社会实践报告——杜月 篇一
社会实践是大学生们在校园生活之外的一种重要学习方式,通过参与社会实践活动,我们可以更加深入地了解社会,提升自己的社会责任感和实践能力。在这次社会实践中,我选择了参与志愿者活动,与孩子们一起度过了难忘的时光。
我选择参与志愿者活动的原因是因为我一直对帮助他人充满热情,并希望通过这次实践活动来提升自己的人际交往能力和组织能力。我选择了一个以关爱留守儿童为主题的志愿者活动,在这个活动中,我担任了一名小组的组长。
在活动开始之前,我们小组进行了充分的准备工作。我们了解了留守儿童的基本情况和需求,制定了活动的具体内容和安排。在活动中,我们为留守儿童们准备了一场精彩的文艺表演,还开展了一系列的游戏和互动活动。通过这些活动,我们希望能够给留守儿童们带去快乐和关爱,让他们感受到社会的温暖和关怀。
在活动中,我发现留守儿童们对我们志愿者的到来充满了期待和热情。他们用稚嫩的声音向我们问好,用天真的眼神望着我们,仿佛我们是他们的偶像和榜样。这让我深刻地感受到了自己的责任和使命,我意识到我不仅仅是一个志愿者,更是一个承载着希望和梦想的人。
通过这次社会实践活动,我收获了很多。首先,我学会了如何与孩子们相处和沟通,如何引导他们参与活动,让他们感受到快乐和成长。其次,我提升了自己的组织能力和领导能力,在活动中我学会了合理分配任务和协调团队成员之间的关系。最重要的是,我发现了自己对于帮助他人的热情和动力,这将成为我未来发展的一个重要方向。
通过这次社会实践活动,我不仅仅是帮助了留守儿童们,更重要的是我在帮助他们的过程中找到了自己的方向和价值。我相信,通过不断地参与社会实践,我将能够成为一个有责任感和担当的社会人,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
社会实践报告——杜月 篇二
社会实践是大学生们拓宽视野、提升能力的重要途径之一,通过参与社会实践活动,我们可以更加全面地了解社会,增强自己的实践能力和社会责任感。在这次社会实践中,我选择了参与一项环保活动,为保护环境做出自己的贡献。
选择参与环保活动的原因是因为我一直关注环境保护问题,希望通过这次实践活动来增加自己对环境问题的认识,并积极行动起来。我选择了参与一次社区清洁行动,帮助清理社区中的垃圾和污染物。
在活动开始之前,我们小组进行了充分的准备工作。我们了解了社区的环境问题和污染源,制定了清洁行动的具体方案和安排。在活动中,我们分成小组,每个小组负责一个区域的清洁工作。我们穿着统一的工作服和手套,带上工具和垃圾袋,开始了清洁行动。
在活动中,我发现社区的环境问题比我想象的更加严重。有大量的垃圾和污染物堆积在街道和公共场所,给居民的生活带来了很大的困扰和影响。但是,我也看到了很多居民对我们的行动表示了支持和感谢,他们纷纷加入到我们的行列中,一起清理垃圾和污染物。
通过这次社会实践活动,我收获了很多。首先,我深刻地认识到环境问题的严重性和紧迫性,意识到每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。其次,我提高了自己的环境意识和环保知识,学会了如何正确处理垃圾和污染物。最重要的是,我发现了自己对于保护环境的热情和动力,这将成为我未来行动的一个重要动力。
通过这次社会实践活动,我不仅仅是为社区做了一些贡献,更重要的是我在行动中找到了自己的价值和意义。我相信,通过不断地参与社会实践,我将能够成为一个有责任感和担当的社会人,为环境保护事业做出自己的贡献。
社会实践报告——杜月 篇三
社会实践报告——杜月正文: 近年来,反常的气候变化给人类生活带来严重灾害,社会实践报告——杜月。气候变化的主要原因是近代人类推崇大量生产、大量消费的观念,过多地使用化石(高碳)能源所造成的结果。为了实现人类与自然和谐共生的生存目标,我们必须改变现有的生活方式,节约能源,保护生态,迎接低碳时代的到来。这已经成为当今人类的共识。城市是二氧化碳的高排放地区。20世纪,世界城市人口增长13倍。今天,全球超过50%的人口居住在城市。我国城镇化率已经达到46%,拥有6亿城镇人口,形成建制城市655座,其中百万人口以上的特大城市118座,超大城市39座。 人们在城市享受方便舒适的生活的同时,承受着城市环境污染的严重后果。低碳城市建设,减少城市的二氧化碳排放量,保护城市环境,是当今世界各国的城市发展方向。低碳城市是指在经济、社会、文化等领域全面进步,人民生活水平不断提高的前提下,减低二氧化碳排放量,实现可持续发展的宜居城市。低碳城市正在成为一个世界城市品牌的新亮点和新坐标,在全球范围城市软实力的竞争中发挥着日益关键的作用。低碳城市建设是低碳革命的重要组成部分,是人类发展史中的一场重大社会革命。任何革命的成功必须有与当时社会基础相适应的新的思想基础,“环境和学”是低碳城市建设的思想基础。合理使用能源资源,因地制宜,综合开发新能源,科学开展减排工作,弘扬绿色文明理念,推动城市可持续发展。在这次社会实践中,我们不仅对城市低碳建设进行了考察,还对居民对于环境保护的理念进行了调研。公众的环境意识水平直接影响着每一个公众对环境保护的态度和行为。所有的环保措施都要在公众理解的基础上得以执行。公众的环境意识强,环保措施就便于实施;相反,就会制约环保工作进程。自1983年环境保护被确立为我国的一项基本国策以来,我国公民的环境保护意识有了明显的提高。但是与发达国家相比,我国公民的环保意识总体水平还是较低,公众的环保参与意识的强度和广度还不足,并且具有较大的局限性和不均衡性。环境保护不仅是一项以政府为主导的公益性活动,更是一项以企业为主体的经济活动。环保事业的发展,不但要依靠政府,更重要的是
要依靠社会和企业发挥作用。目前,中国还有不少企业缺乏可持续发展意识和社会责任感。企业经营理念中的环保意识普遍较为淡薄,顺应当代国际环保潮流的绿色营销观念尚未形成。加强居民环保意识,提高居民的环保素质,树立人人为我,我为人人的新风气。加强居民环保意识,关键是要提高全民素质。环保事业是集文化素质与公共道德于一体的事业,是人们对国家集体关注的表现。只有素质上去了,居民的环保意识才会相应地加强。加大政府环保宣传力度,提高居民参与环保事业的积极性,宣传教育到位与否直接影响着居民参与环保事业的积极性。加大政府环保宣传力度,一要从机制上入手,改革和完善现有的环保法律法规,从根本上保障环保法规的可靠性;二要发挥环保部门在居民中的引导和教育作用,指导居民有效环保,积极环保,乐于环保;三要发挥当地媒体报刊的作用,大力鼓励人们共同环保,树立人人环保的新气象,社会实践报告——杜月。发扬民主,建立正确科学的管理制度和议事决策制度。高科技现代化社会追求科学合理,环保事业也应高瞻远瞩,紧随时代步伐,理论联系实际,切实加强管理。从访谈中我们得知,缺乏正确科学的管理方法是环保效果不明显的主要原因。建立科学的管理制度,在科学的管理思路下宏观调控。增加污染治理奖金的投入,整顿污染治理资金的投入,整顿污染超标的工厂,加强对废弃物的回收再利用,加强植被的培植,限制开发旅游资源,保护水源。在民主的议事决策制度下教育居民,鼓励居民有问题找制度,以身作则,教育家人,配合政府部门工作,投身到环保事业当中去。不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水用电,这看似简单的事情并不是人人都能做到。要想增强每一位公民的环保意识,最好的办法之一就是从娃娃抓起。为此,我们应该从小培养孩子热爱环境、自觉保护环境的意识。在学校举行有关环保内容的演讲、研讨会、知识竞赛;领孩子到环境受到严重污染的地区进行实地考察;参观国家野生动植物公园;组织孩子上街向公众宣传爱护公共环境的重要性;号召孩子在校内外积极植树美化环境等。这一系列活动帮助每一个孩子了解人类与大自然的关系,认识保护环境的重要性。小孩子天真无邪、接受能力很强,他们会将自己对环境的感受传达给父母、兄弟、姐妹、邻居以及朋友们,因此,学校的正确引导十分重要。经过此次社会实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。目前中国公众的环保意识和环保知识水平虽有一定程度的提高,但环保参与能力差,“光说不练”的占了大多数。因此保护环境、防治污染,当务之急是政府进行环保社会动员教育,应对公民加强环保教育,大力宣传环境污染的危害性和环境保护的重要性,全面提高公民的环保意识和法治观念,使保护环境成为每个公民的自觉行动,能自觉地维护人类的生存环境,做环境保护的主人。从环保意识、卫生意识抓起,营造人人讲卫生、人人爱护公共环境的文明氛围。要抓人的教育,使公民有正确的价值观,从而顾全大局,服从大局。营造良好的社会风气,要靠领导带头,靠制度规范,靠潜移默化。要在全社会开展文明卫生村镇、五好家庭的评比活动,以典型示范,以点带面,使文明举止成为人民群众的自觉行动,从而提高公民的环保意识,促进社会和谐发展。我们总是这样形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境,因为“只有一个地球”!低碳生活要从自己做起,从小事做起,从力所能及的生活细节做起,用实际行动,倡导低碳生活。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。活动虽然结束,我坚信我们对绿色环保有了更多的启发,为了我们共同的美丽家园,为了人类的生存环境,从自身做起,从身边小事做起,积极参与到环境保护中去!,让我们一起节约能源,使我们的天更蓝,草更绿,水更清而努力吧!