应用化学实习报告(优选5篇)

应用化学实习报告 篇一

标题:应用化学实习——有机合成实验

摘要:

本次实习主要围绕有机合成实验展开,通过合成不同有机化合物的方法和技术,加深对有机化学理论的理解,并掌握实验操作的技巧。实习期间,我们成功合成了苯甲醛、苯甲酸和苯甲醚三种有机化合物,并对合成产物进行了鉴定和表征。

关键词:应用化学实习、有机合成、有机化合物

引言:

有机化学是化学科学中的一个重要分支,研究碳元素及其化合物的性质、结构和合成方法。有机合成实验是应用化学专业学生进行实习训练的重要环节,通过实际操作,培养学生的实验技能和科学思维能力。本次实习中,我们选择了苯甲醛、苯甲酸和苯甲醚三种有机化合物进行合成,旨在通过实践加深对有机合成方法和技术的理解。

实验部分:

1. 合成苯甲醛

首先,将苯甲酸溶解于酒精中,加入过量的浓硫酸,搅拌反应,得到苯甲酸硫酸酯。然后,将苯甲酸硫酸酯溶解于水中,加入氨水进行中和,生成苯甲醛。最后,通过蒸馏纯化得到苯甲醛产物。

2. 合成苯甲酸

将苯甲醛溶解于氧化铬酸溶液中,加热反应,生成苯甲酸。通过结晶纯化和过滤得到苯甲酸产物。

3. 合成苯甲醚

首先,将苯甲醇与氯化亚砜反应,生成苯甲醇亚砜。然后,将苯甲醇亚砜与溴化钾反应,生成苯甲醚。通过蒸馏纯化和结晶得到苯甲醚产物。

结果与讨论:

通过实验操作,我们成功合成了苯甲醛、苯甲酸和苯甲醚三种有机化合物,并进行了产物的鉴定和表征。通过红外光谱、质谱和核磁共振等分析手段,验证了产物的结构和纯度。实验结果表明,所采用的有机合成方法和技术是可行的,合成产物的纯度较高。

结论:

通过本次实习,我们深入了解了有机合成的基本原理和实验操作技巧,掌握了合成苯甲醛、苯甲酸和苯甲醚等有机化合物的方法。这对我们今后从事应用化学相关工作具有重要的理论和实践意义。

参考文献:

[1] Smith J G, Jones A B. Organic Chemistry. New York: Wiley, 2010.

[2] Morrison R T, Boyd R N. Organic Chemistry. New Jersey: Prentice Hall, 2007.

应用化学实习报告 篇二

标题:应用化学实习——无机合成实验

摘要:

本次实习主要围绕无机合成实验展开,通过合成不同无机化合物的方法和技术,加深对无机化学理论的理解,并掌握实验操作的技巧。实习期间,我们成功合成了氯化铜、硝酸铜和硫酸铜三种无机化合物,并对合成产物进行了鉴定和表征。

关键词:应用化学实习、无机合成、无机化合物

引言:

无机化学是化学科学中的一个重要分支,研究没有碳元素或含少量碳元素的化合物的性质、结构和合成方法。无机合成实验是应用化学专业学生进行实习训练的重要环节,通过实际操作,培养学生的实验技能和科学思维能力。本次实习中,我们选择了氯化铜、硝酸铜和硫酸铜三种无机化合物进行合成,旨在通过实践加深对无机合成方法和技术的理解。

实验部分:

1. 合成氯化铜

首先,将氢氧化铜与盐酸反应,生成氯化铜。通过过滤和结晶纯化得到氯化铜产物。

2. 合成硝酸铜

将氯化铜溶解于硝酸中,加热反应,生成硝酸铜。通过结晶纯化和过滤得到硝酸铜产物。

3. 合成硫酸铜

将氢氧化铜溶解于硫酸中,加热反应,生成硫酸铜。通过结晶纯化和过滤得到硫酸铜产物。

结果与讨论:

通过实验操作,我们成功合成了氯化铜、硝酸铜和硫酸铜三种无机化合物,并进行了产物的鉴定和表征。通过X射线衍射、红外光谱和电子显微镜等分析手段,验证了产物的结构和纯度。实验结果表明,所采用的无机合成方法和技术是可行的,合成产物的纯度较高。

结论:

通过本次实习,我们深入了解了无机合成的基本原理和实验操作技巧,掌握了合成氯化铜、硝酸铜和硫酸铜等无机化合物的方法。这对我们今后从事应用化学相关工作具有重要的理论和实践意义。

参考文献:

[1] Housecroft C E, Sharpe A G. Inorganic Chemistry. New Jersey: Prentice Hall, 2008.

[2] Atkins P, Shriver D. Inorganic Chemistry. Oxford: Oxford University Press, 2010.

应用化学实习报告 篇三

  20xx年7月21日,我们应用化学专业跟随带队老师前往渭南华县

陕化复肥厂进行生产实习。在实习的过程中,我们学到了许多在书本上没有学到的东西,让我们学会理论结合实际的方法,同时使我们更进一步地接近社会。以下是我参加生产实习的一些心得体会。

  一、实习目的

  1、通过本次实习使我能够从理性高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2、通过理论和实践的结合进一步提高自己的业务水平。

  3、提高自己观察、分析和解决问题的实际能力。

  4、学习理论结合实践的方法。

  二、实习时间

  20xx年7月21日————20xx年7月30日

  三、实习地点

  渭南华县陕化复肥厂

  四、实习单位

  复肥厂磷酸车间、磷铵车间五、实习主要内容在十天实习的过程中,我学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会。在企业实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  刚进到工厂,工厂的安全员对我们进行了严格的安全教育,使我们提高了安全生产的意识,增加了安全生产知识,以消灭安全事故的苗头,减少安全事故的发生,深刻理解以人为本的核心理念,只有以人为本,才能保证企业的健康快速地发展。

  第二天,我们被安排到磷酸车间进行实习,下到生产车间之前,先了解整个磷酸生产的流程,从磷矿筛选,到磷酸萃取工艺,到最后的成品磷酸的生产,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉生产流程,进行实务操作打下良好基础。

  开始,我们对磷酸的生产除了课本上几个化学方程式几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了磷酸的生产工艺流程和用途,每个月的生产有一定的额度,而且由于季节和温度等条件的限制,工厂的生产量也有相应调整,另外,因为我之前所学专业是应用化工技术,通过对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深一点,要做一名合格的设计人员,对基本、基础的作业环节是必须要掌握的,否则,很容易让理论脱离实践。

  我们首先参观的是磷酸车间的磷矿石的破碎、筛选,同时深入了解了挤压破碎机等几种破碎机的工作原理。接下来我们跟随工人师傅参观了球磨车间的生产流程,工人师傅详细介绍了球磨机的工作原理。磷酸萃取车间是我们参观实习的重点车间,了解二水磷酸钙的结晶、磷酸的过滤,二水磷酸钙的结晶的工艺指标是形成粗大、稳定的晶体。通过轴流泵将料浆从萃取槽送至负压塔,同时又有部分料浆循环回萃取槽,利用反酸调节液固比,然后加料,料浆在萃取槽中的停留时间为6小时,接下来是洗涤,以滤布为过滤介质,在转盘式过滤机上,借助真空作用使料浆中的磷酸盐透过滤布而与石膏分离,并以并流的洗涤方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。

  然后是萃取液的浓缩过程,这个过程很复杂,同时也很重要,所以工人师傅进行了详细讲解,由于浓缩过程的设备都比较高,出于对安全的考虑,我们是在浓缩过程的控制室中进行学习的,其具体过程是,由真空系统(真空泵)提供一个负压,使磷酸进入换热器、闪蒸室,接着是氟的洗涤回收,洗涤2小时,依次是酸洗、碱洗、水洗。最后,是污水处理系统,主要是净化含氟的循环水。

  最后几天我们在磷铵车间学习,磷铵车间是以36%—38%d磷酸(PA)为原料生产磷铵的,产品有磷酸一铵,磷酸二胺(DPA),生产方法有料浆法(管式反应器法)、浓缩法和传统法(预中和转鼓氨化粒化)。其中,料浆法的优点是:生产时间短,适用于生产负荷大的。浓缩法适用于磷酸一铵的生产。其生产过程的主要流程为:

  5、生产工艺流程

  筛分机

  H3PO4循环酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸发

  提升破碎机机包装冷却筛分干燥返料

  破碎破碎机

  接着,工人师傅向我们介绍了常用的几种换热器,管式换热器、蓄热式换热器、混合式换热器,一般压力容器的附件包括安全阀、压力表、液位计和温度表。利用中和度来检测料浆反应程度,其中影响反应程度的因素主要包括:反应空间、反应时间、搅拌速度和蒸发面积等等。然后我们参观了返料造粒机的生产过程,造粒机的作用是提供造粒表面、吸收料浆水分,然后经过筛分机,小于1mm的颗粒自成粒,较大颗粒经涂布成粒,还有粘结成粒的要经过返料机进入造粒机重新造粒。

  生产出来的标准颗粒要符合的养分指标是:水分2。5%—3。0%,粒度2—4mm,从造粒机出来的颗粒要在经过干燥机干燥,使其水分含量符合标准。复肥厂所使用的干燥机是滚筒干燥机,利用热风炉并流加热的原理达到干燥的目的。

  造粒机尾气除尘分两步,第一步除尘,第二步洗涤。常见除尘器有三种,重力沉降除尘器、旋风除尘器和文丘里除尘器。

  最后,我们参观了磷酸二胺生产的全过程。自此,我们此次在陕化复肥厂的生产实习就结束了。

  心得体会

  这次实习是我受益匪浅,也有很多心得体会。首先,感受很深的一点是,理论学习是实践的基础,但实际工作于理论的阐述有有很多的不同。实践是真理的检验标准,通过十天的生产实习,我不仅学习了知识,也得到意志上锤炼,有辛酸也有快活,这是我生活中的又一笔可贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。我知道,“实习”是一门实践性的技巧基础课,是每个大学生必须经历的重要必修课。它不仅可以让我们获得了加强了理论接洽实际的锤炼,前进了实践能力。对我们来说,实习是一次很好的学习、锤炼的机会,甚至是我们生活态度的教导的一次机会!

  通过本次毕业实习我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学,还有许多需要加强的地方,我们的专业课知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握,我们的动手能力不足等,我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,在以后的设计过程中我还会学到很多东西。

  在此还要感谢带队的各位老师和工人师傅们对我们在生活和学习上的帮助和支持。

应用化学实习报告 篇四

  一

、实习目的

  1、通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力、

  2、通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识、

  3、通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识、

  4、通过参观增加学生对具体生产工艺与流程的了解、

  5、通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础、

  二

、本次实习的单位及单位概况、

  1、XX集团

  XX集团医用高分子制品股份有限公司及其附属公司主要从事研发、生产及销售医用耗材、骨科材料、心脏支架等、该公司为国家高技术研究发展(863)计划成果产业化基地、国家级高新技术企业、该集团拥有一个由18个销售办事处及21个客户联络中心和107多家城市代表处组成的庞大销售网络,并已建立广泛的客户基础,其产品销售予5,400多家医疗单位和分销商、该集团生产的产品种类多达150余种,产品规格超过5000种,产品可分为六大系列,即1)一次性使用医疗耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)医用针制品;4)血液净化系列耗材;5)心脏支架产品;6)用于药品包装的预充式注射器、

  2、XX化工有限公司

  XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司与美国罗门哈斯公司出资组建的合资企业,双方将携手为中国建筑和pvc包装材料市场提供全系列优质塑料添加剂产品和一流技术支持、公司于XX年3月5日成立,注册资金1100万美元、XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工厂为基地,主要生产面向中国和其他新兴市场的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯类抗冲改性剂(aim)和丙烯酸酯类加工助剂、

  三

、实习内容

  第一天,我们参观了离市区较近的XX企业,在威高里,我们首先参观了XX的一个高分子实验室,对其流程有了大体的认识,实验室共分研发室,配料室,检测室等、在研发室里,一些工作人员正在忙碌的工作,他们将粉末状原始原料经多次加工生产成颗粒状白色固体、在研发室里,我们也认识了许多半自动化的机器,其原理是我们所不知的,同学们对这些机器都产生了浓厚的兴趣、离开实验室,我们在解说人员的带领下,了解了威高的概况及历史,然后立刻参观了威高的`展厅,里面陈列的是威高的各种产品,共涉及医疗器械,药物,军事航空等多领域、出来后,我们乘车去了威高的另一个工厂,该车间生产卫条件要求高,所以大家换上了白大褂,头套,鞋套进入参观,这次我们参观的是一个自动的吹膜过程,通过高温加热,然后鼓风,将原料吹成模具的形状、结束后,我们第一天的行程就完成了、

  第二天,我们经过了长途跋涉,来到了金泓罗门哈斯,这次是真正的化工厂,所以在入厂之前,我们先接受了正式的入厂安全教育、然后我们在安全生产部门的负责人的引导下进入了工厂,首先我们先来到会议室,负责人李博士给我们讲解了金泓罗门哈斯的大体情况,其中给我们留下深刻印象的是该公司对于安全方面的问题尤为重视,自建厂以来,从未发生过安全事故、然后,同学们对生产过程中及公司的一些问题进行了提问,大家也都得到了较为满意的答案、了解过后,我们派代表参观了工厂,同学们都很兴奋、

  四、感想与总结

  实习是大学里必不可少的一项内容,一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会少之又少、所谓“读万卷书,行万里路”,大学生读的书不一定上万卷,但却不少,从小一直读到大,而行的路却太少了、所以我觉得参观实习具有重大的意义,他提供我们实践的机会,从中去发觉自己所学的与真正应用的是不相符的,是不是在大学里学的知识出了校园就用不上、通过实习,可以了解自己与理想的差距,在以后的学习中,可以有侧重地弥补某些方面的不足、所以我要说实习的日子过得很平淡,但绝对是值得付出的、

  在这次实习的时间里我们收获了很多,让我们在平时课堂上的理论知识有机的与实践活动联系到了一起、工作的环境往往和大学环境截然不同,大学生活是轻松的、舒适的;而一旦走上工作岗位,那种氛围将不复存在,伴随着的将是紧张、忙碌、竞争,如果我们不能正确看待自己,不想如何去适应现有的生活,而有的是对现实生活的抱怨和不满,这样的话,我们不但不能在所在的岗位上有所发展,很可能会被淘汰、

  很感谢学院为我们提供了这次实习参观的机会、

应用化学实习报告 篇五

  一、实习目的

  1、通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力。

  2、通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。

  3、通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。

  4、通过参观增加学生对具体生产工艺与流程的了解。

  5、通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

  二、本次实习的单位及单位概况。

  1、XX集团

  XX集团医用高分子制品股份有限公司及其附属公司主要从事研发、生产及销售医用耗材、骨科材料、心脏支架等。该公司为国家高技术研究发展(863)计划成果产业化基地、国家级高新技术企业。该集团拥有一个由18个销售办事处及21个客户联络中心和107多家城市代表处组成的庞大销售网络,并已建立广泛的客户基础,其产品销售予5,400多家医疗单位和分销商。该集团生产的产品种类多达150余种,产品规格超过5000种,产品可分为六大系列。

  1)一次性使用医疗耗材及原料。

  2)骨科材料及工具。

  3)医用针制品。

  4)血液净化系列耗材。

  5)心脏支架产品。

  6)用于药品包装的预充式注射器。

  2、XX化工有限公司

  XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司与美国罗门哈斯公司出资组建的合资企业,双方将携手为中国建筑和pvc包装材料市场提供全系列优质塑料添加剂产品和一流技术支持。公司于XX年3月5日成立,注册资金1100万美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工厂为基地,主要生产面向中国和其他新兴市场的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯类抗冲改性剂(aim)和丙烯酸酯类加工助剂。

  三、实习内容

  第一天,我们参观了离市区较近的XX企业,在威高里,我们首先参观了XX的一个高分子实验室,对其流程有了大体的认识,实验室共分研发室,配料室,检测室等。在研发室里,一些工作人员正在忙碌的工作,他们将粉末状原始原料经多次加工生产成颗粒状白色固体。在研发室里,我们也认识了许多半自动化的机器,其原理是我们所不知的,同学们对这些机器都产生了浓厚的兴趣。离开实验室,我们在解说人员的带领下,了解了威高的概况及历史,然后立刻参观了威高的展厅,里面陈列的是威高的各种产品,共涉及医疗器械,药物,军事航空等多领域。出来后,我们乘车去了威高的另一个工厂,该车间生产卫条件要求高,所以大家换上了白大褂,头套,鞋套进入参观,这次我们参观的是一个自动的吹膜过程,通过高温加热,然后鼓风,将原料吹成模具的形状。结束后,我们第一天的行程就完成了。

  第二天,我们经过了长途跋涉,来到了金泓罗门哈斯,这次是真正的化工厂,所以在入厂之前,我们先接受了正式的入厂安全教育。然后我们在安全生产部门的负责人的引导下进入了工厂,首先我们先来到会议室,负责人李博士给我们讲解了金泓罗门哈斯的大体情况,其中给我们留下深刻印象的是该公司对于安全方面的问题尤为重视,自建厂以来,从未发生过安全事故。然后,同学们对生产过程中及公司的一些问题进行了提问,大家也都得到了较为满意的答案。了解过后,我们派代表参观了工厂,同学们都很兴奋。

  四、感想与总结

  实习是大学里必不可少的一项内容,一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会少之又少。所谓“读万卷书,行万里路”,大学生读的书不一定上万卷,但却不少,从小一直读到大,而行的路却太少了。所以我觉得参观实习具有重大的意义,他提供我们实践的机会,从中去发觉自己所学的与真正应用的是不相符的,是不是在大学里学的知识出了校园就用不上。通过实习,可以了解自己与理想的差距,在以后的学习中,可以有侧重地弥补某些方面的不足。所以我要说实习的日子过得很平淡,但绝对是值得付出的。

  在这次实习的时间里我们收获了很多,让我们在平时课堂上的理论知识有机的与实践活动联系到了一起、工作的环境往往和大学环境截然不同,大学生活是轻松的、舒适的。而一旦走上工作岗位,那种氛围将不复存在,伴随着的将是紧张、忙碌、竞争,如果我们不能正确看待自己,不想如何去适应现有的生活,而有的是对现实生活的抱怨和不满,这样的话,我们不但不能在所在的岗位上有所发展,很可能会被淘汰。

  很感谢学院为我们提供了这次实习参观的机会。

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