健康教育工作计划(精简6篇)

健康教育工作计划 篇一

标题：制定全面的健康教育工作计划，促进学生身心健康发展

健康教育是学校教育的重要组成部分，对于学生的身心健康发展起着至关重要的作用。为了全面提升学生的健康素养和生活品质，我们制定了以下全面的健康教育工作计划。

一、加强健康教育课程的开展

1. 优化课程设置：根据学生的年龄特点和需求，制定全面的健康教育课程，涵盖身心健康、饮食营养、心理健康、安全教育等方面内容。

2. 强化教师培训：组织健康教育培训，提高教师的专业素养和教育教学能力，确保教师能够有效地开展健康教育课程。

二、开展多样化的健康教育活动

1. 组织主题讲座和座谈会：邀请专业人士、医生和心理咨询师等开展主题讲座，提供专业的健康知识和解决方案，以帮助学生了解和解决身心健康问题。

2. 开展健康知识竞赛和宣传活动：通过开展健康知识竞赛和宣传活动，提高学生对健康知识的关注度和学习兴趣，培养他们的健康意识和行为习惯。

3. 组织体育运动和健康促进活动：组织各种体育运动比赛、健康促进活动，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质和身体素质。

三、建立健康档案和个性化健康指导

1. 建立学生健康档案：对每个学生建立健康档案，记录个人身体状况、体检结果、生活习惯等信息，为学生提供全面的健康评估和指导。

2. 提供个性化健康指导：根据学生的个体差异和特殊需求，制定个性化的健康指导方案，包括饮食指导、运动训练、心理调适等方面，帮助学生改善身体状况和生活习惯。

四、加强家校合作，共同关注学生健康

1. 家长健康教育培训：组织家长健康教育培训，提高家长的健康意识和家庭健康管理能力，引导家长与学校共同关注和促进学生的身心健康发展。

2. 家校合作项目：与家长共同制定学生健康管理计划，定期进行家访和家长座谈会，了解学生的家庭环境和生活情况，提供个性化的健康指导和支持。

通过制定全面的健康教育工作计划，我们将努力促进学生的身心健康发展，提高他们的健康素养和生活品质。同时，我们也希望通过家校合作，共同关注学生的健康，营造良好的教育环境，为学生的全面发展提供有力的支持。

健康教育工作计划 篇二

标题：构建综合性健康教育工作计划，促进学生全面成长

健康教育是学校教育的重要组成部分，对于学生的全面成长起着关键作用。为了提升学生的健康素养和综合素质，我们制定了以下综合性健康教育工作计划。

一、构建全员参与的健康教育机制

1. 学校领导重视：加强学校领导对健康教育的重视，制定相关政策和措施，确保健康教育的顺利开展。

2. 教师参与培训：组织健康教育培训，提高教师的健康教育意识和能力，激发他们的教育热情，有效地开展健康教育工作。

3. 学生参与评估：建立学生参与健康教育工作的机制，组织学生参与健康教育活动的策划和评估，充分发挥学生的主体作用。

二、开展系统化的健康教育课程

1. 课程整合与创新：整合现有的健康教育资源，创新教学方法和手段，使健康教育课程更加生动有趣，符合学生的学习需求。

2. 强化实践与体验：注重实践教学和体验式学习，通过组织实地考察、模拟实验等活动，提供学生全方位的健康教育体验。

3. 建立评估机制：建立健康教育课程评估机制，定期对课程效果进行评估和调整，确保课程的有效性和针对性。

三、推进社会资源的整合与利用

1. 建立健康教育合作网络：与社区、医疗机构、大学等合作，建立健康教育合作网络，共享资源，提供全方位的健康教育支持。

2. 邀请专家指导：邀请专业人士、医生、心理咨询师等参与健康教育活动，提供专业的指导和支持，让学生受益于专业知识和经验。

3. 利用社会媒体平台：利用社交媒体平台和学校网站等渠道，传播健康知识和信息，提高学生的健康意识和行为习惯。

四、建立长效的健康评估与指导机制

1. 健康评估与档案：建立学生健康评估和档案管理机制，对学生进行定期的身体状况评估和健康档案记录，为学生提供个性化的健康指导和支持。

2. 心理健康服务：开展心理健康教育和咨询服务，提供心理健康评估和个性化的心理咨询，帮助学生解决心理问题，提升心理健康水平。

3. 健康指导与追踪：根据学生的健康评估结果，制定个性化的健康指导方案，并进行定期追踪和评估，帮助学生改善身体状况和生活习惯。

通过构建综合性健康教育工作计划，我们将全面促进学生的健康发展，提高他们的健康素养和综合素质。同时，我们也将积极利用社会资源，与社区和家庭共同关注学生的健康，为学生的全面成长提供全方位的支持和服务。

健康教育工作计划 篇三

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，贯彻“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生，提高学生身体素质，保障健康的宗旨，切实执行学校卫生工作条例，大力实施《学生体质健康标准》，全面促进学生的体质健康水平。

　　二、工作重点

　　(一)健全健康建于组织

　　适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。

　　(二)进一步上好健康教育课

　　做到教材人手一册，课时安排符合标准：两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。

　　(三)健加大健康教育的宣传力度

　　1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

　　2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

　　3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。

　　(四)加强心理健康教育

　　1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

　　2、创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。

　　3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

　　(五)加强校园卫生管理

　　1、优化美化校园环境。

　　2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。

　　3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。

　　4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。

　　5、认真贯彻《食品卫生法》，加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。”

　　(六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

　　建立健全健康档案，认真做好学生体质监测工作，及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。发放《告家长书》，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

　　(七)加强传染病防治工作

　　严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

　　(八)安排好学校教职员工的体检工作。

健康教育工作计划 篇四

　　我是xx村卫生室一室村医，自从年在村从事乡村医生以来，在县卫生局及镇中心卫生院的正确领导和亲切关怀下，在本村认真开展医疗、预防、保健工作，全面贯彻执行上级领导布置的各项工作和任务，全面履行乡村医生职责。“救死扶伤、治病救人”是医生的责任所在，为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每位病人，坚持把一腔青春热血献给社、爱心献给患者，深受广大群众的爱戴和好评。每次镇中心卫生院召开会议时，我都能认真听讲，并做好会议记录，会后积极完成上级领导布置的任务，现将20xx年本人的工作总结如下:

　　一、公共卫生工作

　　协助完成本村健康居民档案创建工作，宣传儿童计划免疫、加强传染病管理、协助镇中心卫生院入村对本村老年人、慢性病患者、儿童定期开展体检，开展全民健康教育，利用宣传栏对传染病、高血压、粮尿病的防治及妇女儿童保健知识等进行宣传，使广大群众增加对疾病的认识，了解各种疾病的发生和发展，使之在生活中自我保健、减少疾病的发生和传播，使我村广大群众更深刻地认识疾病。

　　二、农村合作医疗

　　农村合作医疗是政府主导、群众参与的一项惠民政策，我们积极宣传，使用各种宣传方式让群众认识新农合、支持新农合、参与新农合。我们严格按照本县合疗门诊统筹核报政策规定，规范程序，不盗取新农合资金，不滥用药，使农民花小钱就能看病，让村民放心、领导部门放心，让村民真正体会到国家的惠民政策。

　　三、今后的打算

　　多年来，在各级领导的关怀和帮助下，无论思想，还是业务方面都取得了一定的成绩，并得到了上级领导和广大群众的一致好评。今后在业务和服务方面更要进一步加强学习，并坚持理论联系实际为实际服务的原则，学以致用，用有所成。在今后的工作中，我仍将一如既往，对工作兢兢业业、对学习一丝不苟、对患者热情周到，为乡村医生增光添彩，为党和政府赢民心，做一名合格的、优秀的乡村医生。

健康教育工作计划 篇五

　　健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

　　一、主要工作

　　1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。

　　2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到×××；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容；继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

　　3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

　　4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。

　　5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。

　　二、工作安排

　　一月份：拟订《**年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。

　　二月份：

　　1、期始大扫除。

　　2、期始视力测试。

　　3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

　　4、卫生委员例会。

　　三月份：

　　1、卫生委员例会。

　　2、卫生讲座。

　　四月份：

　　1、开展爱国卫生月活动。

　　2、春季预防接种工作。

　　3、配备春游活动各种常用药品。

　　4、健康教育知识竞赛。

　　五月份：

　　1、爱国卫生月活动总结。

　　2、组织学生参加红十字宣传活动。

　　3、全校眼保健操比赛。

　　4、卫生委员例会。

　　5、卫生讲座。

　　6、大扫除。

　　六月份：

　　1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。

　　2、学期卫生工作总结，卫生档案整理

　　九月份：

　　⒈卫生员培训：培训内容：新学期工作职责要求⒉强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。⒊开展“爱牙”日宣传活动，9月20日主题：预防牙齿损伤。中心口号：善待牙齿。要求：①各班办一份宣传板报②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。⒋做好一年一度体检工作。（具体时间另行通知）

　　十月份：

　　根据体检工作统计开展如下工作：①开展沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。②广播讲座：怎样预防沙眼③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

　　十一月份：

　　⒈预防近视：眼操评比工作⒉营养膳食讲座：①发放宣传题：全校各班人手一份②组织初一、初二年级看录相③各班办一期板报：什么是合理的营养膳食

　　十二月份：⒈卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。⒉期末健康教育课期末测试

健康教育工作计划 篇六

　　工作目标

　　更好地服务于广大居民，按照基本公共卫生服务项目，主要包括直接面向社区居民与社区流动人口的基本公共卫生服务、重点人群卫生服务、基本卫生安全保障服务等三大类：第一类社区居民基本公共卫生服务，包括开展健康教育，处理突发公共卫生事件，落实计划免疫预防接种，做好重大传染病防治等;第二类社区重点人群卫生服务，包括妇女保健、儿童保健、慢性病和精神病防治及老年人的动态健康管理等;第三类社区居民基本卫生安全保障服务，包括对社区食品和饮用水、非法行医和非法采供血等卫生协管巡查，制定工作目标如下：

　　一、开展健康教育：主要包括设置健康宣传栏，定期更新内容，户户获得健康教育资料，开展新型医疗宣传与疾病预防、卫生保健知识的宣传、健康教育知识讲座、音响播放、高血压自我管理等。

　　二、处理突发公共卫生事件：协助开展疾病监测和突发公共卫生事件应急上报和处置工作等。

　　三、配合做好重大传染病防治：主要包括结核病、艾滋病等重大传染病的防治;肠道传染病、呼吸道传染病、等其他各类传染病防治工作，有传染病及时上报。

　　四、做好妇女卫生保健服务：主要包括实行孕产妇系统保健管理2次产后上门访视。

　　五、做好儿童卫生保健服务：主要包括向0-7岁的儿童免费提供省免疫规划规定的一类疫苗的接种服务;确保新生儿儿童建卡率100% 、开展儿童系统保健管理服务，0-3岁儿童在首次体格检查时建立系统管理档案，定期接受健康体检等。

　　六、进行慢性病与老年人的动态健康管理：主要包括对高血压、糖尿病等慢性病人和精神病人提供咨询服务和治疗指导;为65岁以上老人和特困残疾人群体实行动态管理，跟踪服务，定期随访等。

　　七、加强社区食品和饮用水等卫生监督监测：主要包括开展食品卫生、饮用水卫生、公共场所、非法行医和非法采供血等的卫生协管巡查。

　　八、做好公共卫生信息收集与报告：主要包括收集和报告传染病疫情，及时掌握食物中毒、饮用水污染、出生死亡、出生缺陷等信息。

　　工作内容：20xx年基本公共卫生服务项目的主要

　　(一)建立居民健康档案。以妇女、儿童、老年人慢性病人等人群为重点，规范的居民健康档案，健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题等;健康档案要及时更新，并及时更新电子管理。

　　(二)健康教育。针对健康素养和预防基本知识、重点健康问题等内容，向居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务，设置健康教育宣传栏并定期更新内容，开展健康知识讲座等健康教育活动。

　　(三)预防接种。为适龄儿童接种国家免疫规划疫苗，发现、报告预防接种中的疑似异常反应，并协助调查处理。

　　(四)传染病防治。及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例，对非住院结核病人、进行治疗管理。

　　(五)儿童保健。为0-36个月婴幼儿建立儿童保健手册，开展新生儿访视及儿童保健系统管理。进行体格检查和生长发育监测及评价，开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。

　　(六)孕产妇保健。为孕产妇建立保健手册， 2次产后访视。进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导，了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。

　　(七)老年人保健。对辖区65岁及以上老年人进行登记管理，进行健康危险因素调查和一般体格检查，提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。

　　(八)慢性病管理。对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理，定期进行随访，行动不便的上门随访，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导及干预。

　　(九)重性精神疾病管理。对辖区重性精神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导。

　　自实施国家基本公共卫生服务项目以来，公共卫生服务工作已逐渐被群众接纳，本年度，我们将继续加大宣传力度，重点宣传相关政策，提高群众的知晓率，努力提高群众的积极性，促进基本公共卫生服务工作在我村健康地发展。