学校生物工作计划【通用6篇】

学校生物工作计划 篇一

学校生物工作计划的重要性及目标

学校生物工作计划是为了促进学生对生物学科的兴趣和学习成绩的提高而制定的计划。生物学是学生在中学阶段必修的科目之一，对于培养学生的科学素养和科学思维能力具有重要意义。通过制定合理的生物工作计划，可以帮助学生更好地理解和掌握生物知识，提高学习效果。

首先，学校生物工作计划的目标是提高学生对生物学科的兴趣。生物学是一门关于生命的科学，涉及到生物的结构、功能和相互关系等内容。通过开展有趣的实验、观察和研究活动，可以激发学生对生物学的兴趣，并引导他们主动参与到学习中来。

其次，学校生物工作计划的目标是提高学生的学习成绩。生物学是一个相对复杂的学科，需要学生具备一定的记忆能力和分析能力。通过制定详细的学习计划，合理安排学习时间，帮助学生掌握生物学的基本概念和知识点，提高他们的学习成绩。

为了实现这些目标，我们将采取以下措施：

1. 制定有针对性的学习计划。根据学生的实际情况和学习需求，制定详细的学习计划，包括每周的学习内容、学习时间和学习方法等。通过有计划地进行学习，帮助学生掌握生物学的基本知识和技能。

2. 组织生物实验和观察活动。生物学是一门实验性很强的学科，通过进行实验和观察活动，可以帮助学生更好地理解和应用生物学的知识。我们将组织各种类型的生物实验和观察活动，让学生亲身参与其中，提高他们的实验操作和科学思维能力。

3. 开设生物学习小组。通过组织生物学习小组，可以帮助学生互相交流和学习，共同解决学习中遇到的问题。学习小组可以通过讨论、合作和互助的方式，提高学生的学习效果和学习成绩。

通过以上措施的实施，我们相信学校生物工作计划能够有效提高学生对生物学科的兴趣和学习成绩，为学生的终身学习打下坚实的基础。

学校生物工作计划 篇二

优化学校生物工作计划的建议

学校生物工作计划对于学生的生物学习非常重要，然而如何优化这个计划，使其更加有效，仍然是一个需要思考和改进的问题。在制定学校生物工作计划时，我们应该考虑以下几个方面：

首先，应充分利用现代技术手段。生物学是一个实验性很强的学科，需要进行大量的实验和观察活动。然而，由于实验条件的限制，学生往往无法亲自进行实验。在这种情况下，我们可以利用现代技术手段，例如虚拟实验室和模拟实验软件，来帮助学生进行实验操作和观察活动。通过这种方式，可以提高学生的实验技能和科学思维能力。

其次，应注重培养学生的实践能力。生物学是一个实践性很强的学科，需要学生具备一定的实践能力。在制定学校生物工作计划时，我们应该注重培养学生的实践能力，通过组织各种类型的实验、观察和研究活动，让学生亲身参与其中，锻炼他们的实践能力和科学素养。

另外，应注重培养学生的创新精神。生物学是一个不断发展和创新的学科，需要学生具备创新精神和创造能力。在制定学校生物工作计划时，我们应该注重培养学生的创新精神，通过组织各种类型的创新活动，例如科研项目和科学竞赛，激发学生的创新意识和创造力。

最后，应注重综合评价和个性发展。生物学是一个综合性很强的学科，需要学生具备一定的综合素质和能力。在制定学校生物工作计划时，我们应该注重综合评价，不仅仅注重学生的课堂表现，还要注重学生的实践能力、创新精神和综合素质等。同时，应注重学生的个性发展，鼓励学生发挥自己的特长和优势，培养他们的个性和兴趣。

通过优化学校生物工作计划，我们相信可以更好地促进学生对生物学科的兴趣和学习成绩的提高，为他们的未来发展打下坚实的基础。同时，我们也希望学校能够不断改进和完善生物工作计划，为学生提供更好的学习环境和学习机会。

学校生物工作计划 篇三

　　根据市爱卫会安排，为了认真做好20xx年我校病媒生物防治工作，控治因“四害”传播的疾病发生和流行，保障广大干部职工身体健康，特治定20xx年病媒生物防治工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以创建国家级卫生县城为目标，采取以防治为主的综合防治措施，全方位开展消杀，责任到人，保证资料设施完备，四害密度达到国家标准要求的范围内。

　　二、工作目标

　　要进一步完善组织机构，落实病媒生物防治负责人，制定有效的管理制度，安排落实好消杀灭鼠等工作，病媒生物防治工作领导小组将不定期对工作开展情况进行督查，对出现的问题，要实行责任追究。

　　三、工作内容

　　在病媒生物防治工作中，坚持环境卫生综合整治与药物消杀相结合，突击行动与经常性消杀相结合，治标与治本相结合的原则进行。

　　（一）加大宣传力度，深入开展病媒生物防治活动。

　　制定除“四害”工作计划，充分运用黑板报、宣传窗、阅报栏等媒介开展宣传教育活动，切实改善职工工作环境，维护全体师生的身体健康。

　　（二）积极开展防治工作

　　1、认真组织好春秋两季大规模灭鼠活动和夏季灭“三害”活动。做到统一领导、统一指挥、统一行动、统一时间、统一投药。

　　2、坚持每日一次的清扫保洁，做到垃圾日产日清。

　　3、坚持每月一次大扫除，剔除卫生死角。

　　4、完善排水系统，平整坑洼、清除办公楼内外的各类积水。

　　5、切实做好单位内外环境、库房的杂物清理工作，消灭“四害”栖息场所。

　　四、计划安排

　　1、1—2月份开展以环境卫生综合整治、消杀越冬蚊蝇为重点的冬春爱国卫生活动。

　　2、3月份做好春季灭鼠的准备工作，组织业务培训、准备药械。

　　3、4月份爱国卫生月期间，组织开展春季灭鼠、灭蟑活动。

　　4、5月份做好夏季蚊、蝇、蟑螂消杀准备工作，成立消杀队伍，组织技术培训，落实消杀药物、器械。

　　5、6—9月份组织实施夏季蚊、蝇、蟑螂消杀工作。

　　6、10—11月份组织开展秋季灭鼠活动。

　　五、具体要求

　　（一）病媒生物防治工作由病媒生物防治工作领导小组负责统一部署。

　　（二）层层落实病媒生物防治工作责任制，一定要把除“四害”工作列入议事日程，根据领导小组安排，结合本单位实际，扎实有效地开展工作。

　　（三）落实好除“四害”专业人员，科学灭鼠，严禁随意购置灭鼠毒饵或使用急性鼠药，保证灭鼠工作的科学性、有效性和实施过程的安全性。

学校生物工作计划 篇四

　　生物是一门以实验为基础的自然学科，实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的重要组成部分。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。

　　生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作、观察能力和协作精神，从而使学生受到科学方法的训练，提高初中学生生物学科的科学素养。因此，实验在整个生物领域起着举足轻重的作用，教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验，也是落实素质教育的重要环节。

　　为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力，巩固学生学习成果，充分发挥实验室在生物学科教学中的作用，提高学校生物学科的整体教学质量，特制定本计划：

　　一、指导思想

　　深入贯彻学习《基础教育课程改革纲要》精神，以《全日制义务教育生物课程标准》为依据，通过实验教学培养学生观察问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。让学生学会透过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，培养学生科学研究的思路与方法，切实让素质教育落实到实处。

　　二、进一步做好实验室常规管理工作

　　(一)进一步完善实验室管理制度，建立健全各种台账资料，进行科学化管理。

　　按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进行，保证实验安全，特别对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。

　　(二)进一步加强组织纪律教育。

　　“没有规矩，不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证，为了培养良好的实验习惯，使实验顺利进行，必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证实验室的安静和整洁。要求学生严格认真按照实验要求规范操作和使用实验仪器，做到耐心操作，细心观察，学会发现问题、提出问题、分析和解决问题，培养他们严谨的科学态度。培养他们井然有序的工作习惯，做到实验结束后，自觉把仪器放回原处，整理好实验台;要求学生不到下课时间，不准擅自离开实验室，如本人实验完毕或有事要离开，必须报告教师，经老师检查得到允许后方可离开。总之，要养成有组织，有纪律的实验习惯和良好学风。

　　(三)积极配合任课教师开展好实验教学工作。

　　实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开实验。为做到这一点，实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材，钻研教学课程，根据任课教师的教学进度，及实验通知单，提前准备好实验器材，并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验，设计新实验，提高实验课的质量，达到“效益第一，管理第二，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手能力较差的学生，多给学生进行实验操作辅导，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。

　　(四)做好实验室卫生工作。

　　实验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此，每做完一次实验要及时打扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。

　　三、做好实验室工作文件建立管理工作

　　学期开始做好实验室工作计划，制定出各级各班实验计划表、实验教学进度表及学生分组名单;各级生物实验应开实验目录、实验记录表、实验情况统计表，并督促任课教师按要求认真填写，在规定时间内交到实验室。学期末做好归类、归档、整理工作，按时上报教务处。同时，按学校要求做好实验室日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

学校生物工作计划 篇五

　　我校将严格按照《国家卫生城市标准》和《崇信县教育局创建省级卫生城市工作方案》中对病媒生物防治工作的要求，在校园内深入、持久地开展活动，不断降低病媒生物密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。

　　一、加强学校管理，提高对病媒生物防治工作的认识

　　1、成立以校长赵志俊为组长、副校长赵翔宇为副组长的病媒生物防治工作领导小组。

　　2、广泛宣传，提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行，保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报，校园广播，专题讲座，学生手抄报，知识竞赛等形式，大力宣传病媒生物防治的重要性，努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。

　　二、根据季节的特点，认真做好病媒生物防治工作。

　　1、春冬季重点是灭鼠

　　坚持做到每周一对教工办公区、各部室、库房、绿化带，厕所、垃圾台、排污道口等进行检查，发现鼠情，及时按操作规程灭鼠药。

　　2、夏秋季重点是灭蚊蝇

　　坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。

　　三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。

　　1、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。

　　2、认真做好检查记录，发现问题及时解决。

　　3、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。

　　4. 发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。

学校生物工作计划 篇六

　　为了贯彻落实爱卫会关于开展病媒生物防治专项整治工作的通知，为进一步搞好我校病媒生物防治工作，特定以下计划

　　一、组织领导

　　为提高全体师生健康意识，预防传染病的发生，降低四害密度，加强对病媒生物防治的工作力度病媒生物防治领导小组成员每年度至少开一次会议，研究病媒生物防治情况及方法，并治订病媒生物防治的工作制度。

　　1．建立健全病媒生物防治队伍网络把病媒生物防治工作列入一把手工程，并成立病媒生物防治领导小组，层层落实，责任到人，步步到位。

　　2．加强宣传动员。学校利用升旗仪式、全体教职工大会向全校师生作病媒生物防治动员，宣传病媒生物防治的重要性，并利用黑板报、宣传栏等形式宣传灭鼠，灭蚊、蝇、蟑螂的方法。使全校师生积极参与到病媒生物防治的活动中去。

　　3．建立检査制度，对学校校园及老鼠易出入场所及鼠洞进行一次全面彻底的自查，并把鼠洞堵塞掉堵洞前先向洞内投放鼠药，防老鼠反复打洞。

　　二、灭鼠工作

　　1．把病媒生物防治工作列为学校爱卫工作的重要内容来抓，人人参予，个个动手

　　2．死鼠工作坚持经常与突击相结合，防、灭相结合，药物与工具相结合，每季度开展一次药物突击灭鼠活动，常年有灭鼠工具，有切实可行的防鼠措施。

　　3．及时清理室内外杂物，经常检査仓库、墙角、墙缝、鼠洞，及时堵塞，对鼠笼、鼠夹应及时投放和清理。

　　三、灭蝇、灭蚊工作

　　1．底清除蚊、蝇孳生场所和卫生死角，翻盆倒罐，清除积水，不乱倒乱丢垃圾。

　　2．定点、定人、定时对孳生场所进行药物喷酒消灭。

　　3．完善防蝇设施垃圾箱有盖有门，密封存放垃圾，厕所定人打扫，定时喷洒药水．

　　四、灭蟑螂工作

　　1．每年秋季开展药物消灭蟑螂突击活动。

　　2．饮食、食品存放处必须开展经常性的灭蟑螂活动。

　　3．家庭厨房要经常彻底清理蟑螂梄息场所，并搞好室內外卫生清洗厨房每个角落，确保饮食卫生。