质壁分离实验报告(实用4篇)
质壁分离实验报告 篇一
标题：质壁分离实验报告-观察质壁分离现象及原理分析
引言：
质壁分离是一种常见的实验现象，通过质壁分离实验，可以观察到质壁分离的过程以及相关的原理。本实验旨在通过实验操作和理论分析，深入了解质壁分离的原理和影响因素。
实验目的：
1. 观察质壁分离现象，掌握质壁分离的基本操作方法；
2. 分析质壁分离的原理，探究其影响因素。
实验器材和试剂：
1. 实验器材：玻璃杯、漏斗、滤纸、试管夹等；
2. 实验试剂：混合溶液（可选酒精和水的混合溶液）。
实验步骤：
1. 准备实验器材和试剂；
2. 将混合溶液倒入玻璃杯中；
3. 取适量滤纸，将其折叠成合适的形状，放置在漏斗内；
4. 将漏斗放置在玻璃杯上方，使滤纸底部贴紧玻璃杯壁；
5. 缓慢倒入混合溶液，观察质壁分离的现象。
实验结果：
在实验过程中，我们观察到了质壁分离的现象。随着混合溶液缓慢倒入漏斗内，溶液中的液体逐渐通过滤纸，流入玻璃杯内，而固体颗粒则停留在滤纸上方，形成质壁分离。
实验原理分析：
质壁分离的原理是基于固体颗粒和液体之间的不同物理性质。在实验中，滤纸起到了筛选固体颗粒的作用，较大颗粒无法通过滤纸的孔隙，从而停留在滤纸上方。而溶液中的液体则通过滤纸的孔隙，流入玻璃杯内。
影响因素分析：
1. 滤纸的孔隙大小：滤纸的孔隙大小直接影响质壁分离的效果。孔隙较小的滤纸可以筛选掉更小的固体颗粒。
2. 混合溶液的浓度：溶液的浓度越高，在质壁分离过程中，固体颗粒停留在滤纸上方的可能性越大。
3. 混合溶液的粘度：溶液的粘度越高，固体颗粒停留在滤纸上方的可能性也会增加。
结论：
通过本次实验，我们成功观察到了质壁分离的现象，并分析了其原理和影响因素。质壁分离实验为我们提供了一个深入了解物质分离的机会，对于进一步学习和应用分离技术具有重要意义。
质壁分离实验报告 篇二
标题：质壁分离实验报告-应用质壁分离技术提纯和分离物质
引言：
质壁分离是一种常用的物质分离技术，通过质壁分离可以对混合物进行提纯和分离。本实验旨在通过实际操作，掌握质壁分离技术的应用方法，并利用该技术对混合物进行提纯和分离。
实验目的：
1. 掌握质壁分离技术的操作方法；
2. 运用质壁分离技术对混合物进行提纯和分离。
实验器材和试剂：
1. 实验器材：玻璃杯、漏斗、滤纸等；
2. 实验试剂：混合溶液（可选酒精和水的混合溶液）。
实验步骤：
1. 准备实验器材和试剂；
2. 将混合溶液倒入玻璃杯中；
3. 取适量滤纸，将其折叠成合适的形状，放置在漏斗内；
4. 将漏斗放置在玻璃杯上方，使滤纸底部贴紧玻璃杯壁；
5. 缓慢倒入混合溶液，观察质壁分离的现象；
6. 将滤下的液体收集起来，进行提纯或者进一步分离。
实验结果：
在实验过程中，我们成功应用质壁分离技术对混合溶液进行了提纯和分离。通过质壁分离，我们将溶液中的杂质固体颗粒分离出来，得到了较为纯净的液体。
实验应用：
质壁分离技术在实际应用中具有广泛的应用价值。通过该技术，可以对混合物进行提纯，得到纯净的物质。同时，质壁分离也可以用于分离不同粒径的固体颗粒，实现物质的分级分离。
结论：
通过本次实验，我们掌握了质壁分离技术的操作方法，并成功应用该技术对混合物进行了提纯和分离。质壁分离技术在化学实验和工业生产中具有重要的应用价值，对于物质的分离和提纯有着广泛的应用前景。
质壁分离实验报告 篇三
一、实验原理
当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，根据扩散作用原理，水分子会由细胞液中渗出到外界溶液中，通过渗透作用失水;由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同，细胞壁伸缩性较小，而原生质层伸缩性较大，从而使二者分开;反之，外界溶液浓度小于细胞液浓度，则细胞通过渗透作用吸水，分离后的质和壁又复原。
二、目的要求
1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法;
2.理解植物细胞发生质壁分离和复原的原理。
三、重点难点
（实验报告不写这一点，可适当调整添加在“注意”这一部分）
1.初步掌握植物细胞质壁分离和复原的实验方法;
2.临时装片的'制作;
3.低倍显微镜的使用。实验器材：紫色洋葱的鳞片叶、刀子、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸（滤纸代替，滤纸可分为剪开几条）、显微镜;质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液或质量分数为30%的蔗糖溶液、清水。
四、方法步骤
临时装片制作：
1选材：选用紫色特别深的洋葱外表皮;说明：在实验之前，最好将洋葱放在水中浸泡一下，可以使洋葱吸水多一些，而且代谢也比较旺盛，实验效果明显。
2：将洋葱的外层剥去两层（因为处于最外的可能已经死亡）。取表皮：在洋葱的外表皮上，用刀片划“井”字，用镊子轻轻撕取一小块;（关键：最好撕取单层细胞，如果撕的太厚，则会使细胞重叠，严重影响实验效果;）
3制片：在载玻片中央滴上一滴清水，然后将取下的洋葱表皮放在水中，平展开来;加上盖玻片。（注意：1：洋葱表皮不能卷曲起来;2：不能带有气泡;3加盖玻片时，要从一侧大约45°角放下，在载玻片和盖玻片之间充满了清水，以便挤出空气。）
4盖玻片一端滴入糖水，于另一端用吸收纸重复几次吸引（可重复几次滴糖水和吸引的过程）。
质壁分离实验后可接着进行质壁复原
质壁复原实验
处理
取下临时装片，在一侧滴入清水，另一侧再用吸水纸重复几次吸引，以确保洋葱表皮细胞完全浸在几乎是清水中;（注：无吸水纸可先用滤纸代替）
观察
先在低倍镜找到一个质壁分离现象比较明显的细胞，然后观察，可见和刚才相反的现象，中央液泡渐渐变大，颜色变浅，最后原生质层又和细胞壁紧紧地贴在一起;若质壁分离没有复原，则证明外界溶液浓度过高，导致细胞死亡。三 总结：细胞液浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过渗透作用失水，发生质壁分离现象;细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞通过渗透作用吸水，发生质壁分离复原现象。
分离实验特例
如果外界溶液是葡萄糖、硝酸钾、氯化钠、尿素、乙二醇等，质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质微粒而使细胞液浓度增大，植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。
注：质壁分离与复原结构示意图
质壁分离实验报告 篇四
一、实验目的
1. 初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。
2. 理解植物细胞发生渗透作用的原理。
二、实验原理
当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开，也就是分升了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。
三、材料用具
紫色洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、刀片、吸水纸、清水、0.3g/ml蔗糖溶液
四、实验过程(见书P60)
物理实验报告 ——化学实验报告 ——生物实验报告 ——实验报告格式 ——实验报告模板
五、讨论
1.如果将洋葱表皮细胞浸润在与细胞液浓度相同的蔗糖溶液中，这些表皮细胞会出现什么现象?
2.当红细胞细胞膜两侧的溶液具有浓度差时，红细胞会不会发生质壁分离现象?为什么?
3.画一个细胞在正常状态下到经过0.3g/ml蔗糖溶液处理，再经过清水处理的细胞变化的一系列模式图。
