九年级班主任德育工作计划【优秀5篇】
九年级班主任德育工作计划 篇一
九年级班主任德育工作计划
作为九年级班主任，德育工作是我最重要的职责之一。在这个关键时期，学生们正处于青春期的转折期，他们的身心发展和价值观念形成都面临着巨大的挑战。因此，我将制定一份全面的德育工作计划，旨在帮助学生们健康成长、塑造正确的价值观念。
首先，我将注重培养学生的自主学习能力和创造力。通过开展主题班会、讲座和研讨活动，引导学生主动参与和思考，提高他们的问题解决能力和创新思维能力。同时，我还将鼓励学生积极参加各类学科竞赛和社团活动，培养他们的综合素质和团队合作精神。
其次，我将重视学生的思想教育和价值观培养。通过开展班级讨论和心理辅导活动，了解学生的内心需求和困扰，关注他们的情感发展和人生规划。同时，我将组织一些社会实践和志愿者活动，让学生亲身感受社会的多样性和需要的帮助，培养他们的社会责任感和公民意识。
另外，我将加强学生的品德教育和行为规范培养。通过定期举办班级活动和道德讲座，引导学生树立正确的价值观念，培养他们的良好品德和行为习惯。同时，我将积极配合学校的纪律教育工作，建立严格的班级管理制度，督促学生遵守校规校纪，培养他们的自律和责任意识。
最后，我将与家长保持密切的沟通和合作。通过定期召开家长会和家访活动，了解学生在家庭环境中的情况和问题，与家长共同关注学生的成长和发展。同时，我还将建立班级微信群等沟通平台，及时与家长交流学生的学习和德育情况，共同促进学生的全面发展。
总之，九年级是学生成长的关键时期，德育工作尤为重要。作为班主任，我将制定全面的德育工作计划，注重培养学生的自主学习能力和创造力，重视思想教育和价值观培养，加强品德教育和行为规范培养，并与家长保持密切的沟通和合作。我相信，通过这些努力，学生们将能够健康成长，成为有理想、有担当、有责任感的社会栋梁之才。
九年级班主任德育工作计划 篇二
九年级班主任德育工作计划
作为九年级班主任，我将制定一份全面的德育工作计划，旨在帮助学生们健康成长、塑造正确的价值观念。为了实现这一目标，我将从以下几个方面进行工作。
首先，我将注重学生的学习方法和习惯的培养。九年级是升学压力最大的一年，学生们需要具备良好的学习方法和习惯来应对挑战。因此，我将组织学习方法讲座和学习小组活动，帮助学生们掌握高效的学习方法，培养他们的自主学习能力。同时，我还将鼓励学生制定合理的学习计划，养成良好的作业习惯，提高他们的学习效果和成绩。
其次，我将重视学生的思想教育和心理健康。九年级学生正处于青春期的关键时期，他们的身心发展和情感变化非常敏感。因此，我将组织心理健康教育活动和心理咨询服务，帮助学生们解决内心的困惑和压力，提高他们的情商和心理素质。同时，我还将开展主题班会和讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的积极向上的心态和健康的生活方式。
另外，我将加强学生的社会实践和实践能力培养。通过组织社会实践活动和实践课程，让学生们亲身参与社会实践，了解社会的多样性和需要的帮助。同时，我还将鼓励学生积极参加各类社会实践项目和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。通过这些实践活动，学生们将能够拓宽视野，提高实践能力，为将来的发展打下坚实的基础。
最后，我将与家长保持密切的沟通和合作。通过定期召开家长会和家访活动，了解学生在家庭环境中的情况和问题，与家长共同关注学生的成长和发展。同时，我还将建立班级微信群等沟通平台，及时与家长交流学生的学习和德育情况，共同促进学生的全面发展。
总之，作为九年级班主任，我将制定一份全面的德育工作计划，注重学生的学习方法和习惯培养，重视思想教育和心理健康，加强社会实践和实践能力培养，并与家长保持密切的沟通和合作。通过这些努力，我相信学生们将能够健康成长，成为有理想、有担当、有责任感的社会栋梁之才。
九年级班主任德育工作计划 篇三
新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：
一、指导思想
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。在九年级这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级情况分析
从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、德育工作
贯彻《中学生行为准则》。由于九年级下学期是最为关键的时期，要时刻关注每一位学生的思想动态，避免早恋现象，让每位学生养成良好的行为规范，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
积极抓好优生的工作，积极引导使之能够吃得饱。但也不能忽视后进生的教育和管理，要稳住他们，使其努力学习，达到学校的要求，顺利毕业。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质，配合学校团委和教务处的'工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。
四、本学期具体目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施
（一）继续抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
（二）常规工作：
（1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
（2）适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
（三）学风建设：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早中晚及可与时间等时段的自主管理。
（四）活动安排：
2月：利用班会时间，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。
3月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动，讲文明、讲礼貌等活动，通过学雷锋、文明礼貌活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，树立讲文明的好习惯。
4月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。
5月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好中考考试总动员工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。
总之，作为班主任我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
九年级班主任德育工作计划 篇四
学无止境，新的学期即将正式拉开帷幕，我学习部将以全新的管理方式，促进我系部在课程学习上的各类问题的解决，我们将以真诚负责的态度为老师和学生做好自己的一切工作，以下是我学习部对本学期的相关工作计划：
一. 迎新工作
13级的新生即将入校学习，我们需在各方面给予其帮助，使他们能更快适应大学生活，
二．新系干招聘
为了音乐舞蹈系学生分会的健康成长，为了给老师同学更好的帮助，保证学生分会的各项工作的正常展开。我们将挖掘一批有素质有能力有想法的新生来担任新系干。我们相信学生分会的工作能更好的有序的进行，同时也会给新系干相当的锻炼，为系里提供多样化的人才。
三．大学生课外学术科技作品竞赛
今年第一学期我们将迎来大学生课外学术科技作品竞赛，我们会通过系部内各班级的学习委员将竞赛事项告知班上的所有同学，鼓励我系学生积极的参与到竞赛中来，并将细致讨论竞赛的相关问题，确保比赛在我系的正常进行。
四．书山杯辩论赛
在今年书山杯辩论赛之前我们将举办迎新杯辩论赛为书山杯辩论赛作好充足的准备，获得更好的成绩。
五．金秋艺术节
金秋艺术节为我系的品牌节目。我们会会同各部门一同协作，使艺术节能更好的开展。
六．校园运动会
我部门会配合其他部门一同进行运动员的征集和培训工作。
七．期末考试
我部门将配合系里做好期末考试的准备工作。
XXX学习部
20xx年9月2日
九年级班主任德育工作计划 篇五
在本学期里的工作主要如下：
班级目标：
1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好后进生的提高工作。
工作重点：
1、加强班级管理，紧抓学生行为规范
2、定目标，树典型，营造良好的学习环境
3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导
4、加强与任课老师、家长的沟通，及时发现问题
方法措施：
1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。
2、加强学生常规工作的管理。
根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。
3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育加试中能人人达到满意的成绩。
4、加强后进生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可能地提高差生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。
5、加强与家长联系
出现问题要及时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以心态迎接中考。
针对毕业班具体情况加强以下工作：
1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。
2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。
总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能快乐充实地走过这段日子，为自己的未来努力，给自己的人生写下无悔的一页，期待我们能迎来硕果累累的金秋。
