第一学期通用技术教研组工作计划(优秀4篇)
第一学期通用技术教研组工作计划 篇一
随着科技的迅速发展,通用技术作为一门新兴的学科,已经逐渐受到了越来越多学生的关注。为了更好地提高学生的通用技术素养和能力,我们通用技术教研组制定了本学期的工作计划。
首先,我们将加强教材研究和教学方法的探索。针对通用技术这门学科的特点,我们将深入研究教材内容,挖掘教学中的重难点,并结合实际情况进行教学方法的探索。我们将尝试引入多媒体教学、案例教学等新的教学手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
其次,我们将组织一系列的教研活动。我们计划组织教师进行互动交流,分享教学经验和教学资源,提高教师的教学水平。同时,我们还将组织学生参加通用技术竞赛和科技创新活动,提高学生的实践能力和创新意识。
此外,我们还将积极开展科研工作。我们将关注通用技术领域的最新研究成果,积极参与科研项目,并将研究成果应用到教学实践中,为学生提供更好的教学内容和方法。
最后,我们将进行定期的教学评估和反思。我们将根据学生的学习情况和反馈意见,及时调整教学内容和教学方法,以确保教学效果的提高。同时,我们也将定期举行教研组会议,进行教学经验的总结和交流,不断提高教研组的整体水平。
通过本学期的工作计划,我们希望能够提高学生的通用技术素养和能力,培养学生的创新思维和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。我们相信,在全体教师的共同努力下,通用技术教学工作一定会取得更好的成果。
第一学期通用技术教研组工作计划 篇二
随着信息技术的飞速发展,通用技术教育的重要性日益凸显。为了更好地推进通用技术教育的发展,我们通用技术教研组制定了本学期的工作计划。
首先,我们将进一步完善教学大纲和教材体系。我们将深入研究通用技术教育的核心内容和教学目标,结合学生的学习需求和社会发展的要求,进行教学大纲和教材的修订和完善。我们将注重培养学生的学习兴趣和实践能力,提高他们的信息素养和创新能力。
其次,我们将加强教学方法的研究和探索。我们将尝试引入项目制教学、翻转课堂等新的教学方法,以激发学生的学习热情和积极性。我们还将注重培养学生的团队合作能力和实践能力,通过小组讨论、实验研究等方式,让学生更好地应用所学知识解决实际问题。
此外,我们还将积极开展科研工作。我们将关注通用技术教育领域的最新研究成果,积极参与科研项目,并将研究成果应用到教学实践中,为学生提供更好的教学内容和方法。
最后,我们将加强与社会的交流与合作。我们将积极联系相关企事业单位,邀请专家学者进行讲座和指导,为学生提供更丰富的学习资源和实践机会。我们还将组织学生参加通用技术竞赛和科技创新活动,提高学生的实践能力和创新意识。
通过本学期的工作计划,我们希望能够提高学生的通用技术素养和能力,培养学生的创新思维和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。我们相信,在全体教师的共同努力下,通用技术教育一定会取得更好的成果。
第一学期通用技术教研组工作计划 篇三
一、指导思想:
《普通高中通用技术课程标准(实验)》(下简称《课程标准》)的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教育改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。
在《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中对教学过程提出了这样的要求:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动富有个性地学习。教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。”技术课程应结合自身的特征,把它落实在教学实施的过程中。
二、具体工作:
(一)根据前两年的教学经验总结,根据对其他学校的经验借鉴,针对新课程的特点,确定教学设想和教学措施,以便提高教学质量。
(二)认真做好六认真的检查工作和督促工作。在第一次教研活动时明确提出本学期的工作重点。要求老师认认真真扎扎实实工作,改变以往的教学观念,争取将这个新课程上的有声有色。
(三)抓好青年教师的培养工作,提高青年教师的业务水平,要求青年教师多采用多媒体手段教学,多运用网络与其他学校的教师进行教育先进理念方面的交流,来取长补短。发挥团队协作精神,搞好集体备课。
(四)根据学校教务处安排,努力创设生动活泼的学习情景,注重科学教育方法,培养学生的探究能力,运用现代信息技术,发挥多媒体的教学功能,注意贴近学生的生活,联系生活实际,培养交流、合作能力。
(五)认真学习新课标做到目标明确,钻研业务。鼓励组内各教师积极进行教学研究,促进教学改革,写好教学教研论文。
(六)在培养青年教师方面,努力让他们参加市、区级的教研活动、年会。同时,校内开展互相听课活动。青年教师期初上一次公开课,期末上一次汇报课,充分发扬民主评估公开课,使教师素质进一步提高。
总之,在学校领导的指导下,通用技术教学将会有所新的突破。
第一学期通用技术教研组工作计划 篇四
一、指导思想:
本学期,技术组总结上学期工作中成功经验,在校的总方针的指引下,在有关职能部门指导下,以课堂教学为主阵地,积极探索技术课程的有效教学模式,努力提高课堂教学效果。教学要以培养学生的`创新精神与实践能力为重点,全面推进素质教育,在教学中体现以学生发展为本的理念,努力进行教育课改实践。
二、工作目标:
抓好常规工作,加强学习,合作研究,共同提升全组教师教育教学水平和技术
素养。
三、工作措施:
1.全组教师自觉进行教育教学理论学习,学习后要有个人自学反思、心得体会。通过学习,教师能用先进的教育教学理论指导自己的教学实践,在教学中不断改进教育教学行动,提高自己的教育教学水平,以适应教育课改的需要。
2.通过深入课堂了解教师教学“五认真”执行情况,加强对教学过程的了解,提高对教学指导的针对性。
3.组织教师参加市区教研活动,并做好记录的反馈。
4.搞好本学科教师的优秀教学案例的评选工作。
5.参与组的“推磨听课”活动,发挥组员各自的智慧使每位教师上课质量得到提高。
6.加强校本教材教研活动,做好本学科校本课程的计划并加以落实。
7.督促、指导教师完成个人课题总结工作(包括教学中的德育工作在内)。
8.合理组织学生课外活动。
四.教研活动安排见另表:
淮秦中学22015学年度第一学期教研活动安排
技术学科组长:z