初中美术室工作计划(精选5篇)

初中美术室工作计划 篇一

初中美术室工作计划的目标是为学生提供一个良好的艺术创作环境，并培养他们的创造力和艺术才能。下面是我为美术室制定的工作计划。

首先，我们将确保美术室的设施和设备都处于良好的状态。我们会定期检查画笔、颜料、纸张等材料的库存，并及时补充不足的物品。此外，我们还会定期清洁美术室，保持工作区域的整洁和卫生。

其次，我们将组织一系列的艺术活动和比赛，以激发学生的创造力。例如，我们可以举办绘画比赛、手工制作比赛等，让学生们展示自己的才华。我们还可以邀请一些艺术家来美术室进行讲座和示范，让学生们学习他们的技巧和经验。

另外，我们还将开设一些艺术培训班，帮助有兴趣的学生进一步提高自己的艺术水平。这些培训班可以包括绘画、素描、陶艺等不同的艺术形式。我们会邀请专业的艺术老师来教授这些课程，并根据学生的需求和兴趣安排不同的教学内容。

此外，我们还将与其他学科进行合作，开展跨学科的艺术项目。通过与科学、数学、语言等学科的结合，我们可以帮助学生更好地理解艺术的意义和价值。例如，我们可以组织学生进行科学实验的绘画，让他们通过艺术的方式展示实验结果。

最后，我们还将组织一些参观和考察活动，让学生们更好地了解艺术和艺术家。我们可以带领学生参观艺术展览、画廊和博物馆，让他们欣赏不同的艺术作品，并学习艺术史和艺术理论知识。

总之，初中美术室工作计划旨在为学生提供一个丰富多样的艺术教育环境。通过不同的活动和课程，我们希望能够培养学生的创造力和艺术才能，并让他们对艺术有更深入的认识和理解。

初中美术室工作计划 篇二

初中美术室工作计划的重点是培养学生的艺术修养和创造力。下面是我为美术室制定的工作计划。

首先，我们将注重基础教育。在美术课程中，我们会教授学生一些基本的绘画技巧和表现方法，如线条、色彩、构图等。通过系统的学习，学生可以逐渐掌握这些基本技能，并能够运用于自己的创作中。

其次，我们将鼓励学生进行自由创作。在美术室中，我们会提供一个自由的创作环境，让学生们可以自由地表达自己的想法和感受。我们鼓励他们尝试不同的艺术形式和媒介，如绘画、雕塑、摄影等，以发展他们的创造力和想象力。

另外，我们还将组织一些艺术展览和演出，让学生们有机会展示自己的作品和才华。这不仅可以激励学生的创作热情，还能够提高他们的自信心和表达能力。我们会邀请学校师生、家长和社区居民来参观，并给予学生们认可和鼓励。

此外，我们还将引入一些艺术家的作品和艺术理论，让学生们了解不同的艺术风格和流派。通过学习艺术史和艺术理论，学生们可以拓宽自己的艺术视野，并从中汲取灵感和启发。

最后，我们还将与其他学科进行合作，开展跨学科的艺术项目。通过与科学、数学、历史等学科的结合，我们可以让学生们更好地理解艺术与生活的关系，并培养他们的综合素质和创新能力。

总之，初中美术室工作计划旨在培养学生的艺术修养和创造力。通过基础教育、自由创作、艺术展览和跨学科合作，我们希望能够激发学生的艺术潜能，并为他们提供一个全面发展的艺术教育环境。

初中美术室工作计划 篇三

　　初中美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。

　　一、经常开设美术知识讲座

　　优秀的美术作

品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

　　二、定期举办美术展览

　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　三、组织观摩活动

　　我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

　　四、举行绘画比赛

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

初中美术室工作计划 篇四

　　一、指导思想

　　为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、本学期任务目标

　　1.合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。

　　2.根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术教师开展好教学活动。

　　3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。

　　4.定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的'兴趣。

　　5.认真搞好美术室的管理工作。

　　三、具体管理措施

　　1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

　　2.美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　　3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整；做到科学合理、美观大方、取用方便。

　　4.器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

　　5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

　　6.做好美术（器材保管）室的使用记录。

初中美术室工作计划 篇五

　　一、指导思想：

　　以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。

　　学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

　　二、工作要点：

　　（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。

　　（二）扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

　　（三）培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

　　三、具体计划：

　　1、美术室由管理员并承担相关责任。

　　2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　　3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

　　4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。

　　5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

　　6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

　　7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

　　8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。