美术学期工作计划(实用5篇)
美术学期工作计划 篇一
本学期的美术工作计划,我将以培养学生创造力和审美能力为目标,通过多样化的教学手段和活动,提高学生的绘画技巧和艺术表达能力。
首先,我将注重学生的基础绘画技能的训练。在课堂上,我会通过示范和指导,让学生掌握各种绘画技巧,如线条的运用、色彩的搭配和光影的表现等。我希望学生能够通过这些技能的训练,提高他们的绘画水平,并为将来的艺术创作打下坚实的基础。
其次,我将引导学生进行创意绘画。在美术课上,我会给学生提供一些创作的主题和素材,鼓励他们用自己的想象力和创造力进行艺术表达。我相信通过创意绘画的实践,学生能够培养自己的观察力、思考力和表达能力,同时也能够提高他们的艺术鉴赏能力和审美意识。
此外,我还将组织一些美术实践活动。通过参观美术展览和画家工作室,学生可以亲身感受到艺术的魅力和创作的过程。我还计划组织一次美术作品展览,让学生的作品得到展示和欣赏的机会,激发他们的创作热情和自信心。
最后,我将鼓励学生参加美术竞赛和比赛。这不仅可以提高学生的绘画技巧和创作能力,还可以培养他们的竞争意识和团队合作精神。我将给予学生充分的指导和支持,帮助他们在比赛中取得好成绩。
总之,我将以培养学生的创造力和审美能力为目标,通过多样化的教学手段和活动,提高学生的绘画技巧和艺术表达能力。我相信通过这样的努力,学生们将能够在美术领域取得更好的成绩和进步。
美术学期工作计划 篇二
本学期的美术工作计划,我将以培养学生的艺术素养和创新能力为目标,通过多样化的教学内容和实践活动,提升学生的绘画技巧和艺术表达能力。
首先,我将注重学生的艺术素养的培养。在美术课上,我将引导学生学习和欣赏各种艺术形式,如绘画、雕塑、摄影等。我会通过介绍艺术家的作品和讲解艺术史的发展,帮助学生了解艺术的价值和意义,培养他们的艺术鉴赏能力和审美意识。
其次,我将鼓励学生进行创新的艺术表达。在课堂上,我将提供一些创作的主题和素材,鼓励学生用自己的想象力和创造力进行艺术创作。我相信通过创新的艺术表达,学生能够培养自己的观察力、思考力和表达能力,同时也能够提高他们的艺术创作能力和独立思考能力。
此外,我还将组织一些艺术实践活动。通过参观艺术展览和艺术家工作室,学生可以亲身感受到艺术的魅力和创作的过程。我还计划组织一次艺术作品展览,让学生的作品得到展示和欣赏的机会,激发他们的创作热情和自信心。
最后,我将鼓励学生参加艺术竞赛和比赛。这不仅可以提高学生的绘画技巧和创作能力,还可以培养他们的竞争意识和团队合作精神。我将给予学生充分的指导和支持,帮助他们在比赛中取得好成绩。
综上所述,本学期的美术工作计划将以培养学生的艺术素养和创新能力为目标,通过多样化的教学内容和实践活动,提升学生的绘画技巧和艺术表达能力。通过这样的努力,我相信学生们将能够在美术领域取得更好的成绩和进步。
美术学期工作计划 篇三
一、指导思想:
认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力,以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作,通过教学实践与探索深入领会课程理念,通过多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性,认真总结新课程改革实施中形成的经验,加强对教师素质的培养,搞好美术阵地建设,全面提高我校美术教学质量。
二、工作目标:
1、对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。
2、通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,达到积极的教育效果。
3、要与学校密切合作与班级教师紧密合作,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育,凸现美术教育的特殊审美教育功能。
4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点,特别是要注意:文化教育与知识技能的相互关系问题,在教学改革中既要突破传统的教学方法和形式,但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。
5、同时要把握好面向全体学生的教育方法,既要关注个别学困生,加强辅导,又要在不断提高发展学生的艺术方法提高上狠下功夫,以点带面。
6、通过开展一系列的组织辅导学生进行绘画创作。以艺术节、科技节等节日为契合点,构建学生课外活动小组龙头,开展贴近学生学习生活的教育活动艺术创作,培养学生的创作意识,增强创新意识,尝试感受成功的喜悦情感,以及正确对待失败的情感;形成正确的价值观取向。对学生作业、作品参加的各种竞赛活动,要给予积极的鼓励和表扬,不断激发学生的学习兴趣,提高对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的进取精神。
三、主要措施
1、紧紧抓住美术课堂教学,使教育质量不断提高,进一步实践探究美术课堂教学的新教法,促进学生全面发展,进行深入研究、认真学习、努力研讨、认真实践、突出教学效果。
2、加强课堂教学常规管理,积极配合班主任、各位教师对学生进行良好的行为习惯培养,加强组织纪律教育,形成正常良好的教学秩序。
3、认真备课,上课,进行认真的反思,随时改进调整自己的教学方法,每星期进行教材进行深入的学习,贯彻新课程改革方案,保证美术课的质量。
4、结合道德教育为主题的教育活动,运用美术语言独特的表达方式,对学生进行直观形象、活泼生动的教育,达到德育教育的效果。
5、努力探索和完善美术课学习,进行探索学习实践,进行校内艺术资源的开发,积极配合学校综合实践活动,注意结合儿童的学习生活经验进行美术与其它课程的整合,实现美术教育,审美教育功能的特点和效果。
6、积极组织和辅导学生参加各种形式的美术创作活动,大力开展以班为基础的美术创作活动,活跃我校艺术教育的气氛,营造校园浓厚的文化艺术氛围,并在此基础上,组织辅导学生参加各级的儿童绘画比赛活动,为培养学校的艺术人才,为上一级学校输选艺术人才而努力工作。
7、教研组内教师要加强自己的教学理论学习,在学习提高的同时,要注意自己专业素养和能力的发展和提高,要加强美术专业知识和技能学习,使自己在美术教学和专业能力方面,都有大量的进步,以适应学校的发展和要求。
8、认真开展学生日常成绩的检查与评价,积极引导,注意培养学生对自己作品的收集与整理,作好期中期末的学生学习成绩的检查与考核,引导学生自我评价,对他人进行评价的`意识,不断完善学生美术成绩评价体系,认真做好对学生的成长评价工作,把握好评价中的鼓励与激励作用。
9、每位教师要加强自己的教育理论学习,并能对自己教育实践进行总结与提炼,上升到理论认识高度,结合新课程的理念,认真撰写论文、教学随笔等经验文章,为学科教研积累丰富的精神财富。
10、结合学校的课题研究,进行认真的总结,确立研究主题,结合学校的培训,撰写课题报告。
11、结合学校的信息技术特色,发挥现有教育资源库应有的效应,不断提高教师计算机的使用效率。并充分运用现代教育技术,努力拓宽教育渠道。
12、搞好组内的互帮互学,团结合作,使我们组内教师业务不断发展,努力学习,钻研教育教学业务,提高自己的教育教学理论水平,虚心学习,向前发展。
13、积极争取参加校内外的学习与培训,参加校内外的教学课研究活动。
14、注意加强教研
组博客教师个人博客的建设使用,特别是注意对教研组组内信息和教师个人信息的收集和上传,强化信息资源的建设和资源共享。
四、具体工作安排
1、各学段每周增设一节书法课,中低年级主要以硬笔为主,高年级以软笔为主。
2、利用课余时间开设兴趣小组。
3、举办全校的 “国庆”、科技节的绘画比赛,从中选拔各年段各班级中绘画较好的同学参与美化校园的绘画制作,同时把同学们较好的作品表框放在班级中促进同学之间的美术绘画交流。
4、利用标准化学校建设的机会,让学生充分发挥聪明才干,培养学生积极参与美术活动的热情,自行设计、创作美术作品。
5、认真落实美术课,及时批改美术作业。
6、学期末,认真做好美术工作考评和总结。
美术学期工作计划 篇四
一、指导思想:
本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,、扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,以实现基础教育课程改革的六个“转变”、全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。
二、重点工作:
续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。
三、本学期教研专题
本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:
1、 以低年级学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”
2、 以中高年级学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”
四、本学期所上的研究课
四月份
一年级:陈老师执教
五月份
四年级:秋小教师执教
理论学习主要文件
《美术课程标准》
《美术课程标准解读》
《新课程中教师行为的变化》
《新课程与评价改革》
五、工作活动安排:
三月份:组织学生参加青少年美术绘画比赛
四月份:开好一堂全市的美术教研课
五月份:
1、组织全片老师参加秋风小学的美术教研活动。
2、组织学生参加全片的迎六一书画比赛。
六月份:组织学生开展美术作业展活动。
美术学期工作计划 篇五
一、 工作思路:
时光在我们眼前匆匆流逝,又一个漫长的暑假结束了,盼望已久的新学年已经来到。美术备课组作为吉化六中大集体中的一员将继续以往的热情迎接新学期的教育教研工作。美术备课组一直以来都是一个团结向上的集体,这一学期,我们将一如继往地认真学习和贯彻执行全国课改精神,加强对新课程标准的学习,充分清醒地认识基础教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教学教研活动,搞好集体备课,以期全面提高课堂教学质量。
二、 主要工作:
㈠全面更新教学理念,用理论指导教学实践1、继续学习〈〈基础教育课程改革纲要〉〉,进一步更新教学理念,明确课改方向。
2、将集体备课落到实处,加强备课的实效性。进行美术学科课程标准的专题研讨。
3、推进校本课程的研究和开发,使美术教学形成具有我校特点的特色教学。
4、多学习,多研讨,狠抓教学基本功。
㈡更新教学教研方式,做好培训工作1、组织美术学科的新教材培训,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系。
2、学习研究有效教学的课题,提高美术教学的有效性。
3、积极组织学校活动,将课堂教学内容延伸到课外。
三、 备课目标:
1、继续认真深刻地学习新课程标准,为美术教学奠定基础。
2、在课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养。
3、注重学生全方面发展,教学中注重加强各学科之间的联系。
4、教学中确立学生的主体地位和教师的主导作用。
5、在学生的自评和互评中提高他们的理解分析能力。
6、广泛合理地利用各种相关的课程资源,鼓励学生进行综合性和研究性的学习。
7、合理恰当地利用多种教学手段,以达到教学目标。
8、创设和谐的文化情境,培养人文精神。
四、 采取措施:
1、结合各年级教材及学生的实际情况,精心设计不同的教学方案,对学生进行个性化指导。
2、做到真正重视每周一次的集体备课,在备课活动中主动交流,积极提出自己的教学设想和建议。
3、本学期将举办我校第七届美术作品展活动,以使教学内容得以延伸。