班主任工作计划(经典6篇)
班主任工作计划 篇一
作为一名班主任,我深知自己的责任和使命,为了更好地完成教育教学工作,我制定了以下工作计划。
1. 学生管理
作为班主任,我的首要任务是对学生进行全面管理。我将定期召开班会,与学生进行沟通交流,了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决问题。我将建立学生档案,详细记录每个学生的学习成绩、表现和奖惩情况,定期与家长进行沟通,共同关心学生的发展。
2. 学习指导
我将针对学生的学习情况,制定个性化的学习指导计划。我将关注学生的学习能力和兴趣特长,鼓励他们积极参与各项学习活动。我将与科任老师密切合作,及时了解学生的学习状况,及时跟进学生的学习进展,帮助他们解决学习中的问题。
3. 班级管理
我将注重班级的管理和建设。我将组织班干部开展各项班级活动,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。我将组织班级会议,听取同学们的意见和建议,共同制定班级规章制度,维护班级的良好秩序。
4. 心理疏导
作为班主任,我将关注学生的心理健康。我将定期开展心理健康教育,帮助学生调节情绪,解决心理问题。我将与心理辅导老师密切合作,及时发现学生的心理困扰,提供适当的帮助和支持。
5. 家校合作
我将积极与家长进行沟通和合作。我将定期与家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的情况,及时反馈学生在学校的表现。我将邀请家长参加学校举办的各类活动,增强家校之间的联系和合作,共同关注学生的成长。
通过以上工作计划的实施,我相信我能更好地履行班主任的职责,为学生的全面发展提供更好的保障和支持。
班主任工作计划 篇二
作为一名班主任,我深知自己的工作责任和使命,为了更好地开展班级管理工作,我制定了以下工作计划。
1. 学生管理
我将定期召开班会,与学生进行互动交流,了解他们的学习和生活状况。我将建立学生档案,记录每个学生的学习情况、表现和奖惩情况,帮助他们建立良好的学习习惯和行为规范。我将与家长保持密切联系,共同关心学生的发展。
2. 学习指导
我将关注学生的学习情况,制定个性化的学习指导计划。我将与科任老师密切合作,了解学生的学习进展,及时跟进学生的学习问题,提供必要的辅导和指导。我将鼓励学生参加各类学术竞赛和活动,培养他们的学习兴趣和创新能力。
3. 班级管理
我将组织班级活动,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。我将组织班级会议,听取学生的意见和建议,共同制定班级规章制度,维护班级的良好秩序。我将关注学生的健康问题,组织体育锻炼和健康教育活动,促进学生身心健康发展。
4. 心理疏导
我将关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动。我将与心理辅导老师密切合作,提供必要的心理疏导和支持。我将关注学生的情绪变化和心理困扰,及时帮助他们解决问题,营造良好的学习和生活环境。
5. 家校合作
我将与家长保持密切联系,定期与家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的情况。我将邀请家长参加学校举办的各类活动,增强家校之间的联系和合作,共同关注学生的成长。我将向家长提供学生的学习情况和表现反馈,共同制定家庭教育计划。
通过以上工作计划的实施,我相信我能更好地履行班主任的职责,为学生的全面发展提供更好的保障和支持。
班主任工作计划 篇三
一、指导思想
以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风。
二、班级概况:
我班现有学生11人,其中x6人,男生5人。已进入六年级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目标:
1.学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。
2.结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低年级同学的榜样。
3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。
4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。
5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
四、具体措施:
1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。
2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。
3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
5、加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
(3)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。
五、工作安排:
2月份:
1、组织学生开学报到,检查暑假作业。交流暑假见闻。
2、新学期校规校纪教育。安全教育。
3、评选班干部,调整座位,常规工作到位。
3月份:
1、十月一日,开展国庆教育。
2、开始着手准备班级作文集。
4月份:
1、举行古诗文大赛。
2、组织学生参加主题中队会
5月份:
1、组织学生参加学校各项比赛。
2、带领学生外出参加户外活动。
3、班队会半学期之后的得与失批评与自我批评教育。
6月份:
1、总结本学期读书情况,评选读书大王。
2、督促学生期末复习。
3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。
班主任工作计划 篇四
一、指导思想
根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现ldquo;安全第一、素质第一、质量第一、服务第一rdquo;的工作总目标和培养学生ldquo;一身好体艺、一流好人格、一生好习惯rdquo;的部门目标。
二、主要工作内容及措施
1、班级概况:
我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人,女生减少1人,转出5名学生,转进5名新生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
2、班级工作:
1)、安全教育:
安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习。
2)、抓好ldquo;六个一rdquo;的各项工作,为学生的终身发展奠定基础。
为了很好的实现学部提出的ldquo;六个一rdquo;的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好ldquo;一身好体艺、一流好人格、一生好习惯rdquo;三项工作。
(一)一身好体艺
坚持开展体艺ldquo;2+1rdquo;活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长。
1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。
2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。
3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;ldquo;为六一rdquo;开展一次美术作品竞赛做好准备。
(二)一流好人格
立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在ldquo;快乐德育rdquo;中,培养出一流好人格。
1)继续每周星期天晚上让学生看ldquo;道德电影rdquo;,然后进行交流,并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。
2)全面推动ldquo;道德银行rdquo;,每个学期按照班级10%评比1次ldquo;道德富翁rdquo;。
(三)一生好习惯
1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课认真开展好班会课。
2)具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进行养成教育。
3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。
在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的详细规划:
1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯对学生的终身发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。继续通过班会活动以及快乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好ldquo;三勤rdquo;,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
3)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5)家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6)培养班级干部:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
在今后的班主任的具体工作中,我还需要不断探索,不断追求更新,在实际工作中要取人之长,补人之短。总之要坚持正确的教育方针,注意工作方法,相信班工作会做得越来越好!班级愿望也会进一步实现!
班主任工作计划 篇五
20xx年了,只要我们活着,就要为社会做贡献,而我的贡献就是讲好我的语文课,当好我的班主任。
今年我仍然按照轮换的方式让没当过班干部的同学当自己想当的干部,给孩子们信心,让他们大胆的走到班级前沿来,表现自己,看看自己的能力,当然我要帮助每一个孩子,教他怎么做。
一直以来都是放学后我来打扫教室,现在我把任务分到每一桌,让每个同学知道到自己值日时干什么,组长、班长负责督促就行了。
这学期我把权力下放到班长,以前班长都是摆设,现在班长让她最忙,我最闲,所以班长的选择就要郑重其事,先演讲竞选,再投票选举,再规定任务,我一定让班长负起责任来,把自己解放出来。
对于图书架,我规定学生开学时每人拿三本好书放图书架。班级图书可自由选择观看,设立图书管理员,鼓励学生看书。
总的说,本学期我以责任心为培养重点,从值日、班干部工作、班会教育到课堂的学习,时时刻刻强调学生要有责任心。最后我制定了本学期的活动安排,内容如下:
三月份:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、加强安全教育,
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
4、进行寒假作业总结、评比、展览。
四月份
1。进行“二(1)班学生字典速查比赛”。
五月份
1。 五一放假,对学生进行安全教育。
2。 针对母亲节、父亲节,开展“感恩在我心中”主题班会。
六月份
1、走进中国传统文化—端午节活动
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
七月份:
1、进行全面复习,迎接考试。
2、写好各项工作的总结。
3、布置学生的暑假作业,强调安全教育。
以上就是我本学期的班主任工作计划,总之我得克服自己懒惰的心里,努力的发挥班主任的带头和教育作用,引导孩子快乐的学习,健康的成长。
班主任工作计划 篇六
一、指导思想
本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。