学期工作计划【精选6篇】
学期工作计划 篇一
在新学期开始之际,作为学生,我们需要为自己制定一个学期工作计划,以提高学习效率,达到更好的学习成绩。以下是我个人的学期工作计划。
首先,我打算制定一个每周复习计划。每周末,我会花一到两个小时回顾本周所学的知识,巩固理解。这样不仅可以及时消化所学内容,还能够帮助我在接下来的学习中更好地理解和应用知识。
其次,我会制定一个每天的学习计划。在每天晚上,我会预习明天要学习的课程内容,提前做好准备。同时,我还会合理安排时间,确保每天都有固定的时间用于学习。我会将需要完成的任务列成清单,逐一完成,以提高效率。
此外,我还计划积极参与课堂讨论和活动。在课堂上,我会积极提问,与老师和同学们进行互动。我会认真完成老师布置的作业和小组项目,积极与同学合作,共同完成任务。通过积极参与,我相信可以更好地理解和掌握所学知识。
另外,我还计划利用课余时间进行自主学习和拓展。我会阅读相关的书籍和资料,扩大自己的知识面。同时,我还会参加一些学术讲座和讨论会,以了解最新的研究成果和学术动态。通过自主学习和拓展,我相信可以提高自己的综合素质和学术水平。
最后,我会定期进行学习总结和反思。每个月末,我会回顾自己的学习情况,总结所学知识和经验,并找出自己的不足之处。然后,我会制定下个月的学习计划,针对性地进行调整和改进。
综上所述,这是我个人的学期工作计划。通过合理安排时间,积极参与课堂和活动,进行自主学习和拓展,以及定期总结反思,我相信自己能够取得更好的学习成绩,实现个人的学习目标。
学期工作计划 篇二
新学期开始,为了提高自己的学习效率,我制定了一份详细的学期工作计划。以下是我的学期工作计划。
首先,我将制定一个每周的学习计划。在每周的开始,我会规划好每天的学习任务和时间安排,确保每天都有充足的时间用于学习。我会将任务细化为小目标,逐一完成,以提高效率。同时,我还会预习下一周要学习的内容,为课堂学习做好准备。
其次,我计划积极参与课堂讨论和活动。在课堂上,我会积极提问,与老师和同学们进行互动。我会认真完成老师布置的作业和小组项目,与同学合作,共同完成任务。通过积极参与,我相信可以更好地理解和掌握所学知识。
另外,我打算利用课余时间进行自主学习和拓展。我会阅读相关的书籍和资料,扩大自己的知识面。同时,我还会参加一些学术讲座和讨论会,以了解最新的研究成果和学术动态。通过自主学习和拓展,我相信可以提高自己的综合素质和学术水平。
此外,我还计划定期进行学习总结和反思。每个月末,我会回顾自己的学习情况,总结所学知识和经验,并找出自己的不足之处。然后,我会制定下个月的学习计划,针对性地进行调整和改进。
最后,我会保持积极的学习态度和良好的学习习惯。我会养成每天早起的习惯,保证充足的睡眠时间,以保持精力充沛。我会远离手机和其他娱乐设备,避免分散注意力。我会保持良好的时间管理,合理安排学习和休息时间。
综上所述,这是我的学期工作计划。通过合理安排时间,积极参与课堂和活动,进行自主学习和拓展,并保持良好的学习态度和习惯,我相信自己能够取得更好的学习成绩,实现个人的学习目标。
学期工作计划 篇三
一、指导思想:
在校党总支、校行政的正确领导下,围绕学校本学期工作重点,以学校重大会议精神为指导,发挥高二年级全体教师的积极性、主动性和创造性,发扬团结协作、刻苦奋进的精神,锐意进取,努力打造成绩过硬、作风一流的年级组,高二上学期工作计划。
二、工作重点:
1.狠抓教学质量,积极探索提高教学质量的新方法、新路子。
2.重视学生道德品质的培养,狠抓学生的德育工作。
3.积极配合学校各部门的工作,动员全体师生积极主动参与学校的各项活动。
三、主要措施:
为完成教育教学工作,高二年级将在下列方面进行尝试和改进:
1.教师管理系列
(1)强化教师管理力度,尤其是对班主任教师的管理,建设一支高素质的班主任队伍。
班主任是班级管理工作的核心,提高班主任教师的岗位意识,做到按时到岗,有效管理。班主任之间加强交流,相互协作,处理好班级工作中的问题,确保年级的稳定、和谐发展。
任课教师也应当配合班主任工作,参与到对学生的规范教育中来,与班主任加强联系,及时掌握学生动态,为班级建设、年级建设出谋划策。
(2)强调工作纪律,要求教师按时到岗,全身心地投入工作中。年级将对坐班情况进行考勤记载,将平时的工作态度和投入与考核结合起来进行考评,确保教学投入。
同时教师应努力提高自身教学水平和素养,不断提高自身业务能力。
(3)搞好政治学习和党员生活会,做好全体教师的政治思想工作,调动全体教师工作的积极性和热情,从思想上认识到自身的主人翁地位,力争把工作做得更好。
(4)督促广大教师努力提高自身业务水平,尤其是青年教师。
青年教师在教学中还存在诸多问题,要努力钻研教材,深入思考教学艺术,研究教学理论尤其是最新的教育教学研究成果,并向经验丰富的教师学习、请教,提高业务水平和教学能力。
2.学生管理系列
(1)加强学生的学习管理
加强学生学习目标的教育,发挥目标的激励作用,通过发奋努力让学生不断提高水平。
重视学习方法的改进和学习效率的提高,邀请优秀学生介绍经验,学习资源共享,让同学们理解:良好的学习方法和习惯是高效优质学习的保证。
抓好班纪和班风教育,落实“勤奋、踏实、争先”的要求,形成有序竞争的氛围,促成年级学习工作上台阶,学校工作计划《高二上学期工作计划》。
(2)加强学生思想政治教育工作
通过周小结、班会课、黑板报等途径加强学生世界观、人生观、价值观教育,教育学生树立正确的人生目标,做到个人目标和社会需求相一致。
对学生开展集体主义教育,在日常教学活动中注重良好行为规范和习惯的养成教育,构建和谐班集体。
加强学生心理素质的培养和训练,培养学生良好的心理素质,适应外部情况的变化,让自己的资质、潜能得到充分发挥。
(3)教育全体高二学生正确认识本年度的重要性和特殊性,从思想到行动上树立瞄准高考的坐标。同时发挥学生会组织的自律和自制作用,针对不同的学生类型,如尖子生、特长生等,注意因材施教,使之既成人又成才,可采用座谈会等多种教育方式。对“后进生”也须加强管理,可分期分批分阶段地促其改进和转变,达到让每一个学生都有所收获的目标。
(4)在全年级范围内加强考风考纪的纠查力度,端正考纪考风,保证学生学习有一个公正公平的氛围,促进学风考风全面提升与转变。
(5)组织丰富多彩的课外活动,让学生在学习之余锻炼自身能力,促进学生全面素质的养成。
通过云帆文学社等校学生组织提高学生的语言运用能力和社会实践能力,增强学生学习的主动性和积极性。
举办演讲比赛、秋季运动会、元旦晚会等活动,锻炼学生个人能力,培养学生的集体协作精神,充分表现学生的个性特长,更好地促进学生学习积极性的提高。
(6)组织一次家长会,沟通家长与学校的联系,取得家长对学校、年级工作的关心和支持,群策群力推动年级工作有序开展。
3.教研系列
(1)在教学研究活动中,各备课组要努力搞好每周一举行的集体备课活动,力求落到实处,真正起到提升全体教师教学水平的作用。备课中,要有中心发言人,要有详实的文字材料,其它教师应积极踊跃发言,集思广益,形成合力,推动教学水平的提升。各备课组长要真正负起重任,督促全体教师把教学研究落到实处。
同时各备课组也要精心每周的公开课,全员参与听课。下周备课时要对该次课进行点评,帮助讲课教师改进缺陷,提升教学水平,达到共同提高的目的。
鼓励教师深钻教学,在报刊杂志上发表教育教学论文,提升理论研究水平,并在教学中努力探索新的教学理论和方法,提高自身业务能力。
(2)针对年级实际,对青年教师采取与经验丰富的老教师“一帮一”结对帮扶的办法,帮助青年教师迅速成长起来,成为教学能手与骨干。
4.实验班管理系列
加强实验班管理工作,实行专人专班教学,注重全面提升的同时也必须注重尖子生的培养。对实验班学生加快教学进度,拓宽知识面,保证高考上重点大学的人数,为学校的高考工作打下坚实的基础,力争比上年度有所突破。
同时教学活动中注意采取灵活多样的方式调动学生学习的积极性,提高其学习的热情,更有效地投入到学习中去。
总而言之,本学期我们将面对全体学生,优化学生的学习过程,以学为本,因学施教,既开发学生智力又培养学生能力,注重尖子生又要转化后进生,重视其道德品质的培养,既教书又育人,让学生成人成才。
我们将齐心协力,团结奋进,共同搞好年级的教育教学工作。
四、主要活动安排
1.9月份:各班对学生进行文明规范教育,开展一次主题班会现场观摩会。
2.10月份:各班对学生进行道德规范教育,开展一次以爱国、爱校为主题的演讲比赛,举办秋季田径运动会。
3.11月份:期中考试及教学常规检查。
4.12月份:研究性学习交流与元旦晚会汇演。
5.元月份:期末考试,成绩评估,过程考核。
学期工作计划 篇四
一、指导思想
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析
我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7-8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、本学期工作要点
1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。
2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。
3、庆祝教师节。
4、班队主题会:推广普通话并以此为主题出版第一期板报。
十月:
1、加强学生行为规范教育。
2、开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。
3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。
4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
十一月:
1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、开展卫生、环保教育活动。
3、主题班会和主题墙报:“文明”。
4、进行班级书写比赛。
十二月:
1、举行一年一度的体育艺术节
2、计算能力及应用题比赛。
3、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。
一月:
1、做好期末复习动员工作。
2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。
学期工作计划 篇五
作为面向21世纪基础教育改革的重大举措,新课程实验今秋在我省普通高中全面展开。作为新课标实践的样板单位,高一级倍感任务繁重、责任重大,面对新的任务,新的挑战,经讨论高一级本学期工作安排如下:
一、指导思想
认真学习新课程标准,理解新课标的目的要求、理念。围绕学校工作的具体要求,以新课程标准为核心,探索教育教学新途径,不断提高教育教学水平,以高度的责任感和事业心开展各项工作。
二、工作目标
1、配合学校进行新课标实验,引导学生自主学习、合作学习、探索学习。
2、贯彻落实黄灿明校长在开学典礼大会上提出的两个建议,培养学生自觉进取、自主发展、以人为本、善于关爱。
3、以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为起点,高标准、严要求,指导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、加强心理辅导教育,做好心理疏导工作。
三、工作方法
1、每月确定一个主题,围绕主题开展系列活动。
九月 养成教育:围绕入学教育进行日常行为规范教育,科学学习方法指导。
十月 爱国主义教育:了解莞中百年历史,发扬莞中优良传统,引导学生关心国家的发展,祖国的未来,形成爱校爱国的热情。
十一月 法制安全教育:引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。
十二月 集体意识教育:倡导以集体主义为核心的人生观、价值观,引导学生学会做人,学会关爱。
05元月 自我评价教育:引导学生学会自我规划人生、自我发展。
2、以级会,印发资料等形式向任课老师、学生、家长宣传新课程标准。
3、创建家长学校,动员社会力量,参加管理和指导年级工作。
4、适时聘请专家学者作主题报告,开阔学生知识视野。
四、工作安排
周 次
内 容
执行部门(执行人)
1
1、军训
2、收集备课组意见,确定实验课程方案
3、召开新课程平台设计会议
4、给家长、学生一封信
5、创建和谐、友爱、向上班集体
政教处、教导处、年级组
2
1、研究性学习学生动员大会
2、学习《守则》、《规范》
教导处、年级组
3
1、备课组会议,研究评价体系
2、研究性学习专家讲座
教导处、年级组
4
1、确定研究性学习课题
2、初高中学习方法、心理转变指导
教导处、班主任
5
1、模底测验
年级组
6
1、期中考试命题
2、新课程管理平台设计
3、评价工作检查(一)
备课组长
教导处、年级组
7
国庆——爱国主义教育
班主任
8
主题班会“我为莞中争荣耀,莞中为我添光彩”
班主任
9
学奥运健儿,勤奋学习为祖国争光
班主任
10
1、期中考试评卷,试卷分析
2、第一学段教育教学小结
教导处、年级组
11
1、开展学生自评、互评活动(一)
2、期中考试质量分析会
3、优秀作业展览
信息科、班主任
年级组
12
1、法制安全教育
2、确立教师开展选修课(选修一)
政教处、教导处、年级组
13
家长会
班主任
14
优秀学生学习经验交流
15
1、学生选课制度建立与指导,领导会议
2、主题班会“集体荣誉与个人自己”
教导处、班主任
16
我为集体添光彩
班主任
17
个人与集体关系谈
班主任
18
学生自评、互评活动(二)
信息科、班主任
19
高中生活自我设计
班主任
20
1、期末考试,试卷分析
2、期末考试质量分析
教导处、年级组
21
学生学分认定
任课老师、教导处
学期工作计划 篇六
本学期我主要担任高二年级的1---6六个班级的政治教学工作。由于我们的学生面临下个学期的小高考的任务,同时对于本学期的哲学内容也是学生初次接触,不能很深刻的理解哲学的基本原理,不利于学生自己独立的完成学习任务,因此本学期的教学任务和压力比较大,针对这种情况,为了更好的完成小高考的任务,为了能够更好地帮助学生提高政治的成绩,提高学生的独立分析解决问题的能力,根据教材大纲的要求、教学的有效时间和我们学生的实际情况,制定了本学期的教学计划。
一、教学工作指导思想
在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念,全面提高学生的整体素质,同时更是为小高考做好一切准备。针对学生的实际情况和小高考的情况,实现有效地教学,全面提高教学质量的教学工作目标。
二、主要的措施
1、立足新课程标准和考试大纲,明确课标和考试大纲的精神和要求
高二下学期政治教学计划通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求,准确把握它们的总目标和分类目标,明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求,为有效提高课堂的效能提供保障。
2、注重实干,认真做好日常的教学工作,提高课堂教学的效果工作计划
(1)认真研读教材,在处理教材的时候一定要处理好深度与广度,在合理处理的基础上,制定教学的计划。
(2)要能在教学的过程中适当灵活地运用自身的教学特长,以帮助学生更好地提高自身的政治学习兴趣,使学生能真正“亲其师信其道”
(3)注重导学案的编制,在编制的过程中要能体现教学的重难点,同时要能有一定试题的体现,试题要、精练。
(4)教学过程中不仅仅要教授学生书本的理论内容,更要注重加强学法和解题方法的指导,注重培养学生自己独立分析问题、解决问题的能力,使学生能真正的学以致用,让学生能够找到一套适合自己的科学的学习方法,以更好地提高自己的学习效果。
(5)对自己在备课过程中发现的问题以及教学过程中发现的不足,要能在课后进行积极地思考和反思,同时注重加强交流,以更好的改进教学,促进教学效果,提高学生的学习成绩。
(6)对于平时的单元练习卷和阶段性测试卷,要能根据教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分要能自己命题。讲解不必要全讲,集中对出错率较多的问题进行精讲。同时注重在课后加强抽查,能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。