小学工作计划【通用6篇】

小学工作计划 篇一

在小学教育中，制定一个合理的工作计划对于教师和学生的发展都非常重要。一个好的工作计划可以帮助教师合理安排教学内容和时间，提高教学效果；同时，它也能帮助学生有条理地学习，提高学习效率。以下是一份小学工作计划的示例，旨在帮助教师和学生更好地规划学习和教学。

1. 设定学习目标

在制定工作计划之前，教师需要明确学习目标。学习目标应该具体、可测量，并与学生的年级和教学大纲相匹配。例如，对于一年级学生，学习目标可以是掌握基本的字母和数字，培养阅读和写作的兴趣。

2. 制定教学计划

根据学习目标，教师可以制定详细的教学计划。教学计划应包括每天的教学内容、教学方法和评估方式。例如，一周的教学计划可以包括每天的字母和数字教学，通过游戏和练习提高学生的学习兴趣和能力。

3. 安排学习时间

在制定工作计划时，教师需要合理安排学习时间。学生的注意力和学习能力有限，因此，应该将学习时间分配到不同的科目和活动中，以保证学生的学习效果和兴趣。例如，一天的学习时间可以包括语文、数学、英语、体育和艺术等不同的科目和活动。

4. 设立学习任务

教师可以根据教学计划，为学生设立具体的学习任务。学习任务应该有一定的挑战性，能够激发学生的学习动力和积极性。例如，学生可以每天练习写字、阅读绘本，并在周末进行小测验来评估学习成果。

5. 提供反馈和奖励

在实施工作计划的过程中，教师应该及时提供学生的学习反馈，并给予适当的奖励。学生的进步和努力应该得到认可和鼓励，以激发他们对学习的兴趣和动力。

通过制定一个合理的工作计划，教师可以更好地指导学生的学习，提高教学效果。同时，学生也能够通过遵循工作计划，有条理地学习，提高学习效率。因此，小学教育中的工作计划对于教师和学生的发展都非常重要。

小学工作计划 篇二

在小学教育中，工作计划起着重要的指导作用。一个好的工作计划可以帮助教师合理安排课程内容和时间，提高教学效果。同时，它也能帮助学生有条理地学习，提高学习效率。以下是一份小学工作计划的示例，旨在帮助教师和学生更好地规划学习和教学。

1. 设定学习目标

在制定工作计划之前，教师需要明确学习目标。学习目标应该具体、可测量，并与学生的年级和教学大纲相匹配。例如，对于一年级学生，学习目标可以是掌握基本的字母和数字，培养阅读和写作的兴趣。

2. 制定教学计划

根据学习目标，教师可以制定详细的教学计划。教学计划应包括每天的教学内容、教学方法和评估方式。例如，一周的教学计划可以包括每天的字母和数字教学，通过游戏和练习提高学生的学习兴趣和能力。

3. 安排学习时间

在制定工作计划时，教师需要合理安排学习时间。学生的注意力和学习能力有限，因此，应该将学习时间分配到不同的科目和活动中，以保证学生的学习效果和兴趣。例如，一天的学习时间可以包括语文、数学、英语、体育和艺术等不同的科目和活动。

4. 设立学习任务

教师可以根据教学计划，为学生设立具体的学习任务。学习任务应该有一定的挑战性，能够激发学生的学习动力和积极性。例如，学生可以每天练习写字、阅读绘本，并在周末进行小测验来评估学习成果。

5. 提供反馈和奖励

在实施工作计划的过程中，教师应该及时提供学生的学习反馈，并给予适当的奖励。学生的进步和努力应该得到认可和鼓励，以激发他们对学习的兴趣和动力。

通过制定一个合理的工作计划，教师可以更好地指导学生的学习，提高教学效果。同时，学生也能够通过遵循工作计划，有条理地学习，提高学习效率。因此，小学教育中的工作计划对于教师和学生的发展都非常重要。

小学工作计划 篇三

　　本学期学校紧紧围绕教育局20xx年重点工作，进一步推动艺体健康发展，细化体卫艺工作的各项管理，提高全体师生对体卫艺工作的认识，培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯，努力提升学校体卫艺工作质量。

　　一、体育工作

　　本学期学校将认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》加强体育工作管理。

　　（一）落实每天锻炼一小时校园体育活动的制度。

　　1.根据太仓市“三项规定”的要求，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。学校制定每天一小时校园体育活动方案，开齐开足体育课和课外体育活动。开学初做到三表（课表、作息时间表、体育活动安排表）校园网、教室信息栏公示

　　2.继续推进体育比赛制度，开展丰富多彩的校园体育活动。

　　本学期学校继续深化大课间活动，开展丰富多彩的球类、绳毽、民俗游戏活动，提高学生的兴趣。认真组织开展校园足球联赛、全员参与的冬季三项竞赛、班级武术操团体比赛活动，建好湖川龙狮队特色活动，营造良好的体育活动氛围。

　　3.加强体育文化建设与考核，激发学生体育运动兴趣。

　　为了进一步激发学生运动的热情，打造体育特色学校文化氛围，学校将通过阳光体育优胜班级、龙狮娃百佳体育之星的评选活动，丰富学生课余文化生活，引导学生积极开展体育锻炼，切实提高学生体质。以体育明星榜样的作用，激励学生，促进学生养成吃苦耐劳的品质。

　　（二）积极推进体育课堂教学研究，提高师资队伍水平。

　　1.学校要加强体育教师队伍建设，全面提升体育工作水平。每周定期开展体育教科研活动，深入开展体育教学研究，切实提高体育课堂教学质量。定期邀请体育教研员到校指导课堂教学工作，增强课堂教学效果。加强足球、篮球、围棋、国际象棋、乒乓校本课程建设，在一年级推进围棋普及课程，乒乓校本课程；在二年级推进国际象棋提高课程，继续外聘专业武术教练做好长拳段位制培训，形意拳传统项目展示等比赛活动。

　　2.认真做好国家学生体质健康检测，切实提升小学生体质健康水平。体育组将按照上级要求在规定时间内完成国家学生体质健康检测工作，认真做好数据收集和输入工作。结合大课间、双休日加强训练与指导，切实提升小学生体质健康水平。

　　3.切实做好课外辅导工作，提高运动员竞技水平。

　　本学期学校继续认真组织开展田径、足球、排球、篮球、象棋、围棋、乒乓等兴趣小组，制定好教学计划，开展好各项活动认真做好运动员的选材工作，优化课外辅导训练时间，确保优秀学生能积极参与体育训练，积极备赛再创佳绩。

　　三、卫生工作

　　以创建江苏省健康促进（银牌）学校为契机，加大投入，营造校园文化与宣传氛围，认真贯彻《学校卫生工作条例》，进一步加强对卫生健康行为的教育和管理，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

　　（一）认真做好学校卫生管理工作，营造和谐优美环境。

　　学校重视校园卫生的管理，落实班级卫生和清洁区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。通过每天卫生班级、校园卫生检查，每周定期的专用教室、办公室、卫生检查及每天一分钟晨会反馈，促进全体师生共同认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作，营造整洁、优美的校园环境。利用红领巾电视台进行专题报道，每周定期举行文明用餐之星、文明餐桌、文明用餐班级评比。学校把每月的最后一天设为了“月洁日”，营造良好的校园环境卫生。

　　（二）加大健康教育力度，丰富学生健康知识。

　　组织师生学习健康促进章程，不定期上网进行健康素养知识学习和测试，工会组织广大教师开展健康知识竞赛活动，提高知晓率和行为形成率。学校将继续做好平时学生健康教育，做到有课时、有教材、有教师、有教案、有考查。结合安全平台的授课，通过观看视频、完成专题技能训练，有效渗透到平时是的教育中，养成良好的行为习惯。组织各年级开展健康教育（心理团辅课）主题班会会观摩活动，提高健康教育质量。

　　（三）认真抓好疾病防控工作，为师生健康保驾护航。

　　学校将认真做好除“四害”、消毒工作，防止季节传染病的传播。加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。坚持做好学校卫生室日常防病工作，通过学习公众号、家校路路通、QQ群等新媒体推送健康知识和每月风险防范，引起家长重视，形成合力，加强对学生的防疫接种、肥胖等常见病、传染病及近视率的及时干预、控制。班级每天做好教室开窗通风工作，定期进行消毒。每日统计学生病缺勤情况，做好因病缺课直报、日报工作，发现病症及时治疗。

　　（四）加强卫生宣传教育活动，增进学生自我认识。

　　学校将充分利用卫生宣传专栏、班级板报、校园网、红领巾电视台加强卫生知识的宣传。组织开展卫生小报制作比赛，丰富学生健康知识。加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强师生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。邀请校内外卫生人员针对性地开展专题讲座。

　　（五）推行好习惯成长手册，培养学生良好习惯和健康行为。

　　积极开展个人卫生习惯养成专项教育活动，充分发挥红领巾监督岗的作用，实行晨检制度，促进学生养成良好的个人卫生，注意服装整洁，及时反馈、跟踪，评比最美龙狮娃卫生之星，教育引导学生做讲卫生的好孩子。

　　（六）重视心理健康教育，积极开展团体辅导。

　　学校通过家访活动向家长赠送阳光服务卡，让更多的家长关注苏州市家庭教育公众号，向家长宣传家庭教育中的心理常识，传递健康第一的教育理念。举办合理膳食专题讲座，增进健康生活常识。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。每天中午定期向师生开放“苗心絮语”小屋，定期对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。通过心理咨询、团体辅导、班主任心理健康培训、心理辅导教师评优课、实践拓展、校园心理节等系列活动，多形式、多渠道加强学生心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平。

　　三、艺术工作

　　学校艺术教育工作将以《学校艺术教育工作规程》为指导，以校园艺术节、梦想舞台活动为载体，全面提高学生的艺术素养。

　　（一）积极开展艺术教学研究。

　　本学期艺术组全体教师能认真上好艺术课，认真组织开展教研活动，促进提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。以十三五课题《文化传承视野中“龙狮舞”艺体课程群开发的研究》为抓手，完善体艺2+1评价方案，推进艺体校本化实施的研究，落实中国鼓的分段教学目标和考评方案，期末进行社团展示活动。美术教师积极开发龙狮文化进课堂的校本课程研究，精心辅导学生绘画、剪纸，布置学生优秀作品展。学校将校外橱窗作为对外宣传的主阵地，定期更换宣传橱窗，提升校园文化品味，营造良好的艺术氛围。

　　（二）加强优秀艺术社团建设

　　继续加强艺术社团的辅导工作，抓好合唱艺术团、舞蹈团建设工作，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能。加强新一批鼓号队队员集训工作，做好梯队建设工作。尝试邀请校外专业人士进行器乐进校园，提高学生的艺术修养，实现零的突破。

　　（三）认真组织校园艺术节和梦想舞台展示活动。

　　本学期学校将继续推进每月一次梦想舞台活动制度，选拔艺术人才，提升节目质量，实现天天有歌声，班班有歌声，让学生从小积累音乐，感受经典美丽。结合上级安排，学校将认真组织开展校园艺术活动，制定切实可行，丰富多彩的活动方案，促进学生全员参与，展示自己的艺术才能。

　　四、每月工作具体安排

　　九月：

　　1．制定学校体卫艺工作计划

　　2．召开体卫艺工作会议，落实布置相关工作

　　3．召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作

　　4.布置健康卫生主题宣传板报

　　5.组建体育、艺术类训练队，落实日常训练工作

　　6.太仓市田径比赛集训备赛

　　7.大课间跑操、活动场地分配

　　8.湖川社团组建、正常活动

　　9.武术操比赛人员调整，长拳、形意拳赛前集训

　　10.开展食堂整改、健康促进学校创建准备工作

　　十月：

　　1．学生免费体检及反馈，新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案

　　2．美化校园文化、布置卫生主题宣传板报

　　3.防近卫生专题讲座

　　4.纠正眼保健操、六步洗手法培训

　　5.卫生小报展评

　　6.国家体质健康测试

　　7.武术操赛前集训加练

　　8.参加苏州市戏剧、戏曲、朗诵比赛（蠡口实小）

　　9.足球特色项目校际拉练赛，太仓市男子笼式足球选拔赛。

　　10.开展文明城市创建相关工作

　　11.校园心理节

　　12.教职工团队拓展、大合唱排练比赛

　　十一月：

　　1．健康促进学校现场迎检资料、素养测试等准备工作

　　2．布置卫生主题宣传板报

　　3.阳光体育长跑启动仪式

　　4.国际象棋定级赛

　　5.太仓市绳毽锦标赛

　　6.国家体质健康测试数据收集、上报

　　7.组队参加武术操比赛（明德小学）

　　十二月：

　　1.文明班级评比

　　2.心理健康讲座

　　3.环保参观或讲座

　　4.布置卫生主题宣传板报

　　5.体艺类2+1项目暨校本课程展示活动

　　6.文明之星、体育之星评比

　　一月：

　　1.冬季三项竞赛

　　2.学生视力、身高、体重监测

　　3.做好健康教育网络测试工作

　　4.总结并上交各种资料

小学工作计划 篇四

　　一、 指导思想：

　　以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和实践能力。

　　二、 工作重点

　　1、 结合语文、综合实践 、科学学科的教学，以劳动实践为主，以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科的整合。

　　2、 开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。

　　三、 学生情况分析

　　小学六年级学生的思维活动依然以形象思维为主。顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技术作品来引导、来组织学生的劳动与技术学习活动。技术作品的表现形式多种多样。通过作品的制作，学生可以获得材料认识、工具运用、操作程序、技术要领等方面的知识和技能，还可以通过作品引导学生的设计、评价以及作品的宣传等活动。

　　四、 预期目标

　　通过一一些简单的手动制作的学习，培养学生的创新精神和实践能力，让学生在实践中动手，在活动中创新，陶冶学生的情操，培养学生的合作精神，提高学生的素质。通过一些简单的生产劳动的学习，使学生初步学会一些基本的劳动知识和技能，逐步培养学生正确的劳动观念，良好的劳动习惯和热爱劳动人民的思想。教学中加强对学生创新精神的培养，让学生在实践中动手，在活动中创新，在广泛接触社会中增长才干。

　　五、 具体措施

　　1、 利用综合实践课，对学生进行自己动手、讲科学的经验教育;

　　2、 指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的创新精神和操作能力;

　　3、 开展课堂小组活动，成立综合实践组、科学组、手工组等，培养其团队合作精神;

　　4、 结合具体情况，带领学生参加校内外有意义的实践活动，在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。

小学工作计划 篇五

　　一、加强领导，明确责任。

　　学校成立了禁毒教育工作领导小组，结合我们学校的实际，具体负责制定学校禁毒教育活动的计划和措施，确立各部门的职责和责任，确保各项活动有计划、有落实、有实效。

　　二、广泛宣传，加强教育。

　　学校始终把禁毒教育列入德育工作计划中，并利用国旗下讲话、晨会课等时间对学生进行禁毒教育;学校的黑板报、宣传窗也介绍了一些毒品的基本常识。学校班主任老师还利用班班通对全体学生作了关于毒品知识的一系列讲座，利用鲜活生动的例子深入浅出地讲述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。同时要求学生把自己学到的知识讲给父母、邻居、亲朋好友听，使学校的教育能深入家庭、社区，扩大禁毒宣传教育的影响。

　　三、开展各类活动，使禁毒意识深入人心。

　　第一，组织一次禁毒方面的主题班会。有学生自己主持，搜集材料，编排节目，让他们在自己参与中了解毒品的危害。

　　第二，看一部宣传片。组织他们观看了拒绝毒品、关爱未来的专题宣传教育片，使他们更深刻的认识到禁毒的重要性和当前严峻的形式。

　　第三，读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品的知识和国家对禁毒的法律法规。

　　四、禁毒教育成果初显。

　　第一，这学期通过毒品预防教育的系列活动，增强了学生的识毒、防毒、拒毒意识，从学生的观后感及一系列的活动中可以反映出：学生已经清楚地认识到毒品对家庭的危害，轻者倾家荡产，重者家破人亡。

　　第二，通过这次毒品预防教育的系列活动，使同学们能身临其境地感触到法律的内涵，增强了全体同学的法制意识和遵纪守法的观念，本学期全校无一起重大违纪事件，普通违纪事件也明显减少。这一点成绩包含着全体班主任及课任教师的辛劳，同时与本次毒品预防教育系列活动的开展也有着直接的联系。

　　禁毒教育是一项长期的工作，我校将常抓不懈，一如既往的做好禁毒教育宣传工作，确保学校是社会精神文明窗口的地位。

小学工作计划 篇六

　　一、指导思想

　　以区进修学校本学期工作计划为指导，充分发挥教育科研先导作用，以“十一五”课题研究实施管理为重点，加强科研室规范化建设，以校本培训为结合点，提高我校教师的科研水平，创新我校教育科研工作。

　　二、工作重点

　　1、围绕课题研究目标，加强我校科研课题的管理工作，做好 “十一五”课题的研究实施工作，不断提升我校科研课题的研究质量。

　　2、发挥校本培训的功能，.加强科研培训工作，以点带面、创设科研气氛，以“十一五”课题研究为契机，继续系统的进行科研理论知识的学习，提高教师科研能力。造就一支品德高尚，观念新颖，业务精湛的师资队伍。

　　3、狠抓科研制度的落实，规范科研管理工作。

　　5、围绕课题研究，加强我校科研课题管理工作，注重过程材料的积累，健全科研管理档案。

　　三、工作措施

　　1、加强科研培训，促进专业发展。

　　(1)教师自学教育科研理论知识，同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章，促进教师自我提高。

　　(2)组织教师进行科研培训、科研讲座，同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。

　　(3)鼓励教师课前、课中、课后进行反思，提高教师反思质量，促进教师深层次思考。

　　(4)充分利用教育科研信息网，组织教师学习。

　　2、积极开展课题课教研活动，围绕课题开展“研升杯”骨干教师风采展示活动，研究行为化，促进教师教研水平、科研水平的提高。

　　3加强课题研究，抓好课题管理。

　　(1)实行学年组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究，在研究中解决问题。

　　(2)及时组织和整理课题研究过程材料，组织教师对现有课题进行整理，对部分课题做好结题工作。

　　(3).开通教师科研论坛，结合我校十一五研究课题进行研究交流，促进课题的顺利实施

　　4建立科研骨干培养机制，继续培养校级骨干教师，以点带面，带动全校教师树立科研意识，提高科研水平。