小学生环保教育工作计划(最新3篇)

小学生环保教育工作计划 篇一

随着环境污染和资源浪费问题的日益严重，环保教育成为了当前社会关注的热点。作为未来社会的主力军，小学生是环保教育的重要对象。为了引导小学生养成环保的好习惯，我们制定了以下小学生环保教育工作计划。

一、开展环保知识宣传活动

我们将组织专业人士开展环保知识宣传讲座，向小学生介绍环保的重要性和实践方法。通过生动有趣的讲解和互动环节，激发小学生对环保的兴趣和热情。

二、开展环保主题班会

在每周的班会时间，我们将设置环保主题班会，通过讨论环境保护的重要性，分享环保经验和观察，培养小学生的环保意识和责任感。

三、组织环保活动

我们将组织小学生参与各种环保活动，如植树造林、垃圾分类、节约用水等。通过亲身参与和实践，让小学生感受到环保的重要性和乐趣，培养他们的环保行动能力。

四、开展环保创意比赛

我们将组织小学生参加环保创意比赛，鼓励他们发挥想象力和创造力，设计并制作环保主题的作品。通过比赛的方式，激发小学生的环保意识和创新思维。

五、建立环保志愿者团队

我们将组建小学生环保志愿者团队，定期组织志愿者活动，如清洁校园、宣传节约用电等。通过参与志愿者活动，培养小学生的环保行动能力和团队合作精神。

六、加强与家长的合作

我们将积极与家长沟通，邀请家长参与小学生环保教育工作。通过家长的参与和支持，加强小学生环保教育的效果，形成家校共同推动的良好氛围。

通过以上环保教育工作计划的实施，我们相信能够有效引导小学生养成环保的好习惯。只有从小培养环保意识和行动能力，才能为未来的环境保护做出贡献。

小学生环保教育工作计划 篇二

随着环境问题的日益严重，环保教育在小学生教育中的重要性日益凸显。为了加强小学生的环保意识和行动能力，我们制定了以下小学生环保教育工作计划。

一、开设环保课程

我们将在小学课程中增加环保内容，设置专门的环保课程。通过系统的教学，向小学生传授环保知识和技能，培养他们的环保意识和行动能力。

二、建立环保示范班级

我们将评选出环保意识和行动表现突出的班级，设立环保示范班级，鼓励其他班级向他们学习。通过班级之间的比较和竞争，激发小学生的环保意识和行动热情。

三、开展环保实践活动

我们将组织小学生参与各种环保实践活动，如植树造林、垃圾分类、环保手工制作等。通过亲身实践，让小学生感受到环保的实际效果和乐趣，培养他们的环保行动能力。

四、推广环保习惯

我们将通过宣传和教育，引导小学生养成环保的好习惯。如节约用水、节约用电、减少塑料袋使用等。通过小学生的身边环境改变，逐渐形成整个学校的环保氛围。

五、举办环保主题活动

我们将定期举办环保主题活动，如环保日、环保展览等。通过活动的举办，让小学生更加深入地了解环保知识和意义，进一步激发他们的环保热情。

六、与社区合作

我们将积极与社区合作，利用社区资源开展环保教育活动。通过社区的支持和参与，加强小学生环保教育的效果，形成社区、学校、家庭的共同推动。

通过以上小学生环保教育工作计划的实施，我们相信能够有效引导小学生养成环保的好习惯，培养他们的环保意识和行动能力。只有从小培养环保意识，才能为未来的环境保护做出贡献。

小学生环保教育工作计划 篇三

小学生环保教育工作计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，是时候抽出时间写写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编为大家收集的小学生环保教育工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　这一次主题班会是关于环保教育方面的，我想大家一定都知道环保的重要性，也应该知道环保应从孩子做起，希望大家能够通过这次班会活动，增强自己和孩子的环保意识。下面，我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。

　　一、重视在环境创设中体现环保意识

　　开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上，倡导节约用水，珍惜纸张，随手关灯等环保行动

　　在环境创设中，我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品，比如：用各种饼干盒制作成物品收集箱，让各种小玩意都有自己的“家”；用旧盒子制作成“电话”“热水器”，放在区域中，让孩子们玩得更开心；用报纸做成纸棍，让孩子练习玩耍；收集棒冰棍让孩子自由拼图，用瓶盖制作日历；用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作，即丰富了孩子的活动材料，美化了环境，还让孩子们深刻体会到，许多废旧物品都能变成有用的东西，让孩子们体会到创造的乐趣，丰富了想像力，也树立了资源利用的环保意识。

　　二、在日常教学工作中渗透环保教育

　　环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的，我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中，比如：我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物——我们的朋友》等活动进行环保教育，初步培养孩子的环保意识。在区域活动中，将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”；用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象，活泼有趣的'教学活动，可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力，让孩子们体验到创造的乐趣，逐步养成初步的环保意识。

　　三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素

　　这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动，利用各种报导，引导孩子了解各种环保知识，并带到班级中，让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如：在日常生活中，我们可以通过认识“汽车”，不失时机的告诉孩子：汽车的尾气会污染环境。另外，家长应该做孩子的榜样，平时要节约用水、用电，合理地使用废旧物品，比如：我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花，晚上进出房间随手关灯等。我相信，通过我们大家的共同努力，环保意识一定会伴随孩子健康成长！