幼儿园工作计划【优质6篇】

幼儿园工作计划 篇一

幼儿园工作计划：促进全面发展

作为一名幼儿园教师，我深知幼儿教育是一项极其重要的工作。幼儿时期是孩子成长发展的关键时期，他们的认知、情感、社交能力等各个方面都在这个阶段得到塑造。因此，我制定了以下的幼儿园工作计划，旨在促进幼儿的全面发展。

首先，我将重点关注幼儿的认知发展。通过丰富多样的游戏活动和教学内容，我将帮助幼儿掌握基本的认知技能，如数数、认字、认识颜色和形状等。同时，我也会鼓励幼儿思考、解决问题，培养他们的观察力和逻辑思维能力。在教学中，我将采用互动式的教学方法，让幼儿通过参与和体验来提高他们的学习兴趣和主动性。

其次，我将注重幼儿的情感发展。在班级中，我将营造一个温馨、和谐的氛围，让每一个孩子都感到被关爱和尊重。我会鼓励幼儿之间的合作与分享，培养他们的友谊和集体意识。同时，我也会关注每个幼儿的个体差异，给予他们个别关注和照顾，帮助他们建立积极的自我认同和自信心。

第三，我将注重幼儿的社交能力发展。在班级中，我将组织各种团队活动，如小组游戏、合作绘画等，鼓励幼儿之间的合作与沟通。我会引导幼儿学会与他人分享、尊重他人，培养他们的团队合作精神和社交技巧。同时，我也会与家长保持密切的沟通，共同关注幼儿的成长和发展，形成家园合作的良好氛围。

最后，我将注重幼儿的身体素质发展。在日常教学中，我将安排适当的体育活动和户外游戏，帮助幼儿锻炼身体，提高他们的协调能力和大肌肉运动能力。同时，我也会关注幼儿的饮食和卫生习惯，教育他们养成良好的生活习惯，保持健康的体魄。

通过以上的工作计划，我相信幼儿园的工作将更加有序和有效。我将全力以赴，为幼儿的全面发展而努力，让每一个孩子都能在快乐、健康的环境中茁壮成长。

幼儿园工作计划 篇二

幼儿园工作计划：创造丰富多彩的学习体验

作为一名幼儿园教师，我深知学习的过程应该是一种愉悦和积极的体验。因此，我制定了以下的幼儿园工作计划，旨在为幼儿创造丰富多彩的学习体验。

首先，我将注重游戏的运用。游戏是幼儿学习的一种自发的活动方式，通过游戏，幼儿可以积极主动地参与，体验到学习的乐趣。我将设计各种富有创意和趣味性的游戏活动，如角色扮演、拼图游戏等，让幼儿在游戏中学习，激发他们的学习兴趣和动力。

其次，我将注重实践的教学。幼儿是通过亲身实践来认识和理解世界的。因此，我将尽量将学习内容与实际生活相结合，让幼儿亲自动手去体验和探索。例如，在学习植物的时候，我将带领幼儿到花园里观察、种植和照顾植物，让他们亲眼看到植物的生长过程，从而加深对植物的理解和认识。

第三，我将注重艺术的培养。艺术是幼儿创造力和想象力的表现形式，通过艺术活动，幼儿可以表达自己的情感和思想。我将组织各种绘画、手工制作等艺术活动，让幼儿发挥自己的想象力和创造力，培养他们的艺术才能和审美能力。

最后，我将注重团队合作。团队合作是幼儿园教育的重要内容，通过团队合作，幼儿可以学会与他人合作、分享和协调。我将组织各种小组活动，如团队游戏、合作绘画等，让幼儿在合作中学习，培养他们的团队精神和合作意识。

通过以上的工作计划，我相信幼儿园的学习氛围将更加丰富多彩。我将尽我所能，为幼儿创造一个积极、愉快的学习环境，让每一个孩子都能享受到学习的乐趣，实现全面的发展。

幼儿园工作计划 篇三

　　一．基本情况分析。

　　我园在去年成功地创建了苏州市基本现代化幼儿园，很大程度上改善了办园条件。然而，在我们面前仍有许多问题亟待解决，比如教师方面存在观念陈旧、手段落后等问题，管理方面缺乏有效持久的监督工作，硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益减少等问题。为了扭转这样的局面，踏上时代节拍，我们在巩固以往创建成果的基础上，特拟订本学期园务工作计划。

　　二．指导思想。

　　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，以创建省示范园为目标，改善办园条件，尝试托幼一体化教育。强化软件建设，加速教师教育观念的转变，不断提高保教质量。

　　三．队伍建设。

　　1．加强理论学习。继续坚持每周一次的政治理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增强法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。

　　2．抓好培训工作。组织新教师培训，做好师带徒工作。为教师创造各种短期培训的机会，开阔教师视野，了解幼教发展的新理论、新观念。要求未取得大专学历的教师要认真参加进修，争取学历达标；鼓励已取得大专学历的青年教师参加本科进修及第二学历的学习，不断提高自身学历层次。

　　四．教学工作重点。

　　1．加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动，使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

　　2．积极使用电教手段。积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段，丰富教育教学活动，提高现代化教学水平。

　　3．进行教育

　　活动改革。把新的教育思想融于教学，教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度，根据幼儿兴趣生成课程，使计划的活动与非计划的活动整合起来。加大创新教育的力度，改革教学组织形式，使之生活化、游戏化，以教改促进教师能力的提高。

　　4．开展幼儿素质教育。在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿的自理能力，开展自理能力的比赛活动。加强对幼儿的安全知识教育。教师在常规活动中多用普通话与幼儿进行交流，提高幼儿普通话的表达能力，要求中、大班幼儿能用普通话会话，小班幼儿能用普通话回答老师的问题。

　　5．注意教学资料积累。规范资料收集工作，增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案，做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作，逐步形成幼儿个体发展记录。

　　6．规范课题研究工作。继续开展两个省级课题的研究工作，创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合，把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累，积极撰写论文随笔，向校级以上教育报刊投稿。加强宣传工作，争取家

　　长支持，不断提高幼儿园的社会声誉。

　　五．保育工作。

　　1．加强安全防范工作。 全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想，努力为幼儿创设安全的环境，及时发现和清除不安全隐患，强化幼儿的自我保护意识，确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故（含食物中毒事故等）。

　　2．抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制，做好健康保健宣传和疾病预防工作，控制流行性、传染性疾病。通过早锻和各种活动，提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素质。

　　3．改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的营养搭配，做到中餐、点心两周不重样。加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好。

　　4．规范日常保育工作。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特别对托班幼儿要耐心细致地照顾，提倡保教一体化的教育。

　　六．家长工作。

　　1．树立“一切为了孩子”的服务意识。积极转变服务观念，端正服务态度，全心全意为家长服务。

　　2．加强家园联系工作，采用各种机动灵活的方式与家长进行沟通。每班通过《家园互联网》，向家长宣传保教知识及教学进度；通过《家园联系册》，密切与家长的联系，互相了解幼儿在园在家情况。

　　3．发放家长意见征询表，了解家长对幼儿园工作的意见和建议；组织幼儿家长学校，系统地有针对性地进行教育知识的讲座，争取家长的理解、关心和支持。

　　七．主要工作安排。

　　八月份：搞好环境卫生。

　　购买办公用品、学习用品、幼儿生活用品，做好开学的各项准备工作。

　　九月份：办理幼儿报名注册工作。

　　园务会议。

　　正常教育秩序，完成各类计划。

　　庆祝教师节。

　　园内五年以下青年教师评优课。

　　十月份：结合国庆节，开展爱国主义教育。

　　传达市园长会议精神。

　　片科学领域

　　活动设计方案评比。

　　组织秋游活动。

　　参加五年以下青年教师市级评优课初赛。

　　十一月份：迎接上级领导对我园的验收。

　　积极参与“我们的幼儿园”主题绘画比赛。

　　鼓励教师制作教学课件。

　　全园实践课活动。

　　镇半日活动。

　　十二月份：开展冬锻活动。

　　选送教师课件参与市级评比。

　　征集教师论文并选送参加年会。

　　一月份：庆祝元旦。

　　幼儿冬锻比赛。

　　填写幼儿发展情况汇报单，结清幼儿各项费用。

　　“六认真”检查工作，教师考核。

　　期末结束工作，整理有关资料。

幼儿园工作计划 篇四

　　一、指导思想：

　　以党的十七届六中全会精神为指导，以提高职工整体素质为主线，以维权保障工作为重点，以工会队伍建设为保障，围绕中心，服务大局；牢记宗旨，突出维护；抓住主线，提高素质；全面协调，促进平衡。结合教育发展形势和工会工作自身特点，积极支持和参与幼儿园教育教学改革，精心谋划、扎实推进，面对面心贴心实打实地开展群众工作，有效推进工会工作全面、健康、均衡发展，促进和谐校园建设服务。

　　二、工作目标：

　　（一）提高教职工整体素质

　　（二）进一步健全教代会制度，推动民主管理进程

　　（三）构建和谐劳动关系，推进服务保障功能

　　（四）加强工会自身建设，提高凝聚力、战斗力

　　三、工作要点及主要任务

　　（一）提高教职工整体素质

　　1、坚持政治学习制度，提高教职工思想政治觉悟。

　　积极配合园党支部组织广大教职工认真学习深刻领会党的十七届六中全会精神，认清形势，自觉提升推进社会主义先进文化建设的使命感和责任感。积极配合学校党政贯彻落实全会精神，推进校园文化建设；充分发挥工会群众工作的优势，激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的热情。增强广大教职员工的文化自觉和文化自信，积极推进社会主义文化大发展大繁荣。

　　2、大力宣传教育所面临的形势和任务，大力弘扬教书育人的师德先进事例，大力倡导教师敬岗爱业的精神风貌，努力创造广大教师成长发展的良好环境，不断提高广大教师的业务能力和工作水平，共同为努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有超前教育思想和先进教育理念的骨干教师队伍而努力。

　　3、积极参与青年教师培养工程，鼓励青年教师“岗位练兵、岗位成才、岗位立功”。围绕“我型我秀”主题，充分发挥全体女职工的聪明才智，促进女职工的整体素质向更高层次发展。配合行政，协调园内外各部门，开展好拜师结对、教学研讨、技能竞赛、各类知识培训；组织教师深入学习教育教学理论和学术动向，引导教师参与教育科学研究，积极探索与时代发展相适应的教育教学方法，全面提高教师的整体素质。引导教师注重文字材料的积累，使自己的工作留有痕迹；鼓励教师撰写高质量的理论文章，并在刊物上发表。

　　4、以文明班组创建为抓手，提高教师群体整体素质。参照教育工会20xx版文明班组创建新“六小”标准，把着力点放在提高教师群体的整体素质和建立新型的和谐的人际关系上，突出开展“学习型班组”创建评选活动。

　　5、根据幼儿园制定的《书香校园人文行》的读书活动方案，开展丰富多彩、行之有效学习读书系列活动，以“读书节”为契机，开展“学习型班组”和“读书积极分子”评选。引进一步导教师树立终身学习的理念，使学习成为一种生活习惯。

　　6、因地制宜、适时开展丰富多彩的文娱体育活动，调节教职工的生活，减轻紧张工作带来的压力，确保教职工群众健康、快乐地工作着。通过各工会小组的分散活动，来增强工会活动的丰富性、经常性。年内拟定开展教工边弹边唱、美术作品等才艺展示、第六届教工运动会、相约大影院、每月一次的集体生日

、快乐元宵、浪漫三八节等活动，满足广大教育工作者精神文化生活的需求，全面提高教职工的身心素质，以更加饱满的精神和强健的体魄投身教育事业。

　　（二）进一步健全教代会制度，推动民主管理进程

　　1、加强学习，提高教职工民主参与、民主管理、民主监督的理论水平和政策水平。要继续认真组织学习和贯彻落实《上海市职工代表大会条例》《上海市中小学校教职工代表大会意见》，使校务公开民主管理与社会的发展进步统一起来，与党务公开、政务公开、信息公开等有机结合起来。

　　2、确保一年至少召开两次教代会，审议幼儿园的重大事项。对教代会通过的各项规章制度及改革方案积极予以贯彻落实。抓好教代会提案的征集与整理工作，做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情，并积极认真地落实提案，将提案落实情况向全体教职工汇报。积极参加教育工会组织开展的教代会优秀提案的评选活动。

　　3、认真落实教育工会下发的《关于进一步推进校务公开民主管理工作意见》，确保园务公开的针对性和实效性。坚持以教代会为主渠道，采取教职工大会、园内宣传栏、校园网等多种切实有效的园务公开形式，全面开展园务公开工作，提高工作透明度，推进依法治园的工作进程。同时做好“金点子”献计献策工作，收集、反馈教职工关心的热点、难点等问题，确保教职工队伍团结安定，促进幼儿园的发展。

　　4、加强“三大员”管理，确保园务公开的针对性和实效性。充分认识学校实施园务公开重要性，加强“三大员”记录本的任务落实，内容落实，且把作用发挥落到实处，并加强园务公开资料的积累。

　　4、根据奉教委（20xx）字第10号《奉贤区教育系统关于实施教代会民主评议干部的意见》，继续开展对本园行政正副职领导的述职评议，进一步推进民主政治建设和科学管理。

　　（三）构建和谐劳动关系，推进服务保障功能

　　1、积极构建和谐劳动关系，促进和谐校园建设。实行新的岗位设置、绩效工资等重大改革，既迎来了发展机遇，也面临着困难挑战。工会坚持聚焦“民生、民意、民主”，促进“共建、共享、共赢”；坚持畅通渠道，倾听民生；坚持疏导、协调和解困，引导职工有序表达利益诉求。

　　2、积极开展劳动人事争议调解工作，建立、完善工作机制。充分发挥劳动人事争议调解机构的作用，依法维护、依法调解，把问题和矛盾化解在萌芽之中。建立和完善法律援助、政策引导、心理服务等工作机制，满足教职工需求。切合女职工实际需求，落实保障女职工特殊权益有关政策。

　　3、积极开展帮困慰问活动，推动送温暖活动经常化、制度化。继续开展冬送温暖夏送清凉及“金秋助学”活动，及时走访生病的教职工，定期慰问和帮助离退休老教师、困难教职工及其家庭，为教职工办实事，做好服务，维护教职工合法权益。有计划地安排教职工进行疗休养活动、每年一次的体检活动，切实维护和保障女职工的特殊利益。继续认真做好职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助保障工作，保证参与率达100%，并认真做好理赔和大病、特困职工的帮扶工作。广泛发动，继续做好职工休养工作，做好“二个自负段”保障工作。

　　4、加强与退管和退协的合作，切实做好退休教师管理服务工作。积极开展尊老、敬老、爱老、助老等为老服务活动。继续关注退休教职工的精神文化生活，开展形式多样、内容丰富的活动。继续完善学校“退休教工之家”建设，组织好退休教职工“回娘家”活动。通过有效途径加强对退休教职工的心理关怀和生活关怀，让退休教职工过一个幸福、健康、多彩的晚年。

　　（四）加强工会自身建设，提高凝聚力、战斗力

　　1、以创先争优活动为契机，以党建带动工建。工会通过创先争优等实践活动，健全完善各项工作制度，定期向党支部汇报工作情况，做好工会的常规工作。坚持群众路线，改进工作方法，做好上请下达及宣传教育工作，为园风师风建设出谋献策。

　　2、加强工会干部队伍建设，建立必要的学习制度和工作例会制度，全面提高工会自身建设。坚持以法治会，主动加强与学校党政的联系与沟通，积极地、创造性地开展工会工作，不断提高工会组织的影响力，为做好工会工作创造良好的环境与条件。

　　3、加强研究，开拓工会工作新思路。结合教育改革发展形势和幼儿园实际，工会突出“以人为本、和谐育人”的工作理念，大力倡导打造幼儿园文化建设，构建和谐校园。

　　4、加强工会宣传工作力度。建立和健全工会宣传阵地，通过“工会之窗”、“工会简报”等渠道，及时向教职工宣传工会工作动态及教职工关心的热点问题，及时报道好人好事，及时通报幼儿园的中心工作，扩大幼儿园工会的影响。更好地为维护教职工的合法权益作出最大的努力。

　　5、重视工会统计和档案管理工作，管好用好工会经费，有关资料及时归档，做到规范化、制度化，系统化。

幼儿园工作计划 篇五

　　健康领域：

　　1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

　　2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

　　3、知道冬季防寒保暖知识。

　　社会性领域：

　　1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

　　2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

　　3、学习在家中接待邻里和亲戚。

　　语言领域：

　　能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。科学领域：

　　1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。

　　2、知道区分上下、前后里外的位置。

　　艺术领域：

　　1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

　　2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

　　<一>保教工作

：

　　1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

　　2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。

　　3、对幼儿的作品进行展示。

　　<二>家长工作：

　　1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

　　2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。

　　<三>教研工作：

　　1、及时撰写1月份反思。

　　2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计。

　　3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

幼儿园工作计划 篇六

　　根据上级有关规定，认真贯彻财务规章，进一步加强学校幼儿园财务管理，严肃财经纪律，廉洁党风行风，提高依法治校、民主管理的水平，确保幼儿园经费的使用、保管的规范性和效益性。

　　一、严肃财经纪律，严格经费管理

　　财务人员要提高自身素养，不折不扣地执行财经纪律，管好用好幼儿园的钱。

　　1.加强预算管理。

　　预算工作要适应财政预算体制改革的形势，要适应幼儿园内部管理体制改革的需要，合理安排各项支出。调动各部门理财的积极性，发挥财务监管人员的监督职能，为幼儿园理好财。

　　2.加强支出管理。

　　(1)严格执行经费预算计划。

　　(2)严格执行审批制度，规范经费的使用程序。

　　(3)严格开支发票的会签制。开支发票需两人以上签名，严格执行国家有关规章制度的开支范围及开支标准。

　　(4)学校重大支出项目如修缮、内部装璜、设备采购等，应进行事前论证，编制项目预算，经行政会议集体研究，由幼儿园教师代表会通过，报中心学校批准，按有关规定规范操作。

　　(5)凡纳入政府集中采购的物品采购时按照规定程序办理。

　　二、抓好财务公开监管，促进民主管理

　　抓好财务公开、监管工作，完善幼儿园内控制度，增加幼儿园财务的透明度。

　　1.抓好财务公开工作。

　　学生收费项目及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示，接受社会的监督。幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购，房屋租赁等，要在教代会、行政会议上公开，在幼儿园内公示。

　　2.抓好财务监管工作。

　　(1)凡幼儿园的各项预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目都要列入监管范围。

　　(2)开学两周后，对开学收费情况组织一次内部审计审核，并将内部审计审核的结果及时在幼儿园教师会议上予以公布，并提出整改意见。

　　(3)每个月，向中心学校报一次财务情况，接受乡中心学校审计和监督。

　　(4)每期末，组织全体教师结算学校经费，并做好审计检查报告和整改结果等资料存档。

　　三、合理使用学校经费，促进学校发展

　　经费是幼儿园持续发展的基本保障。在经费不足的今天，唯有合理使用经费才能促进学校发展，才能在服务师生、服务教学上发挥最大作用。

　　1、开源节流，杜绝浪费。用水用电，使幼儿园的一笔大开支，总务处要鼓励教职工养成随手关水、关电的良好习惯，杜绝浪费。

　　2、种菜养猪，提高福利。总务处要鼓励教职工充分利用幼儿园空地种菜，利用剩饭剩菜养猪，提高教职工福利待遇。

　　3、爱护财产，减小损耗。总务处要鼓励教职工树立主人公意识，爱护幼儿园财产，提高幼儿园财产利用率，减小损耗。

　　总之，总务处要充分发挥效能，做好幼儿园财务工作，为幼儿园长足发展服务，把苦竹乡中心幼儿园办成苦竹乡龙头幼儿园，办成全县农村样板幼儿园。