小学工作计划【精彩6篇】

小学工作计划 篇一：培养学生良好的学习习惯

随着社会的不断发展，小学教育扮演着越来越重要的角色。作为基础教育的起点，小学阶段的学习习惯对学生的未来发展至关重要。因此，制定一个科学合理的小学工作计划，培养学生良好的学习习惯，是每个小学教师的重要任务。

首先，我们应该注重培养学生的自主学习能力。通过给予学生一定的自主学习权利，鼓励他们主动参与学习，培养他们的学习兴趣。比如，在课堂上，可以采用小组合作的方式，让学生自主完成一些任务，激发他们的学习热情。同时，教师还可以引导学生制定学习计划，让他们学会合理安排时间，提高学习效率。

其次，我们应该注重培养学生的良好学习习惯。良好的学习习惯可以培养学生的自律和坚持能力，为他们未来的学习打下基础。例如，教师可以要求学生每天都要按时完成作业，养成良好的作业习惯。同时，我们还应该教育学生养成良好的阅读习惯，提倡多读书、多思考。这样，学生不仅能够积累更多的知识，还能够培养自己的思维能力和创造力。

最后，我们应该注重培养学生的合作精神和团队意识。小学阶段，学生正处于团队协作的重要时期，培养他们的合作精神对他们的成长至关重要。在日常教学中，我们可以通过小组合作的方式，让学生共同完成一些任务，培养他们的团队意识和合作能力。同时，我们还可以组织一些班级活动，让学生共同参与，培养他们的集体观念和团队精神。

总之，培养学生良好的学习习惯是小学工作计划的重要内容。通过注重培养学生的自主学习能力、良好学习习惯和团队合作精神，我们可以为学生的未来发展奠定坚实的基础。同时，我们也要不断完善小学工作计划，根据学生的实际情况进行调整和改进，以更好地促进学生的全面发展。

小学工作计划 篇二：关注学生的身心健康发展

在小学教育中，不仅要关注学生的学业发展，也要关注他们的身心健康发展。因此，制定一个科学合理的小学工作计划，关注学生的身心健康发展，是每个小学教师的重要任务。

首先，我们应该注重培养学生的体育锻炼习惯。体育锻炼不仅能够增强学生的体质，还能够培养他们的意志品质和团队合作精神。因此，我们可以通过增加体育课的时间，开展各种体育运动和游戏，让学生积极参与体育锻炼，提高他们的身体素质和综合能力。

其次，我们应该注重培养学生的艺术素养。艺术教育是培养学生创造力和审美能力的重要途径。因此，我们可以通过开设音乐、美术、舞蹈等艺术课程，让学生接触不同的艺术形式，培养他们的审美能力和创造力。同时，我们还可以组织各种艺术活动和比赛，激发学生的艺术潜能，提高他们的艺术水平。

最后，我们应该注重培养学生的心理健康。小学阶段，学生正处于心理发展的关键时期，他们面临着各种心理问题和压力。因此，我们应该注重心理教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的情商和自信心。同时，我们还可以组织一些心理辅导活动，让学生学会应对各种挫折和困难，保持积极乐观的心态。

总之，关注学生的身心健康发展是小学工作计划的重要内容。通过注重培养学生的体育锻炼习惯、艺术素养和心理健康，我们可以为学生的全面发展提供保障。同时，我们也要与家长密切合作，共同关注学生的身心健康，共同促进学生的健康成长。

小学工作计划 篇三

　　上学期的语言教研工作在园长的正确引领下，教师的积极配合下

，稳定发展。在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特别是对幼儿园体育活动特色的开展起到了积极地促进作用。但是，教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念还有一定的差距，对《纲要》的理解与实践中的应用还需要不断探索，教师的研究意识也缺乏积极性和主动性。

　　针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想：以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

　　具体措施：

　　一、 加强理论学习。

　　认真学习《纲要》实施细则，将学习与课题研究结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的教育经验。

　　二、组织主题研讨

　　围绕本园的研究课题《利用自制器械有效开展幼儿园体育活动的研究》，结合本园的体育特色，开展相关的主题研讨。

　　三、开展集体观摩教学活动

　　集体观摩教学活动是一种非常好地学习、交流的方式，不仅对执教老师有很大地促进作用，而且对观摩者也有一定的启发。

　　四、开展集体备课

　　本学期，教研组将继续采用集体备课的形式，发掘各年级老师的集体智慧，争取把日常的教学活动也开展得有声有色。

　　具体安排：表略

小学工作计划 篇四

　　教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施，范文之工作计划:实习生个人工作计划。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：

　　一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)

　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

　　2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.

　　3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.

　　4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.

　　5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.

　　二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)

　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务，工作计划《实习生个人工作计划》。

　　2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建***的师徒关系。

　　3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。

　　4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

　　5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.

　　6、认真完成自己的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。

　　7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。

　　三、实习及学习目标

　　1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.

　　2在两个多月的实习中,自己能在多次的.听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.

　　3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.

　　4在这实习期间,能学会与人的***相处,提高自己的人际交往能力.

　　5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

小学工作计划 篇五

　　学校功能室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥各功能室的服务功能，使功能室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：

　　一、 加强功能室的日常管理工作

　　1、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。

　　2、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写损坏报告单按有关规定报损。

　　3、做好器材的消毒卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。

　　4、保持室内整洁有序，定期进行打扫卫生。

　　5、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗

　　二、 提高功能室的教育教学使用

　　1、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。

　　2、积极配合学科教师的教学工作，合理使用功能室。

　　3、定期开放功能室，让学生充分合理使用功能室，培养学生的实践能力，开阔视野。

小学工作计划 篇六

　　一、指导思想：

　　按照县教育局关于教育装备工作的要求，以迎接“汶川县创建义务教育基本均衡县国检评估”为契机，继续加快教育装备改造，进一步完善管理制度，不断提升应用水平，为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。

　　二、工作目标

　　1、 完成“汶川县创建义务教育基本均衡县国检评估”任务；

　　2、完成后学校“班班通”工程，力争使各功能室、每一个教学班、办公室等组建网络系统的建设工程。

　　三、主要工作

　　（一）加强实验室管理，提升实验室应用水平。

　　科学教研组要对照县教仪站标准，继续做好各项工作，提升实验室、实验仪器室、实验准备室的管理，促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作：

　　1. 制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等），用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。

　　2. 做好科学仪器准备室的管理工作，做好新配仪器、药品、标本的登记进橱工作，规范实验仪器的管理和应用，促进实验室工作再上一个新台阶。

　　3. 切实开展科学实验教学，强化实验室常规管理，完善各种台帐资料，确保各类实验开出率100%。

　　4. 开展科学实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。积极参加上级组织的科学自制教具比赛和实验教学论文比赛。

　　5. 继续做好各科学实验室的环境布置工作，提高环境育人的效能。

　　（二）加强图书馆建设，提升图书馆管理水平。

　　进一步完善图书馆的各项管理制度，加强日常工作管理，不断提高图书馆为师生服务的水平和效能。本学期校图书馆重点要做好以下几项工作：

　　1. 制订《学期图书馆工作计划》并认真贯彻落实。

　　2. 做好向学生全开架借阅图书工作，在班主任的配合下确保生均借阅图书每学期7-8册。

　　3. 继续做好学生阅览室、教师阅览室的开放工作。

　　4. 继续做好图书馆环境布置工作。

　　5. 配合学校开展读书活动。

　　（三）加强信息装备管理，提升学校信息化应用水平。

　　继续加强学校信息装备的管理工作，切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作：

　　1. 完成对教学楼普通教室多媒体教育装备组建网络的计划。

　　2. 进一步完善管理制度，对学校现有的信息装备管理实行逐级管理，确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用，有人记（写好使用记录）。

　　3. 依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。

　　4. 落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。

　　5. 鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学，提高课堂教学的质量。

　　（四）加强艺体等专室管理，促进其它专室装备管理水平的提高。

　　本学期认真做好其它各功能室的建设工作，进一步提高各功能室室的工作水平。

　　1. 继续完善各相关专用教室的环境布置，创设良好的育人环境。

　　2. 加强现有装备的管理工作，确保装备的使用效能。加强各科、各室的台帐资料管理，根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐，完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录，发现装备损坏及时报修。

　　3 重视各室的设备使用安全，完善安全管理机制，确保无设备使用安全事故发生。

　　4. 加强各科各室教育装备使用的教学研究活动，不断提高教育装备使用的效率。

　　5. 积极组织学生参加艺体体劳机课外活动，充分的发挥各室教育装备在激发学生学习兴趣，培养特长学生方面的积极作用。

　　四、其它工作：

　　1. 特成立漩口小学教育技术装备及现代远程教育领导小组：

　　组 长：张卫东

　　副组长： 姚奎（副校长）周志平 （副校长）

　　成 员：钟林（办公室主任） 王勇刚（教务主任）

　　曹刚（总务处主任）、贾亮（教务副主任）

　　具体分工：胡 伟：负责实验保管室

　　余来友：负责实验室

　　钟 林：负责多媒体教室

　　张思栋：负责美术室

　　汤 燕：负责音乐室（二）

　　肖 艳：负责音乐室（一）

　　张云忠：负责体育保管室

　　孙 涛：负责图书保管及阅览室

　　郭 红：心理咨询室

　　罗成勇：数学保管室

　　陈志怀：卫生保管室

　　要求：

　　一、各功能室负责人制定出工作计划、及工作总结。

　　二、随时保持功能室清洁、整洁，所有设备必须入柜上架。

　　三、加强各功能室建设，建好装备资产总帐，分账（A、B两账），按要求粘贴好柜号、仪器存放卡、仪器标签，必须做到帐帐相符，帐、卡、物相符。

　　四、认真填写各种装备使用表册，分学科详查要求完成的分组实验和演示实验个数。

　　五、加强图书馆室建设，建好图书总括目录、个别登记、报损登记，认真填写图书使用各种表册。

　　六、加强危化药品管理：第一，要有存放的专用柜；第二，必须是“双人双锁”，是两人才能取出药品，不要图简便；第三，领取危化品必须根据实验老师需要由使用老师和两位保管员共同核实数量，登记，签字才能发放，要有发放、归还的登记签字册。

　　七、领导小组将定期对使用情况进行检查。

　　2. 各功能室负责人要对照《评估标准》，经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及时向主管、分管领导反映，争取早日解决。

　　3. 各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求，科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备，充分发挥装备的积极作用，延长装备使用寿命，按要求及时做好相关记录。

　　4. 学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查，确保上级及学校要求落到实处。