.0
容易听到音响
泡沫高大7毫米
极强
要记载泡沫反应的强弱反应的强弱,起止深度,在土层内分布的均匀程度等.注意不要将滴过盐酸的土壤取作样品.
以上观察内容记载在田间记录本上或记在表上(见表5).
十.pH
怎样识别土壤肥瘦
一,看土壤颜色.肥土土色较深,瘦土土色较淡.
二,看土层深浅.肥土土层一般都大于21厘米;瘦土较浅.
三,看土壤适耕性.肥土土质疏松,易于耕作;瘦土土质粘犁,耕作费力.
四,看土壤淀浆性.肥土不易淀浆;瘦土极易淀浆,板结.
五,看土壤裂纹.肥土土壤裂纹多而小;瘦土土壤裂纹少而大.
六,看土壤保水能力.水分下渗慢,灌一次水可保持6-7天的为肥土;不易下渗或沿裂纹很快下渗的为瘦土.
七,看田水水质.水滑腻,粘脚,日照或脚踩时冒大气泡的为肥土;水质清淡无色,水田不起气泡,或气泡小而易散的为瘦土.
八,看夜潮现象 有夜潮,干了又湿,不易晒干晒硬的为肥土;无夜潮现象,土质板结硬化的为瘦土.
九,看保肥供肥能力 供肥力强,供肥足而长久,或潜在的肥力大的土壤均属肥土,保肥供肥力弱的均为瘦土.
十,看指示植物. 生长红头酱,鹅毛草,荠菜,黄梅菜,和蟋蟀草等的土壤为肥土;生长年毛草,鸭舌草,野荸荠,三棱草,青葫苔,茅草,野兰花,野胡葱和老鸦蒜等土壤为瘦土.
十一,看指示动物.有田螺,泥鳅,蚯蚓,大蚂蝗等的为肥土;有小蚂蝗,大蚂蚁等的为瘦土.
附件:
土壤学教学实习分组及命名情况
组号
组 名
组 长
组 员
1
土组
于雄胜
胡海燕,田莲桂,管芜萌,柳瑞旗,陈 凯,
2
黑垆土组
吴 健
赵悠然,宋小雁,李富中,陈东风,孟祥登
3
黄土组
张 洋
赵 淳,陈 秦,李 超,龙 海,杨立峰
4
潮土组
高井刚
杨丽慧,王 媛,汪羽宁,张育林,毛文雄
5
淋溶褐土组
张 宏
尤 楠,魏 样,梁艳茹,李志江,高洪武
6
蒙金土组
樊 琳
王 芳,牛赵群,徐荣险,程正良,南雄雄
7
钙化过程组
乔小琳
孙 然,徐洪敏,陈晓燕,张 鹏,许成川
8
粘化过程组
段 敏
吴 妍,段春梅,杨学伦,李平立,符孟虎,牛玉德
9
氧化还原组
胡顺利
付成蕾,孙盼盼,秦宝军,王毅栋,黄先兵
10
锈纹锈斑组
孙文义
贾文燕,毛文娟,杨瑜琪,李亚芳,石生伟,莫成军
表5.土壤剖面记载表
剖面编号
地点
土壤名称
地形
地下水位
成土母质
侵蚀情况
排灌情况
农用地状况
石灰反应深度和特点
施肥情况
剖面示意图
层次
深度(cm)
颜色
湿度
质地
结构
松紧度
新生体
植物根系
层次过渡
土壤农业生产性状综合评定:
调查人: 年 月 日
二
土壤是固态地球表面具有生命活动、处于生物与环境间进行物质循环和能量交换的疏松表层。它既是独立的历史自然体，也是最易受人类活动影响、为人类提供食物的自然资料。土壤和人类的关系十分密切，因为人类生存必须发展农业，以取得食物。农业生产，首先是绿色植物的生产，是以土壤为物质基础的。各种作物都是在土壤里扎根立足，并通过根部从土壤里取得养分和水分，才能生长繁茂。其次，人们饲养动物，也必须以植物为饲料。很明显，没有土壤，也就没有农业。为了发展农业生产，人们必须重视土壤资源的开发、利用改良。科学地开发和利用土壤在国民经济建设，特别是在农业生产和改善环境中具有重要作用。
土壤学作为主要研究土壤中的物质运动规律及其与环境间相互关系的科学，是农业科学和资源环境科学的基础学科之一。土壤学在农业生产、环境保护以及工程建设中发挥着直接而又重要的作用，特别是土壤学的研究成果在农业生产上所做出的重大贡献，为土壤学的进一步发展奠定了基础。
土壤学实习，是土壤学教学的重要环节之一，通过实习，一方面把课堂教学与野外实际结合起来，印证、巩固、充实和提高课堂所学的理论;另一方面通过对野外土壤观察研究，初步掌握土壤调查的基本技能和方法，并通过课程论文写作，培养学生初步科研能力;同时使学生认识到土壤学的重要性并激起学生对土壤学的兴趣和热爱。
基于以上理由，作为学习土壤学的学生，我们于2008年5月7日，对洛阳市孟津县平乐镇、会盟镇的土壤及园林用石、苗圃土壤，进行了一次详细地实习考察。5月5、6、8、9日为在学校实验室做实验。
一、实习概况与记录
实习时间：
指导老师：
实习工具：铁锹、PH指示剂、口盅、瓷块一块、卷尺、比色卡、采样袋两个、刀。
我们的行程为一天，路线是：学校孟津县平乐镇孟津县会盟镇--孟津黄河大桥--洛阳奇石交易中心--洛阳一苗圃园。在上午，我们挖掘了两个地点的土壤剖面进行观察、分析了其土壤类型及性质、探讨了其土壤形成因素、考察了一些土壤侵蚀的情况、并了解到了各个地点土壤的综合利用方式。我们对各个地点和老师的讲解都作了详尽的记录，获益匪浅。
原始记录：
地点一：孟津县平乐镇一田地边
时间：
基本特点：褐土，坡度约15度。
基本属性与剖面特征：土壤发生层次明显，上部为深厚的熟化层，中部为黏化层，下部为钙积层。土体结构为上虚下实，表层粒状，下层多为棱状与拟柱状结构或块状结构。土壤呈微碱反应，PH值7.0-8.0.新土石灰反应明显， 老土不明显。黏化现象明显，再黏化层往往有铁锰胶膜，结核等新生体出现。土壤通透性良好，总孔度50%左右，大小孔隙比例适当，供肥保肥性能良好。
地点二：孟津县会盟镇雷河村黄河大桥
时间:2008年5月5日上午
土壤类型：潮土
基本特点：土层深厚，质地层次明显，中间有明显的夹层。土层上部为砂壤，下部为沙层。表层有明显较多的红褐色锈斑绣纹，红色的角膜。下层有较多的青灰色低价氧化物。
剖面位置;孟津黄河公路大桥东50米黄河南。
地点三：洛阳奇石交易中心
时间：
洛阳奇石宝典。奇石，又称观赏石，雅石，供石，石玩，日本称之为水石，韩国称之为寿石，是指不事雕琢，具有自然美感的石头。包括奇特的化石，矿物晶体和岩石等。奇石具有独特的形态、色泽、质地、纹理。奇石具有观赏、收藏及科研价值。古人云：“山无石不奇，水无石不清，园无石不秀，室无石不雅。赏石清心，赏石怡人，赏石益智，赏石陶情，赏石长寿。”观赏奇石，要讲究瘦、漏、透、皱、清、丑、顽、拙、奇、秀、险、幽等十二个方面，更主要是要从质、形、色、纹、势等方面去把握奇石之美。赏石文化的源头在中国，千百年来，国人的爱石、搜石、藏石、品石之风源远流长，形成了一种传统的赏石文化。并进而影响到海外诸国家和地区，时至今日，赏石渐成国际潮流。据统计，全世界至少有2000万天然奇石爱好者，并成立了国际爱石协会，国际自然艺术石爱好者协会等国际性赏石团体。 奇石溯源：从某种意义上说，一部浩如烟海的人类文明史，也就是一部漫长的由简单到复杂、由低级到高级的石文化史。人类的祖先从旧石器时代利用天然石块为工具、当武器，到新石器时代的打制石器;从营巢穴居时期简单地利用石头为建筑材料，到现代化豪华建筑中大量应用的花岗岩、大理石装饰材料;从出土墓葬中死者的简单石制饰物，到后来的精美石雕和宝玉石工艺品;各种石头始终伴随着人类从蛮荒时代，逐步定向现代文明，直至久远的未来。古今一切利用石头的行为及其理论，就构成了石文化的基本内容。从这个意义上说，石文化现象不分古今、中外，是全人类所共有的。
一、假山用石
(一)湖石
湖石即太湖石，因原产太湖而得名，实际上是经过风化的石灰岩，呈灰白色，在我国分布很广。湖石经风化溶蚀后，色泽光洁润腻造型美，线条浑圆而柔和，给人以纤秀优雅之美感。湖石因色泽、纹理形态等方面的差异又分为：
1.太湖石 原产苏州太湖西山，质坚而脆。由于风浪或地下水的溶融作用，形成美观的纹理及“弹子窝”等，观赏价值较高。还有宜兴石、龙潭石、青龙石与太湖石相近。
济南有一种少洞穴、多坚纹、形体顽夯的湖石称仲宫石，豹突泉、黑虎泉都是用这种湖石叠成假山。
2.房山石 产于北京房山，也是石灰岩。但因红色山上的作用呈土红色、橘红色、土黄色。质地不如南方太湖石脆，有一定韧性，外观比较沉实;浑厚、雄壮，也称北太湖石。
3.英石 原产广东英德县一带，质坚特脆，用手指弹有较响的共鸣声。淡青灰色，有的间有白脉笼络，多为中小形体。分为白英、灰英和黑英，灰英居多，白英、黑英均甚罕见。
4.灵壁石 原产安徽省灵壁县。石产土中，常沾满赤泥，刮洗方显本色。手指弹也有共鸣声。石形干变万化，常要借人工全其美。
5.宣石 产于安徽宁国县。有积雪般的外貌，也有带赤黄色者。要刷净方见其质，故越旧越白
(二 )黄石
是一种带橙黄颜色的细砂岩。产地很多，以江苏常熟虞山的为著名。其石形体顽夯，见棱见角，节理面近乎垂直，雄浑沉实。
(三)青石
青石是一种青灰色的细砂岩，产于北京西郊洪山口一带。节理不像黄石规整，形体多呈片状，故又称青云片，在北京较多见。
(四)石笋石
外形修长如竹笋的一类山石的总称。产地很广，石藏于山土中。采出后直立地上。又分：白果笋，青灰色的细岩中沉积了一些卵石，尤如白果嵌在其中;乌炭笋，是一种乌黑似炭的石笋;慧笋，是一种青灰色或灰青色石笋;钟乳石笋，是经熔融的石灰岩钟乳石倒置。
盆景用石
山石盆景的用石主要从种类、质地、纹理、神态、形状、色泽进行选择。我国岩石种类繁多，适宜制作盆景的岩石也很丰富。现常用制作盆景的岩石有30余种。多以产地、外形、加工难易等命名，与岩石学上的名称不相一致。
(一)软石
这类岩石便于加工，吸水性强，易生长植物。缺点是怕冰冻风化，软硬不均匀，有的有硬石块，有的太疏松。主要有：
1.砂积石 即上水石或称石灰华。产于石灰岩地区。当含有二氧化碳的雨水沿石灰岩缝隙下渗时，不断溶解碳酸钙，当这种水进入平坦地段，水流速度减缓，水分蒸发，碳酸钙和泥沙胶结在一起，时间长了就形成一定厚度的砂积石。其中常有泥沙、砂石、植物残体，由于雨水继续溶蚀，植物腐烂，常形成芦管、孔穴等构造。由于自然的差异形成了各种类型的砂积石，如芦管石、粗砂积、细砂积、硬砂积等各有特色。砂积石有灰白色、棕黄色、土黄色等。除石灰岩外，有些钙质砂岩在河床上经河水长期冲刷也能形成砂积石。
砂积石产地以安徽、浙江、江苏、江西、云南、四川等雨水充沛的石灰岩地区为好。
2.石珊瑚 又称海母石，是一种生物石灰岩，由珊瑚虫的遗体堆积而成。珊瑚虫是一种生长在热带、亚热带海洋中的腔肠动物，个体小，喜群居，繁殖快，死亡后表面附生新的珊瑚虫，如此不断交替，时间长了就形成了海水下面的珊瑚礁。一旦露出水面就形成珊瑚岛。盆景中的石珊瑚是六射珊瑚，白色，含石灰质，水分多，不易干燥，盐分含量较多，需要淋洗盐分后才能适宜植物生长。
3.浮石 盆景常用的浮石有两种：
(1)玄武岩浮石 玄武岩中比重小于1的能浮于水中称浮石。颜色有黑色、暗绿色、红棕色等。组成矿物为隐晶质。
(2)沸石浮石 火山喷发后期，大量灼热的二氧化硅和二氧化碳，冲天而出，与高空冷空气相遇，加快冷凝，形成不同圆形及丝状气孔的疏松物。能浮于水面，颜色有灰黑色、灰黄色等，易于加工。
4.鸡骨石 是含有硫化物的石灰岩露出地壳经流水等化学溶蚀作用，将硫化物、方解石带走，形成不规则孔隙，骨架是硅质的，孔隙中含有泥沙。其颜色、纹理很像鸡骨髓，故称鸡骨石，其骨架较脆，不易加工。有棕红色、土黄色、白色、红褐色等。
(二)硬石
硬石硬度大，加工困难，一般只采用天然形态，吸水困难，种植植物要精心护养。硬石天然形态持久，神态是软石难以达到的，是山水盆景中较高级的石种。
1.硅化木 又称树化石。在地壳变动时将大片树木陷于地下，在成煤条件不够时，树中的碳元素逐渐被SiO2所代替，变成十分坚硬的氧化硅。有黑色、棕红色、棕黄色等。又可分为竹化石、松化石、柏化石等。质坚而脆，加工困难，一般只取天然形态。
2.斧劈石 含泥质的石灰岩，水平层理明显，有浅灰色、深灰色、土黄色等。可呈片状、丝状等断裂，如夹有白色方解石、白云石带，可选作雪山、瀑布用石料。产地有江苏常州地区、浙江、安徽、江西、贵州等，以常州产最佳。 硬石还有英石、石笋石、钟乳石等如前所述。
除假山、盆景外，园林中的石雕艺术多为纯白色大理
岩，有的为白色隐晶质石灰岩。园路常用卵石铺成各种图案。卵石即各种岩石在海边、江边、河床上的无棱
角、似卵圆形的石蛋。由各种石灰岩、砾岩、砂岩、岩浆岩、变质岩等形成的。台阶、栏杆等用石不一，多为闪长岩、石英闪长岩、花岗岩、片麻岩等。
从工作人员的讲解中，我认识了一些园林用石，怎样去用想象的思维去欣赏奇石。
地点四：洛阳一苗圃园
时间：2008年5月7日下午
盆景用土;蛭石、泥炭、珍珠岩、陶粒、青苔、扦插牛粪稻壳
实习内容总结与分
褐土：为河南第二大土壤，主要分布于豫西北黄土丘陵及潜山丘陵，南以伏牛山北坡坡麓，北以太行山东南麓为界，东北以京广线为界，西达省境。
环境条件;半干旱季风气候，年均温13.5--14.6度。年降水量：640--805.2毫米。
地形：潜山丘陵，阶地，缓岗等地形部位上。
主要为农业用土，成土母质为黄土母质，山地为岩石风化物。
植被：中生绿阔叶林为主，并有旱生林与灌丛，代表树种有侧柏、辽宁栎，灌丛有黄栌、荆条、酸枣等。
褐土与碳酸钙反应明显，钙镁丰富。
影响农业主要因素：干旱(灌溉、降水)、水土流失(粘化过程、钙化过程)，旱耕熟化。
措施;1.水土保持，2.发展灌溉与防旱保墒相结合，3.合理耕作，4.因地制宜，合理利用土地。
潮土：河南第一大土壤。位于豫东黄淮海冲积平原，西以京广线为界与褐土相接，南以淮河干线为界与水稻土相接，东和西达省境，与安徽、山东、河北三省潮土接壤。
主要母质为河流沙冲积母质即冲积母质。地下水为降水，土层深厚，质地层次明显，中间有明显的夹层，上部为砂壤，下部为明显的沙层，表层有较多的红褐色锈斑锈纹，红褐色角膜，下层有较多青灰色的低价氧化物。主要地形，平原。
人为活动是加速土壤侵蚀的因素。人类对坡地的开发利用以粗放式经营为主,长期以来沿用的陡坡开荒、毁林(草) 开荒、乱砍滥伐森林植被以及其它不合理的利用方式,加剧了坡地土壤侵蚀。径流小区试验证明,有的坡地开垦方式造成的水土流失比自然裸地还要严重,特别是经常顺坡种植的旱坡地,由于人为松耕,使土壤侵蚀比自然裸露坡地增加10 倍左右。
应该怎样治理呢?
其方法可以借鉴广州火炉山和中山五桂山的治理方法，具体如下：
A、防治原则: ①预防为主,防治结合。②工程措施与生物措施有机结合,以生物措施为主。③治理措施与农业生产措施相结合。④治理与治贫相结合。⑤因地制宜,综合治理。
B、防治措施：1、植被措施治理坡面侵蚀;2、植被工程措施治理沟蚀与崩岗;3、坡耕地推广应用保水保土耕作法;4、推广应用小流域为单元的综合治理开发模式，如立体农业。
个人总结：
对于这次实习来说，我认为收获是巨大的。其一，免费旅游黄河滩景，
