学校卫生健康教育工作计划【经典5篇】
学校卫生健康教育工作计划 篇一
学校卫生健康教育工作计划
为了提高学生的卫生健康意识和生活习惯,促进他们的身心健康发展,我们制定了以下学校卫生健康教育工作计划。
一、课堂教育
1. 加强卫生健康教育课程设置。将卫生健康教育内容融入学科课程,开设以身心健康为主题的专题课程,并加强与学生的互动交流,提高学生的学习兴趣。
2. 提供多样化的教学资源。通过组织学生参观医院、保健中心等场所,邀请专业医生进行讲座,引导学生了解健康知识和养生方法,培养他们的健康意识和能力。
3. 营造积极健康的课堂氛围。鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,提高他们的思维能力和表达能力,培养他们的团队合作精神和创新意识。
二、校园环境建设
1. 组织卫生环境检查。定期组织卫生环境检查,包括学生宿舍、食堂、洗手间等场所,确保校园环境的卫生安全,提供良好的学习和生活条件。
2. 建立健康饮食习惯。推广营养健康的饮食观念,定期组织食品安全教育活动,加强对学生饮食结构的指导和监督,提供营养均衡的膳食。
3. 加强校园安全教育。组织消防演习、交通安全教育等活动,提高学生的自我保护意识和安全意识,确保校园的安全稳定。
三、家庭与学校合作
1. 加强家长教育。通过家长会、家访等形式,向家长传达卫生健康教育的重要性,引导他们关注学生的身心健康,积极参与学校的卫生健康教育工作。
2. 建立家校联系机制。通过建立家长微信群、家校合作平台等渠道,及时向家长传递学校卫生健康教育的信息,促进家校之间的有效沟通和合作。
3. 鼓励家庭参与学校活动。组织家庭参与学校的卫生健康教育活动,如家庭运动会、家庭健康讲座等,增强家庭对学生健康的重视和关心。
四、学生自我管理
1. 建立学生卫生健康档案。对每个学生进行健康体检,建立个人卫生健康档案,记录学生的身体状况和生活习惯,为学生的身心健康提供参考和指导。
2. 开展健康教育活动。组织学生参加健康讲座、健康知识竞赛等活动,增强他们的健康意识和健康素养,培养他们良好的生活习惯。
3. 建立学生健康俱乐部。成立学生健康俱乐部,组织学生自主开展健康活动,如晨练、健身操、健康饮食等,培养学生的自我管理和自我保护能力。
通过以上的学校卫生健康教育工作计划,我们有信心能够提高学生的卫生健康水平,为他们的全面发展打下坚实的基础。
(658字)
学校卫生健康教育工作计划 篇二
学校卫生健康教育工作计划
为了加强学校卫生健康教育工作,促进学生的身心健康发展,我们制定了以下的工作计划。
一、开展健康教育课程
1. 加强健康教育课程的设置。在学校课程体系中增加健康教育的内容,将其融入到各个学科中,提高学生对健康的认知和理解。
2. 建立健康教育师资队伍。加强健康教育师资培训,提高教师的专业素养和教育能力,使他们能够更好地开展健康教育工作。
3. 制定健康教育课程大纲。明确健康教育的目标和内容,规范健康教育的实施,提高教育的针对性和有效性。
二、改善校园环境
1. 提供良好的学习和生活环境。加强对校园环境的管理和维护,保持教室、宿舍、食堂等场所的整洁和卫生,提供良好的学习和生活条件。
2. 加强食品安全管理。加强对食堂的管理和监督,确保食品的卫生安全,提供营养均衡的膳食,培养学生良好的饮食习惯。
3. 加强校园安全教育。组织校园安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力,确保校园的安全稳定。
三、家校合作
1. 加强家长的健康教育。通过家长会、家长讲座等形式,向家长传达健康教育的重要性,引导家长关注学生的身心健康,积极参与学校的健康教育工作。
2. 建立家校联系机制。建立家长微信群、家校合作平台等渠道,及时向家长传递健康教育的信息,促进家校之间的有效沟通和合作。
3. 鼓励家庭参与学校活动。组织家庭参与学校的健康教育活动,如家庭运动会、健康讲座等,增强家庭对学生健康的重视和关心。
四、学生自我管理
1. 建立学生健康档案。对每个学生进行健康体检,建立个人健康档案,记录学生的身体状况和生活习惯,为学生的身心健康提供参考和指导。
2. 培养良好的生活习惯。开展健康教育活动,引导学生养成良好的生活习惯,如定时作息、合理饮食、适度锻炼等。
3. 加强心理健康教育。组织心理健康教育活动,关注学生的心理健康问题,提供心理咨询和支持,帮助学生解决心理困扰。
通过以上的学校卫生健康教育工作计划,我们将为学生的身心健康提供全方位的保障,促进他们健康成长。
(661字)
学校卫生健康教育工作计划 篇三
一、工作目标:
全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神及教育局卫生工作的指示,落实健康教育,培养学生良好的卫生习惯。抓好学生常见病防治、传染病预防、学生体质检测等工作,确保学生身心健康发展。特制订以下计划:
二、主要工作:
(一)爱国卫生
1、划分卫生包干区,责任落实到班。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》营造健康优美的育人环境。
2、作好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,有重点、有要求,卫生室及时检查、记录、返回。检查情况做为卫生流动红旗评此依据。
3、各班做好教室、包干区清扫,落实保洁,做到教室包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象,护导老师、卫生室及时向班主任反馈,视情况给予扣分及时记载。
4,专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作,每周至少打扫两次,总务处、卫生室抽查。
5、教师平时教育、提醒学生把垃圾一定放入垃圾桶内,公共场所东西堆放整齐,自行车停放在车棚里,保持校园整洁。
6、做好常规灭“四害”工作,做到工作到位落实。
7、根据平时卫生、个人卫生检查、眼操检查、大打扫等情况,作好两周一次的卫生流动红旗的评比工作。
(二)常见病预防与保健
1、通过多渠道、多形式开展卫生知识宣传,利用宣传橱窗、广播、卫生小报,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,卫生室根据不同季节,开展季节性疾病预防知识教育。
2、教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操。加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。做好本学期视力检查,统计入档工作。各任课老师督促学生养成正确的读写姿势。不拖堂,课间让学生走出教室走走、望望远是保护学生视力重要手段。当堂课的老师要及时到岗,进行眼操的管理和指导。班主任发现灯管有损坏的,要及时报告后勤,后勤要保障教室照明,及时更换损坏的灯管。
3、继续做好口腔卫生教育宣传工作,做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。
4、加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以讲卫生为荣,不讲卫生为耻的新风尚。培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯,卫生室定时进行个人卫生习惯检查和抽查。做好青春期卫生知识、爱滋病预防知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
5、重视传染病防治工作,针对学校情况,制订防治措施,各班级做到湿式扫除,常开窗通风换气,保证室内的微小气候;加强报告制度,做到及时发现及时隔离治疗,防止疫情传播,对发生疾病的班级及时进行消毒。
6、组织各班卫生委员进行因病缺课登记、如何进行传染病上报等内容进行学习和培训。同时卫生室做好每月因病缺课统计、入档、上交。
7、积极配合教育、卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作,做记录和统计,确保安全。
(三)健康教育
1、按《学校卫生工作条例》规定开设健康教育课。有课时、有内容、有教案,并做好健康知识测试,成绩汇总等工作。
2、各班结合班队课、中队活动、小队活动等途径开展健康知识宣传教育及竞赛,使学生的健康行为落到实处。同时要充分利用家长资源,开展讲座、培训等活动。
3、健康教育课要作到专课专用,全校性活动各班要组织学生认真听、看,并且在适时给予指导和帮助,使我们的健康教育落到实处,并且出成效。
4、做好期末资料整理、入档、各项表格上交,卫生总结等工作。做好健康教育评价工作。
(四)、血、地、寄防治工作
积极开展血吸虫病、地方病、寄生虫等疾病的宣传、防治工作及血防周的宣传工作,组织部分学生撰写了血防作文,在暑假前教育学生不接触病水,并以家长信的形式告知家长。
学校卫生健康教育工作计划 篇四
(一)做好健康教育工作
在学校健康教育工作领导小组的领导下,全面开展健康教育各项工作,各项资料及时积累、收集、装册,经常进行多渠道、多形式的师生健康知识教育,让师生懂得“健康第一”是基础,培养师生良好卫生习惯,增强学生健康、防病意识,提高健康水平。预计:
1、本学期健康教育专栏刊出3期。
2、红领巾广播室播出健教稿21篇。
3、班级卫生角内容更新4次。
4、通过学校网站播出健教视频资料4次以上,内容涵盖“六病”、传染病防治知识;食品安全知识等。
(二)做好常见病防控工作
1、加强呼吸道、消化道传染病防控工作:开展以个人卫生、饮食卫生为重点的健康教育宣传。
2、近视眼防控工作:加强预防视力不良的知识教育,加强眼保健操正确操练的检查、督促、指导。
3、龋齿防控工作:重视口腔卫生宣传教育,让学生懂得保护好牙齿的'重要性,使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。
4、沙眼防控工作①大力宣传用眼卫生;②培养学生个人卫生习惯,防止“病从手入”。
5、肥胖、营养不良防控工作:加强宣传教育,让学生及家长了解营养要全面均衡,教育学生改正偏食、挑食坏习惯,了解合理体育锻炼的重要性。
6、做好其他常见病如:外伤、鼻出血、晕厥等的处置,必要的及时转诊。
(三)做好传染病防控工作
①强化传染病防控工作各项制度的落实,对传染病和疑似传染病早发现、早隔离、早消毒、早治疗、早上报,严格执行患传染病学生的返校标准。
②做好每天的晨检工作。
③加强教室、专用教室开窗通风的检查督促。
(四)做好饮食饮水卫生工作
积极开展食品、饮用水安全知识宣传教育,配合卫生监督所、工商、城管等做好学校周边饮食店、小卖部、流动摊点的监测、管理,提倡、鼓励师生在家吃好一日三餐。
(五)抓好因病缺课监测工作
掌握学生健康动态。填报各类卫生、健康报表,严格档案管理。
(六)加强学校卫生管理
促进学生卫生文明行为习惯的养成。协同学校少先队对各班级教室卫生、卫生区卫生、学生个人卫生和学生文明良好行为习惯进行检查、督促、指导。
学校卫生健康教育工作计划 篇五
我们渴望在干净、明亮、舒适的校园晨惬意地学习、生活,我们渴望在蓝天、碧水、绿草间悠然地漫步,我们渴望在清新的空气里自由地呼吸,我们渴望有健康心理茁壮成长。所有这一切均要求我们学校必须高度重视卫生与健康教育工作,根据上级有关文件,结合本校实际,切实制订学校卫生与健康教育工作计划。
一、重视环境卫生、健康教育工作,健全领导机构与管理体制。
1、加强“创建绿色学校”工作,全面深入优化开展学校环境卫生、健康教育,绿色校园的创建工作等。
2、各部、处、室切实担负起各自职责,加强管理队伍的配备。
3、各大、中队辅导员都要成为整个环境卫生、健康教育的“直接责任人”,彻底改变以往“卫生室”独掌门面的格局。
二、加大环境设建与健康教育的投入,学校确
定“三优先”原则(即经费优先投入、活动优先安排、设备优先保证)。
1、加强宣传力度,增添环保卫生宣传条幅,制作班级宣传牌,制作绿色环保橱窗。
2、适度开展社会实践活动,如:环保小调查活动。
3、绿化校园,加强分类垃圾箱管理(分可回收与不可回收)。
三、加强卫生、健康教育制度设建,规范卫生健康工作。
1、各班配备一名卫生宣传员(由卫生员兼),协助班主任进行环保、卫生知识教育,办好班级黑板报,进行环保健康知识教育,每月出一期。
2、定时组织学生观看环保卫生、健康教育知识录像,认真上好卫生保健课与劳动生活课。
3、严格卫生检查制度,把好卫生打分关,每月进行一次大扫除。
4、加强心理健康教育教师的培训,不断提高教导水平。
5、完善环保卫生、健康教育档案,搞好会议记录,环保检查工作记录,做好年度工作计划与总结。