学校教学工作述职报告(优质3篇)
学校教学工作述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XXX学校的XX老师，现在我将向大家汇报学校教学工作的情况。
过去一年，我在学校任教，一直以来我坚持以学生为中心，积极投入教学工作。在教学方面，我注重培养学生的学习兴趣和创新能力，采用了多种教学方法和手段，使学生能够主动参与课堂，培养了他们的学习主动性和创造力。在教学过程中，我注重培养学生的实践能力，通过实验、实训等形式，使学生能够在实践中获得真实的学习体验，提高他们的实际操作能力。
同时，我也注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。在课堂上，我提倡学生主动思考和探究，通过引导学生的思考和讨论，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。在教学内容上，我注重培养学生的综合素质，不仅注重知识的传授，还注重培养学生的语言表达能力、团队合作能力和创新能力。通过这些努力，学生的学习成绩和综合素质得到了显著提高。
此外，我也积极参与学校的各项教学活动。在学校的教研活动中，我积极参与和组织教学研讨，与同事们共同分享教学经验和教学方法，不断提高自己的教学水平。在学校的校本培训活动中，我也积极参与并担任培训讲师，与其他老师分享自己的教学心得和经验，促进了教师之间的相互学习和交流。
总的来说，过去一年，我在学校教学工作中取得了一定的成绩。但同时，我也意识到还有很多需要改进和提高的地方。未来，我将继续努力，不断学习和探索，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
学校教学工作述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XXX学校的XX老师，现在我将向大家汇报学校教学工作的情况。
过去一年，我在学校任教，一直以来我坚持以学生为中心，努力提高教学质量。在教学方面，我注重培养学生的学习能力和思维能力，通过开展多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。在课堂上，我注重培养学生的实践操作能力，通过实验、实训等形式，让学生亲自动手，提高他们的实际操作能力。
同时，我也注重培养学生的综合素质。在教学内容上，我注重培养学生的语言表达能力和团队合作能力，通过小组合作和团队活动，培养学生的合作意识和沟通能力。在教学过程中，我注重培养学生的创新能力，鼓励学生提出自己的想法和见解，培养他们的创新思维和问题解决能力。
此外，我也积极参与学校的各项教学活动。在学校的教研活动中，我积极参与和组织教学研讨，与同事们共同分享教学经验和教学方法，不断提高自己的教学水平。在学校的校本培训活动中，我也积极参与并担任培训讲师，与其他老师分享自己的教学心得和经验，促进了教师之间的相互学习和交流。
总的来说，过去一年，我在学校教学工作中取得了一定的成绩。但同时，我也意识到还有很多需要改进和提高的地方。未来，我将继续努力，不断学习和探索，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
学校教学工作述职报告 篇三
学校教学工作述职报告
随着社会不断地进步，报告的用途越来越大，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的学校教学工作述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
xx小学创建于xx年，是一所具有辉煌历史的老校，占地15亩，位于xx县城城西，紧邻xx山庄，地理位置优越;学校现有教学楼2栋，10个教学班。在校学生260余名。有雄厚的师资力量，在编教职工18人，平均年龄均在40岁左右。本科学历2人，大专学历10人，中专学历6人;其中小学高级教师10名，小学一级教师8名。
学校以教师发展为前提，重视教师资源的投入，开发和利用、维护和保障教师的利益，调动广大教师的积极性、主动性和创造性。以学生发展为目的，让学生主动得到发展，培养他们终身学习的意识和能力。以学校发展为保障，加强管理，完善制度，推进人文管理，创建人文校园，促进教师、学生和谐持续发展。因此有了自己的办学理念;让学校成为教师、学生生命成长的乐园。有了超前的办学思想：让学生享受最优质的教学资源，本着这一理念，一年来我校把以下方面作为工作的重点：
一、教育教学工作
教育教学工作是学校工作的核心。一年来，学校继续严格地按照国家《课程标准》，开启课程、开足课时，对教师的备课，讲课进行严格的旬检和月检。学期初，我校教师在校长张新华的带领下，认真积极地学习《课程标准》，研讨教学模式，通过教师互助听课，评
德育方面，主要是学生素质建设，学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量提高和发展的重要环节，学生学习常规的养成，培养学生明确学习目的性、学习自觉性，掌握正确的学习方法，克服学习困难。行为习惯的养成，培养学生养成讲文明、懂礼貌、尊老爱幼，关心集体，爱护公物，诚实守信的优良品质。
二、安全工作
安全责任重于泰山。每学期，期初、期中、期末，定期对学校校舍进行全面认真、细致的检查，发现问题及时解决。平时不定期检查，并且做好安全检查记录，安全工作由专人负责，今年流感肆虐，学校更加重视学生的安全，要求各班做好记录，发现问题及时上报，学校在资金紧缺的情况下，出钱给各班配置体温计，要求教师每天坚持给学生量体温，确保学生的人身安全，发现学生生病，做到及时送医或通知家长。与此同时，每周集中一次，讲安全教育，从生活、交通多方面，让学生试试听安全、人人说安全，个个注意安全。另外，本学年，学校还进行了以防火、防震为主题的安全演练，收到了家长的好评。一年来，我校没有出现一起重大安全事故，所有的学生都能平安的上学，愉快的回家，学生家长也表示，将子女送到学校他们放心。
三、校容校貌方面
由于多方面原因，我校校舍简陋、办公条件差，但并没有影响我们的'教学工作，相反，各方面工作井然有序。校园文化极其丰富：
①抓好黑板报这一宣传阵地，每半月更新一次;
②抓好学校每一块墙壁，把墙壁当做宣传阵地;
③抓好办学特色的宣传，学校实行自主管理，各班文化;根据各班学生特点独自创办，营造浓郁的文化氛围，优化了教学环境;
④每逢“元旦”、“六一”扎实办好联欢晚会;
⑤醒目的地方张贴警示性标语。
今年秋季，我们又投资5000余元，对各班门窗惊醒刷新，以改变以往的旧面貌。
同时，由于校舍紧缺，造成我校“六室”建设不达标，给学生上课带来诸多不便，学校想尽办法努力改变现状。图书馆有，但是阅览室却没有，学校就想到让学生自主管理。由班内图书管理员每周一下午到图书室统一借书，每周二、四下午课外活动时间为学生阅读时间，教室便成为还在们的阅览室，他们在简陋的“阅览室”里享受读书的乐趣、其乐融融。实验室仪器不足，就到其他学校借，以便教学工作顺利进行，没有实验室，各班的课桌，便成了孩子们的实验台。
回顾即将过去的一年，我们xx小学全体教职工颇感欣慰，欣慰的是我们没有让上级领导和人民群众失望，展望即将到来的一年，我们充满希望，我们相信，有上级领导对本校工作的支持，我们全体教职工一定会继续努力，争取更大的成绩。
