中学学校工作计划【优选6篇】

中学学校工作计划 篇一

中学学校工作计划的制定是为了推动学校的发展和提高教育教学质量。下面是我对中学学校工作计划的一些建议和思考。

首先,在教育教学方面,学校应注重提高教师的专业素养和教学能力。为此,我们可以组织一系列的教师培训活动,包括教育教学方法的研讨会、教育技术的应用培训等。同时,学校还应建立一个教师互助学习平台,鼓励教师之间相互交流和分享教学经验。此外,学校还应积极引进一些优秀的教育资源,如教育科技产品、优质教材等,以提升学生的学习效果。

其次,在学生管理方面,学校应注重培养学生的综合素质和创新能力。为此,我们可以开设一些选修课程,如艺术、体育、科技等,以满足学生的多样化发展需求。此外,学校还应鼓励学生参加各类学术竞赛和社会实践活动,以提高他们的综合能力和创新思维。同时,学校还应建立一个良好的学生奖励机制,对那些在学术、体育等方面有突出表现的学生给予奖励和鼓励,以激发他们的学习积极性。

再次,在家校合作方面,学校应积极与家长合作,共同关注学生的成长和发展。为此,学校可以定期举办家长会,向家长介绍学校的教育教学情况,并听取家长的意见和建议。同时,学校还可以开设一些家长培训课程,如家庭教育、心理健康等,以帮助家长更好地教育孩子。此外,学校还可以建立一个家校沟通平台,方便家长与学校之间的交流和互动。

最后,在校园环境方面,学校应注重创造一个良好的学习和生活氛围。为此,学校可以加强校园文化建设,组织一些文化艺术活动,如音乐会、舞蹈表演等,以丰富学生的课余生活。同时,学校还应加强校园安全管理,确保学生的人身安全和财产安全。此外,学校还可以改善校园设施,提供更好的学习和生活条件。

综上所述,中学学校工作计划的制定是为了推动学校的发展和提高教育教学质量。通过加强教师培训、提升学生综合素质、加强家校合作和改善校园环境等方面的工作,我们可以有效地提高学校的整体水平,为学生的成长和发展提供更好的教育环境。

中学学校工作计划 篇二

中学学校工作计划的制定是为了推动学校的发展和提高教育教学质量。下面是我对中学学校工作计划的一些建议和思考。

首先,在教育教学方面,学校应注重提高教师的专业素养和教学能力。为此,我们可以组织一系列的教师培训活动,包括教育教学方法的研讨会、教育技术的应用培训等。同时,学校还应建立一个教师互助学习平台,鼓励教师之间相互交流和分享教学经验。此外,学校还应积极引进一些优秀的教育资源,如教育科技产品、优质教材等,以提升学生的学习效果。

其次,在学生管理方面,学校应注重培养学生的综合素质和创新能力。为此,我们可以开设一些选修课程,如艺术、体育、科技等,以满足学生的多样化发展需求。此外,学校还应鼓励学生参加各类学术竞赛和社会实践活动,以提高他们的综合能力和创新思维。同时,学校还应建立一个良好的学生奖励机制,对那些在学术、体育等方面有突出表现的学生给予奖励和鼓励,以激发他们的学习积极性。

再次,在家校合作方面,学校应积极与家长合作,共同关注学生的成长和发展。为此,学校可以定期举办家长会,向家长介绍学校的教育教学情况,并听取家长的意见和建议。同时,学校还可以开设一些家长培训课程,如家庭教育、心理健康等,以帮助家长更好地教育孩子。此外,学校还可以建立一个家校沟通平台,方便家长与学校之间的交流和互动。

最后,在校园环境方面,学校应注重创造一个良好的学习和生活氛围。为此,学校可以加强校园文化建设,组织一些文化艺术活动,如音乐会、舞蹈表演等,以丰富学生的课余生活。同时,学校还应加强校园安全管理,确保学生的人身安全和财产安全。此外,学校还可以改善校园设施,提供更好的学习和生活条件。

综上所述,中学学校工作计划的制定是为了推动学校的发展和提高教育教学质量。通过加强教师培训、提升学生综合素质、加强家校合作和改善校园环境等方面的工作,我们可以有效地提高学校的整体水平,为学生的成长和发展提供更好的教育环境。

中学学校工作计划 篇三

  对于未来的工作计划,我觉得首先应该调动各个社团的积极性,使每个社团的潜力得到最大的发挥。

  社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大,下属将近40个社团,采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。

  现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。

  为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

  其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油大学的对外影响力。

  再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。

  对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。

  最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

中学学校工作计划 篇四

  新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体艺教育教学显得越来越重要,本学年学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校行政领导主管具体的体艺工作,相信在领导的督促,协调下我校的体艺教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

  一,指导思想:

  认真贯彻落实党的教育方针,以党的教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,坚持"健康第一"的指导思想和"育人第一"的教育教学宗旨,深刻领会《基础教育课程改革纲要》和《体育与健康课程标准》的精神,解放思想,转变观念,勇于探索,深化改革,求真务实,创造性地开展学校体育工作,切实贯彻"以人为本"的原则,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,培养学生的竞争意识,合作精神和审美能力,全面提高学生的身体素质。在全面完成体艺教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成"终身体育"的意识。提高学生欣赏美,表现美和创造美的能力。

  二,工作目标:

  1,按照国家课程计划要求开齐,开全体育艺术课与活动课,开课率达100%。

  2,认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

  3,结合体育艺术教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操和审美能力。

  4,学校体育艺术活动开展率达到100%。

  5,坚持体育艺术训练,加强我校的优势项目(田径,排球,合唱)的提高训练。

  6,学生体育艺术合格率力争达到98%以上。

  7,大课间操活动结合艺术培养并坚持经常,灵活开展。为学生提供有效的体育艺术活动时间和空间。

  8,积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

  9,发挥体艺组"人才济济""各类竞赛成绩超群"的优势,继续下大功夫,为学校,为个人争取更大的荣誉。

  10,积极投入校本教研的开发,深化和创新工作,使学校的校本教研特色再上一个台阶。(申请科组课题立项)

  三,实施措施:

  (一)加强体育艺术教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

  充分发挥学科特点,提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。在体育教学中,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。在全面完成教育教学工作任务的同时,加强体育艺术教学研究工作,确定出本学年的体育艺术教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体艺教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

  (二),发挥体育艺术活动对于学生能力培养的优势,加强活动的组织管理。

  体育艺术活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的体艺综合身体素质,以培养学生能力为主要出发点。学校方面以协作开展活动为原则,做到常抓,常管,常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

  (三),加强体育艺术训练工作,提高我校体育艺术的专业水平。

  学校针对训练队的训练,制定出具体的奖励措施。体育艺术训练要在学期初制订训练工作计划和工作安排内容,要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平和艺术水平有更大的进步。

中学学校工作计划 篇五

  一、指导思想:

  认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

  二、工作目标

  1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

  2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

  3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破,学校工作计划《初中学校教学工作计划》。

  4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

  5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;

  6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

  三、工作内容:

  1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

  、 结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

  3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。

  4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。

  5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提高学生的能力,深入推进素质教育。

  6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作,确保所有教师都有研究的教学课题;

  7、继续完善我校40+5的课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。

中学学校工作计划 篇六

  一、工作目标

  以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,以《新课程标准》为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学实验与研究,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系,以促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动的全面发展,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。

  二、基本内容

  根据社会发展对素质的要求,从现实的条件和需要出发,我国社会发展的需要,针对中学生身心发展的客观规律,安排我校素质教育的基本内容:

  1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》,联系思想实际和工作实际,展开讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,是当代社会发展和人发展的必然要求,同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,端正每个教师的教育思想和教育观念。

  2、进一步加强师德师风建设,并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实。一方面学校在周五下午放学后的政治学习时间中,安排一定的师德教育内容,并围绕教育工作开展师德教育,写出学习笔记,定期交流学习体会。帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的师魂,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。

  3、加强学生的思想品德教育,安全教育和纪律法制教育。由政教处制订《德育工作规划》,统筹安排各项德育活动,调动各方面的德育力量。明确提出“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的口号,制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施,建立起“每月一主题”,“每日一刻钟”德育活动制度,完善德育教育,广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱等德育设施;健全政教处、教导处、总务处、班主任、团队、少先队、学生会等部门相互配合的德育工作管理体制。并加强学生的心理健康教育,不断增强学生适应社会生活的能力。

  4、切实改进课堂教学,提高教育效率。课堂教学是“减负”的关键,依据素质教育的要求,在新课程理论基础上,建构新的课堂教学模式,其基本内容是:以教师为主导,以学生为主体,以新课程标准为主线,努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合,实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。要求教师改进教学方法,努力掌握现代化教育技术,提高业务素质,让学生学习得扎实,学得快乐。

  5、提高教科研的力度,组织骨干教师参与到学校教科研当中来,争取每个教研组都有校本课题;1—2个课题在旗教研室立项。

  6、推选课堂教学“限时制度”;即教师在课堂教学中做到精讲多练,教师讲课20以内;学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化,学生作业做到“堂堂清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。

  7、加强与家庭、社会的密切配合,为学生成长创造良好环境,开办家长学校,定期不定期召开家长会,全面宣传党的教育方针,宣传正确的教育思想和方法,宣传人才成长之路,宣传学校教育教学改革路子。

  8、教导处加强教学工作常规管理。要求教师使用教材做到“三准一活”:即对知识点的认识、重点的把握、训练项目的掌握要准,组织教材和教法选择要活;备课做到“三清四明”:即教师对学生的一般认知水平,了解学生的个体差异、预测学生学习中出现的问题要清,写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确;上课做到鲜明生动、严密系统、准确连贯。教导处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导,以提高各环节的工作实效。

  9、引导学生积极参加兴趣小组活动。兴趣活动课采用弹性课的形式,做到定时间、定内容、定要求、定人员,课课有教案,次次有记录,人人有小结,做到内容要广、参与面要宽、自愿选学、形式新颖、效果实大。并严格按活动计划组织进行,在器材、时间、场地、师资等方面予以保证,以提高假日活动的教学质量,推进“特色教育”。

  10 、丰富环境课程、强化环境课程的积极作用。学校教育要加大投入,继续改善办学条件,充分利用远程教育资源和多媒体教室,优化自然环境。同时强化校园文化建设,陶冶学生情操,优化学校布局,净化、绿化、美化校园;并努力创设和谐的'生活环境,搞好人际关系。

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