教学工作计划【精选6篇】
教学工作计划 篇一
教学工作计划是每位教师在新学期开始前制定的重要文件,它对教学工作的方向、目标和步骤进行了科学规划,是教师顺利开展教学工作的基础。本文将从课程设置、教学方法和教学资源三个方面,为大家介绍一份教学工作计划的制定过程。
首先,课程设置是教学工作计划的核心内容之一。在制定教学工作计划时,教师需要根据学科教学大纲和学生的实际情况,合理安排课程内容和教学进度。首先,要明确每个学期的教学目标和重点,确保学生能够掌握基本知识和技能。其次,要合理安排每个课时的内容和教学方法,确保教学过程科学有效。最后,要根据学生的实际情况,适当进行课程的调整和优化,以提高学生的学习兴趣和学习效果。
其次,教学方法是教学工作计划的关键环节之一。教学方法的选择直接影响到教学效果的好坏。在制定教学工作计划时,教师需要根据学科性质和学生的特点,灵活运用不同的教学方法。例如,对于理科课程,可以采用实验教学、讨论教学和案例教学等方法,培养学生的实践能力和创新思维;对于文科课程,可以采用讲解教学、讨论教学和互动教学等方法,培养学生的思维能力和表达能力。通过合理选择教学方法,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
最后,教学资源是教学工作计划的重要保障。教学资源的充分利用可以提高教学效果。在制定教学工作计划时,教师需要充分考虑教学资源的利用。首先,要合理安排教学设备和教学材料的使用,确保教学过程的顺利进行。其次,要充分利用现代教育技术手段,如多媒体教学、网络教学和慕课等,提高教学效果和学生的学习兴趣。最后,要积极参与教研活动和教学交流,不断更新教学理念和教学方法,提高自身的教学水平。
综上所述,教学工作计划的制定是教师开展教学工作的重要环节。通过合理的课程设置、科学的教学方法和充分的教学资源利用,可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展。因此,每位教师都应该认真制定教学工作计划,为新学期的教学工作奠定良好基础。
教学工作计划 篇二
教学工作计划是教师在每个学期开始前制定的指导性文件,它对教学工作的目标、内容和步骤进行了科学规划,是教师顺利开展教学工作的重要保障。本文将从目标制定、内容安排和评估反思三个方面,为大家介绍一份教学工作计划的制定过程。
首先,目标制定是教学工作计划的核心内容之一。在制定教学工作计划时,教师需要明确教学目标,以指导教学过程。教学目标应该具体、明确,能够激发学生的学习兴趣和积极性。在制定教学目标时,教师可以参考学科教学大纲和学生的实际情况,根据学科的特点和学生的需要,确定适合的目标。同时,教师还应该将目标分解为具体的知识点和技能要求,以便更好地进行教学和评估。
其次,内容安排是教学工作计划的重要组成部分。在制定教学工作计划时,教师需要根据教学目标,合理安排教学内容和进度。教学内容应该与学科教学大纲和学生的实际情况相结合,既要涵盖基础知识和技能,又要培养学生的思维能力和创新精神。教学进度应该合理安排,既要保证学生的学习质量,又要充分利用教学时间。在安排教学内容和进度时,教师还可以根据学生的学习特点,采用不同的教学方法和手段,以提高教学效果。
最后,评估反思是教学工作计划的重要环节之一。教学工作计划的制定不仅需要考虑教学目标和内容,还需要考虑教学评估和反思。教师应该根据教学目标,设计合适的评估方式和评估工具,及时了解学生的学习情况和教学效果。同时,教师还应该及时进行教学反思,总结教学经验和教训,不断优化教学工作计划,提高教学水平。
综上所述,教学工作计划的制定是教师开展教学工作的基础。通过明确的目标制定、合理的内容安排和有效的评估反思,可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。因此,每位教师都应该制定科学合理的教学工作计划,为教学工作的顺利进行提供有力支持。
教学工作计划 篇三
一、指导思想
以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新,积极参与新课改,探索新的教学模式,全面实施素质教育,着眼于学生的发展。
二、学情分析
八年级学生正处于感性认识向理性认识过渡的阶段,他们虽然掌握了一定的历史基础知识、合作技巧以及自主探究的能力,但是大部分学生还没有掌握科学的学习方法,历史知识也不扎实。学生对历史的学习兴趣也不太浓,特别是男同学学习自觉性较差,需要老师经常督导。特别是学生对材料阅读能力较差,需要加强学生的阅读能力,分析能力,解决能力。
三、教材分析
本学期所要讲授的内容是中国近代史,主要讲述的是中国发展的历史,内容比较枯燥,理论性较强。本书一共分为七个单元,每个单元为一个学习主题,每个学习主题下面又分为若干课。本书由文化课和探究活动课两部分组成,以课为单位,每课由教材、导学方案以及地图册三部分组成,其中教材紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务,导学案和地图册可视情况而定。
四、教学措施
1、认真钻研新课标,备好每一节课,明确重难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。
2、认真研究教学方法,尽量使课堂教学灵活多样,讲求教学技巧,加强课堂设计。充分运用多媒体、地图、文献资料等,将历史知识直观的展现在学生面前,调动学生的学习积极性。
3、增加课堂容量,减轻学生负担,提高课堂效率。每上完一课就做一课的练习,讲解一课的练习,让学生在课后有充分的时间补充知识,拓展视野。
4、教会学生学习方法,拓展学生的知识面。要从学生的实际情况出发,调动学生的学习积极性和创造性思维,使学生具有举一反三的能力。
5、严抓课堂纪律,给学生创造良好的学习环境。
6、认真批改作业,指出学生的优点和不足,让学生在有自信同时,认识到自己的缺点和不足。
7、积极参与学校组织的各项教研活动,认真反思教学中存在的不足,提高自身的教学水平。
总而言之:今年是中国抗日战争胜利71周年,恰好八年级上册(中国近代史),讲述了百年遭到外敌入侵,值得一提,是日本两次对中国的入侵,给中国人民带来深重的灾难。利用中国近代史的学习,教育好、培养好学生的爱国主义精神。
教学工作计划 篇四
暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我班共有幼儿32名,其中有男孩15名、女孩17名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上, 认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的衣服和书包。 细心呵
护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每 个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。
四、班级管理
1、布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。 尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得好成绩!
教学工作计划 篇五
暑假结束了,回到了校园的学生们在我看来精神状况都十分好。离开了校园那么久,我相信他们一定也是怀念学校的。既然学生家长把孩子们送到我们学校来读书,那么我们就一定要工作好,教育好每一个学生!
我们的工作任重而道远,在新的学期里,我们要继续发扬二中精神,以求真、务实的态度,进一步坚定信心,振奋精神,凝心聚力,抢抓机遇,更新教学理念,创建学校特色,提高办学质量,打造二中品牌,按照学校建设发展目标而勤奋工作,希望全体教职工树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,团结一致、勇于创新,与时俱进,荣辱与共,为实现新的目标而努力奋斗。现将滨海第二初中XX年下半年教学计划
一、教学指导思想
按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量。
二、加强思想政治工作,完善用人机制。
1、倡导民主管理,提升团队精神,完善学校会议制度,重大决策,民主协商,坚持校务公开和政务公开。鼓励教职工参与学校决策与管理,为学校发展献计献策,实现学校管理的民主化。
2、继续抓好师德师风建设,以创文明行业,树师表形象为重点,以师德建设活动为抓手,以点带面,深入开展师德教育活动,塑造师德新风尚。坚持杜绝歧视学困生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于教师形象的现象发生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
3、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的中层干部队伍。中层以上干部要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作,不断提高工作艺术,改进工作方法,围绕各自工作目标,踏踏实实抓出实效。按照公开化和民主化的原则,继续考察和培养好中层后备干部。
教学工作计划 篇六
在新的学年里,学校将紧紧围绕开发区公共事业局工作要点的各项要求开展工作,结合我校实际,确立“以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力、以效益促发展”为工作方向。进一步加强师德建设,加强教学管理,增强质量意识、服务意识、效益意识,抓住机遇,全面开展各项教育工作,力争使我校的工作有新突破,新起色。
(1)具体任务
1、扎实落实好两项常规(教师的教学常规和学生的学习常规),努力搞好三项研究(新教材的研究、学情研究及考评研究),积极采取四项措施(学习先进经验活动、建立有效运作机制、控制辍学率,狠抓大面积和加大落实的力度),全面抓好各科竞赛。
2、发挥骨干教师的作用。让骨干教师积极投身课改,以科学探究的新理念促进课堂教学;积极组织开展学科竞赛,以积极的态度和得力的措施培养特长学生;加强科研,促进学生和教师的共同发展;加强管理,向科学管理要质量;积极改进教法,提高课堂教学效率;发挥优势,实现资源共享。
3、继续推行课堂教学改革,加强课堂教学研究,提高课堂教学效率,加强教学检测和评价,不断完善评价体系。特别是学生综合素质的评价,要在上级规定的基础上,结合我校的实际,充实评价内容,改进评价方法,提高评价的有效性,促进学生的全面发展和主动发展。
4、抓好教学检查和薄弱学科建设。做好学生问卷调查中信息的反馈,对存在的问题,及时解决。针对相对薄弱的学科,找出薄弱的原因,有针对性地提出改进意见,提高学科组整体教学质量。
5、搞好网络教研,今年我校改建,教研无场所,学校要充分利用好网络资源优势,充分发挥博客教研的替代功能,充分发挥好集体备课组的作用,实现网络资源共享。
6、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究,在全市各项教育评选中实现新的突破。
7、抓好艺体教学工
8、抓好学生的卫生知识教育和安全教育,开展人防知识教育,普及人防国防知识。
9、继续实行教师全员聘任和竞争上岗制度;完善骨干教师的管理,落实激励机制,激发他们的模范带头作用;对在中考中取得优异成绩的任课教师进行奖励,调动他们的工作积极性。
(2)主要目标
1、开展名师工程,加强师资队伍建设,为二中可持续发展提供保障。
2、修改学校量化方案和学校各项规章制度,使之更具科学性、规范性和可操作性。
3、落实教学常规管理,尤其要注重集体备课,稳定提高教学质量,确保各学段竞赛、考试评比成绩保二争一,明年中考成绩有大的提高(尤其是特长生中考,要有大的突破)。
4、扎实开展教育科研,已经立项的科研课题要出阶段性成果、论文或结题,申报新一轮的省市级国家级课题。
5、加强学习与研究,坚持求真、求实精神,努力建设学习型校园,提高教师的专业素养,营造教师团结拼搏、和谐竞争的环境。
6、积极开展优秀年级组和学科教研组工作,夯实二中教育教学发展的基础。
7、扎实推进学校课改,继续探索课改新路,同时构建学校课程体系和学生评价体系。
8、教学成绩在开发区三处初中保二争一。
(3)具体要求与措施
教学工作是学校一切工作的中心,教学工作的好坏直接关系学校的办学质量和社会声誉。因此我们将进一步加大教学改革力度,围绕学校办学的总体思路,制定出科学合理的课程方案,深化课堂教学改革,完善教学评价与考核制度,创新教学管理机制,全面提高教学质量。本学期在教学管理中学校采取以下措施