保育员工作计划(精选6篇)

保育员工作计划 篇一

作为一名保育员，工作计划是非常重要的。一个好的工作计划可以帮助保育员更好地组织和管理自己的工作，提高工作效率，为儿童提供更好的照顾和教育。下面是我设计的一份保育员工作计划，希望能够对大家有所帮助。

早晨接待与准备

每天早晨，保育员需要在儿童到达之前进行接待和准备工作。首先，保育员要确保自己的工作区域整洁有序，准备好所需的教育材料和玩具。接着，保育员需要检查儿童的到达情况，与家长交流儿童的状态和需求。在接待过程中，保育员要保持友好和亲切，让儿童和家长感受到温暖和安全。

日常活动安排

保育员需要根据儿童的需求和兴趣，制定合理的日常活动安排。这包括游戏时间、学习时间、户外活动、饮食时间等。保育员要根据儿童的不同年龄和发展阶段，选择适合的活动内容和形式。在活动中，保育员要积极参与，引导儿童参与，提供必要的帮助和指导。

安全与卫生管理

保育员要时刻关注儿童的安全与卫生。在游戏和活动中，保育员要确保儿童的安全，防止意外伤害的发生。同时，保育员要保持环境的卫生和整洁，定期清洁和消毒教育用具、玩具、桌椅等。保育员还要教育儿童养成良好的卫生习惯，如洗手、刷牙等。

家长沟通与合作

保育员要与家长进行密切的沟通与合作。保育员要定期与家长交流儿童的发展情况、饮食情况、卫生情况等。同时，保育员要向家长提供儿童的学习和发展情况，以及个别儿童的特殊需求。保育员还要鼓励家长参与到儿童的教育中来，共同为儿童的成长营造良好的环境和氛围。

自我反思与提升

保育员要时刻进行自我反思与提升。保育员要反思自己的工作表现，找出不足之处，做出改进和提升。保育员还要积极参加培训和学习，提升自己的专业知识和技能。保育员还可以参与同行交流和合作，借鉴他人的经验和方法。

以上是我设计的一份保育员工作计划。作为保育员，我们的工作是充满挑战和责任的，但是只要有一个合理的工作计划，我们就能够更好地应对各种工作情况，为儿童提供更好的照顾和教育。希望这份工作计划能够对大家有所启发和帮助。

保育员工作计划 篇二

作为一名保育员，工作计划是保证工作效率和质量的重要工具。下面是我设计的一份保育员工作计划，希望能够对大家有所帮助。

早晨接待与准备

每天早晨，保育员需要在儿童到达之前进行接待和准备工作。首先，保育员要准时到岗，做好自己的仪容仪表，给家长和儿童留下良好的印象。接着，保育员需要检查工作区域的整洁和安全，准备好所需的教育材料和玩具。在接待过程中，保育员要注重细节，与家长交流儿童的状态和需求。

日常活动安排

保育员需要根据儿童的需求和兴趣，制定合理的日常活动安排。这包括游戏时间、学习时间、户外活动、饮食时间等。保育员要根据儿童的不同年龄和发展阶段，选择适合的活动内容和形式。在活动中，保育员要注重观察每个儿童的参与程度和表现，及时调整活动安排，满足儿童的需求。

安全与卫生管理

保育员要时刻关注儿童的安全与卫生。在游戏和活动中，保育员要确保儿童的安全，防止意外伤害的发生。同时，保育员要保持环境的卫生和整洁，定期清洁和消毒教育用具、玩具、桌椅等。保育员还要教育儿童养成良好的卫生习惯，如洗手、刷牙等。

家长沟通与合作

保育员要与家长进行密切的沟通与合作。保育员要定期与家长交流儿童的发展情况、饮食情况、卫生情况等。同时，保育员要向家长提供儿童的学习和发展情况，以及个别儿童的特殊需求。保育员还要鼓励家长参与到儿童的教育中来，共同为儿童的成长营造良好的环境和氛围。

自我反思与提升

保育员要时刻进行自我反思与提升。保育员要反思自己的工作表现，找出不足之处，做出改进和提升。保育员还要积极参加培训和学习，提升自己的专业知识和技能。保育员还可以参与同行交流和合作，借鉴他人的经验和方法。

以上是我设计的一份保育员工作计划。作为保育员，我们的工作是充满挑战和责任的，但是只要有一个合理的工作计划，我们就能够更好地应对各种工作情况，为儿童提供更好的照顾和教育。希望这份工作计划能够对大家有所启发和帮助。

保育员工作计划 篇三

　　新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，本学期工作计划如下：

　　一、做好幼儿一日生活常规的培养。

　　主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

　　2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。

　　3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。

　　4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习换衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

　　5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

　　1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

　　2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习换衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

　　4、生活卫生常识

　　（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

　　（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

　　（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。

　　（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

　　5、安全常识

　　（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

　　（2）懂得交通安全。

　　（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。

　　6、生活能力

　　（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

　　（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

　　（3）安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

　　（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

　　（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

　　认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

　　幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

保育员工作计划 篇四

　　一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

　　随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：

　　（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。

　　（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

　　二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

　　我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。

　　三、照顾好幼儿的一日生活

　　每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

　　四、做到保教结合

　　虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助配班老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

　　五、家园互动

　　我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

　　二月份：

　　1、打扫室内外环境，迎接幼儿入园。

　　2、清点好班级财产，领取幼儿各种物品。

　　三月份：

　　1、对幼儿进行常规、环保教育。

　　2、认真做好各项卫生消毒工作。

　　四月份：

　　1、保育知识学习。

　　2、积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。

　　3、巩固提高保育技能，学习如何清洗伤口。

　　五月份：

　　1、做好春季常见疾病的预防。

　　2、搞好庆祝“六一”活动。

　　六月份：

　　1、做好放假前的各项准备工作。

　　2、做好环境卫生。

保育员工作计划 篇五

　　正值春暖花开、春风化雨的美好季节，我们又迎来了新的一学期，家长们积极的带着自己的宝贝到园报道注册了，本学期本人还是和余雪老师带中（3）班。本学期我们中（3）班一共有名幼儿，其中男生x名，女生x名。为了让幼儿在园中健康、快乐地成长，结合园里的工作计划要求，制订本学期保育工作计划。

　　一、指导思想

　　以新《纲要》为工作指南，对照《托幼机构卫生保健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。

　　二、主要工作

　　（一）保教措施经常化

　　1、积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职工作。配合班主任认真完成各项班级工作。

　　2、鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。

　　3、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩玩具，看书时的礼貌等习惯。

　　4、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。

　　5、教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。

　　6、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。

　　7、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

　　（二）认真做好班级卫生消毒工作

　　1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。

　　2、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

　　全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。

　　三、具体工作安排

　　三月份：

　　1、根据上级以及我园的计划精神，认真制定好保育计划。

　　2、参加保育员会议。

　　3、搞好本班的卫生工作。

　　4、做好设施的检查工作。

　　5、添置日常保健用品，如药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

　　6、加

强对幼儿进行生活、卫生教育，建立良好习惯。要重视他们的卫生习惯培养。

　　7、加强晨间检查，全日观察记录，控制春季流行病。

　　8、要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。

　　9、安全工作、卫生检查。

　　10、充分利用家园互动对家长及幼儿宣传有关的保健知识。

　　四月份：

　　1、坚持消毒，控制流行病常见病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，做好观察与记录。

　　2、天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生。

　　3、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　4、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

　　5、参加保育会议。

　　五月份：

　　1、继续认真仔细地做好晨检工作。

　　2、经常及时的.做好教玩具的消毒记录情况。

　　3、加强安全工作，卫生检查。

　　4、严格按照保育工作流程，确保保育工作质量。

　　5、保育会议。

　　六月份：

　　1、天气转热，晨检工作认真细致，发现异常幼儿及时处理。

　　2、继续加强幼儿生活卫生习惯的培养。

　　3、加强安全工作、卫生检查。

　　4、保育会议。

　　七月份：

　　1、认真完成学期保健保育工作总结、个人总结。

　　2、做好放假前的各项准备工作。

　　3、整理本园的保健保育工作资料存档。

保育员工作计划 篇六

　　学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：

　　一、提高思想政治素养

　　积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教师做好班级工作。

　　二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

　　1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

　　2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。

　　3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

　　4.保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

　　5.保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

　　三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

　　幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。